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文档简介

XXX小学新标准英语第一册教学计划一、教学目标本教学计划旨在帮助学生:1.掌握26个英文字母的发音、大小写形式以及拼写方法;2.掌握英语日常口语用语,学会自我介绍和询问他人姓名、国籍、年龄等基本信息;3.学会简单的日常生活场景对话,如问候、购物、看医生等;4.训练学生的听、说、读、写四项语言技能,提高英语交际能力。二、教学内容1.英文字母及其发音26个英文字母的大小写形式、发音及拼写方法。2.日常口语用语1.自我介绍如Hello!MynameisXXX.What’syourname?2.问候如Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?3.询问基本信息如What’syournationality?Howoldareyou?3.日常生活场景对话1.购物如Whatdoyouwanttobuy?Howmuchisit?Hereyouare.2.看医生如What’sthematter?Wheredoesithurt?Takethismedicinethreetimesaday.4.语音、听力、口语、阅读、写作全面训练包括英文字母、单词、语法等方面的练习,提高学生对英语的综合运用能力。三、教学过程第一课时1.自我介绍老师首先向学生进行自我介绍,然后引导学生模仿老师进行自我介绍。2.英文字母通过图示、儿歌等方式学习英文字母、大小写和发音。第二课时1.问候学生通过模仿老师进行问候练习,如:Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?2.字母拼读学生通过模仿老师进行字母拼读练习,如:B-a-g,bag.第三课时1.日常生活对话老师通过图片和情境引导学生学习日常生活对话,如购物、看医生等。2.单词记忆学生通过抽认卡等方式记忆文中所出现的单词。第四课时1.英语歌曲老师引导学生学习英语歌曲,提高学生的听力与口语能力。2.英语练习通过英语练习或游戏等方式让学生巩固所学的知识。四、教学评价1.课堂听、说、读、写等各方面能力综合评价;2.通过课堂测试、作业等方式对学生的学习成果进行评价;3.评估学生学习英语学科的信心与兴趣。五、教学时长本教学计划设置4个课时,每个课时共计40分钟。六、教学资源老师需备有:1.教学用具:黑板、粉笔、卡片等;2.教学媒体:多媒体投影仪、音箱等。七、教学建议1.注意启发学生思

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