预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇

预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇预防校内欺凌我有责演讲稿篇1

友爱的老师、同学们：

大家好！

我今日演讲的题目是：预防校内暴力，创建和谐校内。

每个人都知道校内是我们学习和把握学问的地方。它承载着我们漂亮的幻想，但假如这片圣地由于布满暴力而失去生命，那将是多么哀痛啊！

“暴力”，它不仅能摧毁人体；它也能使一颗纯净的心弯曲；它还能使人的精神患病苦痛。严峻时，它可以威逼人们的生命安全。

最近几个月，我国发生了许多校内悲剧，这是令人震动的，使我们更加关注校内安全。针对近期校内安全不断消失的极端状况，我校高度重视并乐观实行行动争取市政府的支持。

在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校内专职保安人员，有效加强了校内安全，确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时，同学也应当学习一些面对危急的应急方法：

1、在受到威逼和暴力的时候，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，全部的同学和老师，以及社会上全部正义的力气，都是自己顽强的后盾，都会坚决地站起来。

就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢攻击。正如升旗者所说，万一遇到危急，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。

2、大声提示对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严峻制裁，会为此付出应有的代价。同时抓紧找来电话预备报警，大声呼救。

3、如有危急发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、假如你受伤了，你必需准时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺侮”的印象。假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求关心，或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所，你应当找服务台的工作人员或向警察求助。

老师，同学们，为了个人的成长，，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关怀校内安全”的深厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们共同行动起来，防止校内暴力，制造一个和谐的校内。从你和我开头，从每个人开头，从现在开头。

感谢大家！

预防校内欺凌我有责演讲稿篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的内容是：如何处理校内暴力损害。

现在，我再说说几个特别的校内暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。

（1）敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应安全爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，商定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会准时实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害你了。另外，肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、勒索，要准时拨打110报警，并通知老师。

（2）抢劫、抢夺

假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：

①要有防范意识。

②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互关心。

③身上不要携带太多的现金或珍贵物品

④平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。

⑦准时报案。脱身后要准时报案，尽量精确     描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。

（3）绑架、劫持

绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满意其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到：

1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随便在外逗留。

2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办？

假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的掌握：

①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、

②假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达公开地点后，要尽量了解公开地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会，寻求他人关心，摆脱歹徒的掌握。

在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校内的不良风气，由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里，感谢大家！

预防校内欺凌我有责演讲稿篇3

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！今日我在国旗下演讲的题目是“向校内欺凌说不”。最近一部评分高达9.0的极度虐心的国产电影——《少年的你》，再次把校内霸凌话题带入了公众视野。

事实上，校内欺凌大事的发生已经引起教育主管部门的高度重视。日前，国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中学校生欺凌和暴力专项整治工作的通知》，打算开展防治中学校生欺凌和暴力专项整治工作。

校内，是文明的殿堂，是育人的净土。然而，校内暴力的新闻却时不时见诸于媒体。这些施暴同学习惯性出口成脏、恶语伤人，欺侮同学；性格暴戾，习惯性横行霸道，不知礼让；更有甚者以强凌弱，以众欺寡，大打出手，这种缺乏文明教养、头脑简洁的行为给安静的校内蒙上了一层阴影。

暴力，它不仅摧残人的肉体，使受害人缺乏安全感，更能使人的精神受到苦痛的熬煎，严峻时，甚至威逼人的生命安全。假如我们学习和生活的环境里，充斥着暴力与威逼，将是何等的悲伤啊！

近日，我省某市学校再现校内欺凌大事。相伴童年的应是温煦和友爱，而不是暴力与欺侮。人民日报微博公众号在评论此事时说，“幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生治愈”。这些施暴者，缺乏对生命最基本的敬重，枉顾了父母的期望和老师的教导，同时也葬送了自己的大好青春，轻者违反《治安管理惩罚条例》，重者会被追究刑事责任。

同学们，朱子治家格言中有这么一句话：“轻听发言，安之非人之谮诉？当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是？需平心暗想。”当我们与他人发生冲突时，我们是否该反思自己的行为，问题是否消失在我们身上？以大化小，以小化了，是我们应当坚持的准则。如果我们不幸遇到了校内暴力，首先要保持冷静，不要试图激怒对方，要查找合适的时机逃走，事后不要缄默，要学会恳求家长和老师帮助处理，而不是以暴制暴。由于仇恨的种子，长不出和平的芽，更不行能得到美妙的结果。

同学们，和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味！和谐会给弯曲的脊梁带来挺立；会给卑微的灵魂带来自信。让我们制造和谐的生活学习氛围；让我们建立和谐的人际关系；我盼望看到奋勉有为的同学；我盼望看到布满活力的校内！

我的演讲结束，感谢大家！

预防校内欺凌我有责演讲稿篇4

友爱的老师同学们：

大家好，今日我们来聊聊反对校内欺凌营造和谐校内。

我们是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在个别学校但是如何防止这种不良的行为呢?防止这种不良行为的发生呢?学校发出如下倡议：

一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要擅长并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高班级同学、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。

二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器爱护自己。

三、要熟悉自身不足。当你和同学闹冲突时，不要冲动，不要急躁，肯定要静下心想想缘由，熟悉到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包涵的心，避开冲突的激化。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时准时向学校、老师、家长报告。

五、要增加友爱互助意识。乐观团结同学，热忱关心同学，增加应对困难、对抗邪恶的士气，形成抵制校内暴力的合力。

六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习，培育良好的爱好、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青少年。

七、要乐观与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的力量。

八、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有冲突，让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些冲突，使学校成为更加和谐和乐观向上的大家庭，相互关心，相互促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到有价值的学习和活动中去!

预防校内欺凌我有责演讲稿篇5

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

近期，校内欺凌成为热议话题为了进一步做好校内安全整治工作，保障同学的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范校内欺凌大事的发生，切实有效降低和掌握校内欺凌大事的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际动身，今日国旗下讲话的内容是：预防校内欺凌，共创和谐校内。

“欺凌、暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯洁的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，严峻时，能威逼你身边的人的生命安全。可是，在当今社会，本应清净的校内，供我们读书和把握学问的地方，承载着我们幻想的地方，却不时传来有关欺凌、暴力损害的消息。一起起校内暴力、欺凌大事不仅让人触目惊心，更为同学自身的安全打上了一个大大的问号。

调查显示，媒体报道的校内暴力大事中，有75.%发生在中同学之间。在校内暴力大事的成因中，“日常摩擦”以55.%的比例居首。

从涉及多名同学、影响恶劣的欺凌大事中,我们不难发觉,一个小小的冲突为何最终会演化成这样的结果,主要缘由不外有三:

一、法律观念的淡薄。

“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。年满14周岁的人,需担当民事责任和刑事责任。在打架大事中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了稍微伤的,公安机关可对其进行治安拘留,假如造成重伤或情节严峻者,要担当相关刑事责任。

二、学校纪律的漠视。

学校的责任是保障全体同学能在安全有序的环境下生活学习,不是让少数同学来搞江湖作风,来当老大的地方。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参加打架的同学绝不姑息。对事后不能乐观熟悉自身错误,并一再在背后挑事、滋事,扩大事态的同学零容忍。学校必将依据校规进行警告、记过、留校查看的严厉 处理。为了避开以后类似的大事再次发生,这里,我也严肃地警示那些喜爱用拳头解决问题的同学,以及喜爱协作、附和打架的同学,无论起因如何,谁举起拳头抬起脚,就请做好为自己行为付出后果的预备。

三、对自己不能进行有效的心情管理。

实际上，大多数校内暴力、欺凌大事的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接缘由，通常是抢占座位、插队、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应当说，在几千人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自然的。假如自身有肯定的道德修养和自控力量，就不致于小题大作，大动干戈。其实，遇到各种冲突和问题，关键是如何调控，将消极心情、负面行为转化为良性循环模式。良好的自我心情管理体现的是一个人的素养。也是一个人德商的表现。而不造成损害是德商原则之首。让我们不给他人和自己造成损害,让我们远离校内暴力,让我们做好自己心情的仆人!

那么作为中同学的