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文档简介

珍惜时间好好学习的演讲稿(优秀7篇)珍惜时间好好学习的演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:

大家下午好!

很兴奋作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自__班的__,今日我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

打一把嬉戏,等于记10个英语单词的时间。打10把嬉戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严厉 的事情,我们最怕的是什么,就是聪慧的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得特别明确。

我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们许多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常艳羡那些劳逸结合掌握的特别好的人,但是除了艳羡,我们许多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做方案呢?没有熟悉生下来就会劳逸结合的。

我们往往只会观察别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁情愿给别人展现自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾观察他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,积累成山的书卷并不能够将他们击垮,反而_越勇。

有的人特别会管理自己的时间,这来源于他们极强的自控力量,和自我认知力量,并且心理承受力量特别强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是特别珍惜时间。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实认真想一想,是不是这回事呢?或许你和别人比起来甚至还要更聪慧一些,但是你更贪玩,铺张的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成果越来越好。

不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间转变自己,从现在就抓紧自己的学习,信任自己,趁现在还来得及,莫要铺张了自己美妙的青春年华。

你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

感谢大家!我的演讲完毕。

珍惜时间好好学习的演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!今日我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?或许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获绝望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。由于前面的道路还需要我们去行走,将来的盼望依旧把握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的盼望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问把握好,才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的`孩子,明天做今日的事。同学们,你是情愿做一个聪慧的人,还是愚蠢的人呢?

要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地,就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生假如不是坚持不懈,就不行能制造科学上的奇迹,成为宏大的创造家;爱因斯坦假如不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震动于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成果,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时间。

由于只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的学问。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水转变我们的命运,用勤奋的幻想制造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最绚烂的辉煌人生。

我的演讲完了,感谢大家!

珍惜时间好好学习的演讲稿篇3

友爱的老师们、同学们:

上午好!

今日我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,勤奋学习”。

大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的渐渐靠近,手上的事情却依旧没有完成,心中消失了一种难以言喻的感觉——是对时间消逝的恐惊。

或许,你应当稍做反思:“我是否已铺张了太多时间?”

陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,时间飞逝。时间是最公正合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒散者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法拦住时间的步履匆忙,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。

古往今来,也有许多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必需惜时如金,切莫把珍贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应当选择安逸,唯有倾尽全力,才能观赏到“一览众山小”的秀美景色,才能真正不负韶华。

古往今来,有许多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面思索文章的内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的基础。我国闻名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心讨论数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时间表。伴侣劝他说假如每天如此,未免太过辛苦。但富兰克林回答道:“你喜爱生命吗?那么别铺张时间,由于时间是组成生命的材料。”

从当下开头吧,珍惜时间,努力拼搏。最有盼望的胜利者,从来不是才华出众的人,而是最擅长利用每一时刻,去发掘与开拓的人。早知道,许多东西的转变,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不行复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。

我的演讲结束了,感谢大家!

珍惜时间好好学习的演讲稿篇4

各位老师、同学们:

大家好!

时间这个东西,原来就是需要非常珍惜的,而学习更是我们现在最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的讨论、方案一下。而今日我要和大家进行商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

我想大部分的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成果,但是自己却没有为此付出行动,平常的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的四周消逝着。高三的同学总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在埋怨上课的时间怎么还没结束,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

现在的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知将来的生活也是由我们现在的生活态度来促成的。若是现在的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那将来真的是没有方法预料的,更是相当凄惨的。而想反,若是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就肯定可以将学习提升上来,那么美妙的将来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是为什么呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进行勤奋的学习,那这样的别人是更加没有方法赶上的。所以现在我们就应当要学习着好好珍惜时间,并要非常勤奋的进行学习。其实想要珍惜时间也是很简洁,要将学校支配的那些时间全都用于自己的学习上,早读肯定要用来大声读出学问,课堂肯定要仔细听讲,自习要用于对学问的回顾。其实只要不要将在学校的时间都虚度,这样便是在珍惜时间,好好学习了。学习就是要将老师讲授的学问都牢记在心中,还要利用自己的时间去自己学习更多的学问,其实生活的每一天都是在接受更多的学问。

身为同学唯一重要的事就是仔细学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才能够有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而老师就是我们学习的帮助,来关心我们达到更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

感谢大家!

珍惜时间好好学习的演讲稿篇5

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

时间,它是人们生命中的匆忙过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们经常在他逝去后,才慢慢发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间消逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的仆人往往打算着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。准时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得胜利,登上人生的顶峰,谈何简单。也正由于如此,珍惜时间就显得特别的重要。每个胜利人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

中国古代有很多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今日坐在宽敞光明的教室里,晚上还有光明的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这珍贵的时间呢?

记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提示我们要仔细复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开头复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有,再加上我平常很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没方法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当时呢?要是我以前珍惜一些时间,把平常玩的时间抽出来看书、复习,今日就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的仆人。到那时,让这一个匆忙过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜时间好好学习的演讲稿篇6

各位老师、同学:

大家好!

站在距离高考仅剩196天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时间匆忙消逝的恐惊了!看着高一高二的学弟学妹们仍在尽情地挥霍青春时,我心头会升起一丝艳羡,但更多的是着急。我今日想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

高三是什么?这是我入高三以来始终思索的问题。高三是关心我走入抱负高校,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能关心我将彩虹般的幻想化为现实,而散漫的高三将消磨我的意志,把我带入无尽的懊悔和苦痛。看着个别同学由于不能忍受所谓的高三“重负”而渐渐放弃自己的高校梦,我扼腕叹息,我也更加体会高考要胜利肯定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐,只有奋斗!

高三的奋斗又是什么?高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一每天的溜走,一千多个日日夜夜的高中求同学涯最终能捉住的仅剩眼前的两百来天;六门学科,两年多的学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我怎能不抓紧每分每秒?假如我们不能以乐观的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下很多学问的尾巴。时间一长,落下的学问会越来越多,奋斗的决心和力气也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今日,让一每天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性的循环,时间一长,把握的学问会越来越多,实力就会越来越强。

高三的奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋肯定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成果没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力劝慰自己,以获得心灵的安慰。假如一个人连续许多天每天只睡5小时,我们可以确定他白天的效率肯定不高,假如一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时肯定没有主动发觉过问题肯定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科,有不斩楼兰誓不还的士气还有由易到难逐一击破的才智。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的劝慰。

同学们,让我们崛起吧!只要还未高考,逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度,我们就可以做笑到最终的赢家。

珍惜时间好好学习的演讲稿篇7

敬重的领导、老师、友爱的同学们:

大家早上好!

我们是来自八(7)班

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