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文档简介

主标题:剖析归纳作者看法态度的解题思想、门路和应注意的问题副标题:探访该考点解题思想所在,搜寻更好的解题门路,明确解题应该注意的各方面问题重点词:解题思想,门路,问题难度:3重要程度:4内容:一、解题思想:(一)、抓住重要语句。文章或语段中的重要语句是我们剖析作者看法态度的重点所在,特别是作者表达看法态度比较明确的一类文章,文中的重要语句,就是剖析归纳作者看法态度的依照。比方,谈论文中的开端句、终结句、论点句,散文中的卒章显至句、谈论抒怀句。(二)、着眼标记词语。作者的看法态度有的是在文章或语段中分别展现,有的是散见于文章的字里行间,就应看作综合的归纳剖析。文章或语段中的一些标记词,如“认为”、“认为”、“感觉”等之类的词语,常常是作者直接表示看法态度的句子,抓住它也就抓住了作者在文中的思想动向,归纳起来便于梳理,便于掌握。(三)、注意提示语、附带语。提示语、附带语常常为解答问题指明方向,使我们明确答题的重心、范围。提示语主要指文段以及试题出现的提示性语言,附带语包含讲解、题解、时间、背景等,它常常对剖析作者的看法有很大的启示性。二、剖析归纳作者看法态度的门路门路多种多样,主要有三条。1.从归纳性强的句子下手:有的文章的看法是直接表述的,抓住了归纳性强而又表达某种看法的句子,就抓住了作者的看法态度。2.从文中运用的资料下手:文中运用的资料,无论是事实仍是文件资料,老是要表达必定的看法的。所以,从剖析资料下手,是剖析归纳作者看法态度的重要门路。3.从作者的评论下手:有时,作者把自己的看法态度隐含在详细的评论之中而不直接说出。这就要求从剖析详细的评论下手,提出精要,作出归纳。三、剖析归纳看法态度应注意的问题一般要注意以下几点:1.整体解读。要挣脱自己的“思想定式”,找寻作者的思路,不可以越俎代庖,把自己的观点态度强加在作者之上。剖析归纳全文的看法态度诚然要注意这一点,即即是剖析归纳文章局部表现的看法态度,也应这样。这是解答这种试题的前题。要整体掌握文意及全文的倾向,挑选出文中直接表示作者看法态度的语句。2.要正确理解语句。作者在文中的看法态度老是要经过必定的语句来表现的,对语句理解不正确,剖析归纳就会犯错。一般来说,阐述文的标题、开端段落的中心句,开启几个重点主体段落的开端句,

收束几个重点主体段落的收束句,

全文总结性段落的总括句,

常常直接表示了作者的看法态度。

整体阅读时迅速抓住这些语句,

关于理清文章局部的内容重点或分论点,

掌握文章局部内容的内在关系,拥有全局性的定向作用。3.剖析文章的中心内容,掌握作者的基本看法和态度。作者写文章常常环绕一其中心来展开文章内容,因此阅读时,掌握文章的中心内容是理解作者看法和态度的重点。有时还需要对文中各段内容进行综合剖析,从而掌握好作者的看法态度。4.剖析文中资料,掌握作者看法态度。阐述类文本运用的资料包含事实资料和征引的文件资料,包含理论。这些资料,有的用来论证自己的看法,有的用来发布某种看法,有的用来辩驳某种主张。剖析这些资料,正确理解其自己的含义和在文中的作用,便成了掌握文章思想内容的重要构成部分。5.从构造剖析下手,掌握文章的主要看法。阅读“阐述类”文本的重点是正确掌握作者在文章中的看法。看法与构造的关系是互为依存的,文章看法的表达是没法离开文章构造独立表现的,而文章构造走开了为表达看法服务,也就没有了文章自己存在的价值。阐述类文章看法的表现,一般有两种情况:一是作者用明确的语言在文章适合的地方直接点出,或在文首、段首,或在文末、段末;二是作者将看法隐含在文章之中,即所谓显露在字里行间,这就需要从文章构造的分析下手,来认真探析了。6.剖析作者对有关事物的谈论,掌握引述资料隐含的作者的真切企图。这一点是阐述文阅读考察的重点。阅读时要在挑选整合有关信息的基础上,抓住作者谈论或谈论性的文字,推求资料与作者意念之间复杂的关系。7.经过对文中不一样看法、不一样态度的比较,辨析作者的看法和态度。

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