2022年广东省东莞市振安中学高三生物模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022年广东省东莞市振安中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.普通小麦(6n=42)作母本与玉米(2n=20)杂交形成的受精卵发育成幼胚过程中,玉米染色体因与小麦纺锤体不亲和,在受精卵最初的几次细胞分裂中会全部丢失,而小麦染色体

全部留下。育种学家常取该幼胚离体培养以用于选育新品种。下列叙述正确的是

A.幼胚细胞在分裂过程中染色体数最多84条

B.取该幼胚离体培养可获得普通小麦单倍体

C.杂交后形成幼胚说明普通小麦与玉米不存在生殖隔离

D.利用该幼胚选育新品种时作母本的普通小麦应为纯合子参考答案:B2.下图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列叙述错误的是A.该生态系统的基石是甲和戊B.丁属于第二、三、四营养级C.丙获得甲同化量的10%~20%D.该图未体现生态系统中的分解者参考答案:C【分析】图中所包含的食物链有:甲→乙→辛;甲→乙→丁→辛;甲→丙→乙→辛;甲→丙→乙→丁→辛;甲→丙→丁→辛;甲→丙→己→庚;戊→己→庚;戊→丁→辛。【详解】A、此生态系统中生产者是甲和戊,生产者是生态系统的基石,A正确;B、根据以上分析可知,在不同食物链中丁属于第二、三、四营养级,B正确;C、甲同化量的10%~20%传递给第二营养级,而第二营养级上的生物不只是丙,C错误;D、图中只有生产者和消费者,没有分解者出现,D正确。故选C。3.如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是()A.小于2mB.大于1m,小于2mC.大于2mD.无法确定参考答案:A【详解】当背光侧生长素浓度为2m,向光侧生长素浓度为m时,它们的纵坐标均为n,即促进生长的程度相同,植株将直立生长;当背光侧生长素浓度大于2m时,向光侧生长素浓度应大于m,此时曲线中的对应于比2m的生长素浓度大的纵坐标,比对应于比m的生长素浓度大的纵坐标要小,即背光侧生长速一侧弯曲,不符合题意:当背光一侧生长素浓度小于2m时,相应的向光一侧的生长素浓度小于m时,据曲线可知,生长素浓度小于2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵坐标大,证明背光一侧增长速率大,向光一侧增长速率小,最终使植株向光弯曲;综上分析A正确,BCD错误。故选A。4.腺鼠疫是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

)A.患者清除体内类毒素需细胞免疫和体液免疫的共同作用B.抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与C.类毒素是在鼠疫杆菌的核糖体上合成、由高尔基体分泌的D.进入人体的类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应参考答案:D5.右图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,会发生何种情况

A.同源染色体不分离

先天性愚型

B.基因突变

镰刀型细胞贫血症

C.交叉互换

囊性纤维病

D.姐妹染色单体不分离

性腺发育不良参考答案:A6.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.致敏T细胞没有特异性B.巨噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与C.人体大面积烧伤后,非特异性免疫功能会下降D.同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同,功能也不同参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.其中第一道防线和第二道防线合称为非特异性免疫,第三道防线为特异性免疫.【解答】解:A、致敏T细胞能够特异性识别抗原,A错误;B、巨噬细胞能够识别并吞噬外来细菌,不需要抗体参与,B错误;C、皮肤为非特异性免疫中的第一道防线,人体大面积烧伤后,非特异性免疫功能会下降,C正确;D、同一生物的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来,因此T细胞和B细胞中基因是相同,D错误.故选:C.

7.下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是

A.DNA的复制和转录主要在细胞核中完成

B.其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.除细胞膜外无其他的生物膜

D.其可遗传变异的来源主要是基因重组参考答案:C8.科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。

下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是(

A.CAV-16侵入后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B.B细胞经CAV-16刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合

C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.CAV-16侵入后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能参考答案:D9.如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述错误的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升B.图中t1和t2对酶活性的影响有区别C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化参考答案:C10.下图甲为某妇女含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图乙为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图丙为该妇女在一次生殖过程中生出男孩Q和女孩S的示意图。下列有关叙述错误的是(

图甲

图乙

图丙A.基因A与a、B与b分离,A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图乙中D时期B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图乙中G时期C.在此次生殖过程中,至少形成了2个受精卵D.图乙所示细胞分裂方式与图丙中过程Y的细胞分裂方式相同参考答案:D【知识点】遗传的基本规律的综合应用由题意及图示可知,图乙所示细胞分裂方式为减数分裂,图丙中过程Y的细胞分裂方式有丝分裂,二者的细胞分裂方式不同。D错。故本题选D。11.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是

蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039A.如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是:C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+12H2O+能量B.蓝藻细胞和该细胞相比较,没有细胞器A、B、CC.细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关D.细胞器C中进行的生理过程有水产生,产生的水中的氢来自于羧基和氨基参考答案:D12.如图为光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是()A.一部分被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5B.CO2可直接被NADPH还原,再经过一系列的变化形成糖类C.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高参考答案:A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【专题】模式图;光合作用与细胞呼吸.【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物,同时释放氧气的过程.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段.其中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程.【解答】解:A、据图分析,被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5,A正确;B、二氧化碳需要与五碳化合物结合形成三碳化合物后,C3可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类,B错误;C、CO2的固定实质是二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物,C错误;D、光照减弱时,ATP和[H]合成减少,三碳化合物还原受阻,C5生成减少,短时间内C5去路不变,最终导致C5含量降低,D错误.故选:A.【点评】本题结合图示主要考查光合作用的暗反应过程,意在强化学生对光合作用的过程的识记、理解与运用,同时提高识图判断和分析作答的能力.13.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是

A.诱变育种

B.单倍体育种

C.基因工程育种

D.杂交育种参考答案:B14.如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是A.物种多样性原理B.整体性原理C.物质循环再生原理

D.协调与平衡原理参考答案:C15.对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案:答案:A16.(06全国卷Ⅰ)一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是

参考答案:答案:A解析:本题的考点是人体的免疫,考查体液免疫中二次免疫抗体在血清中的变化。本题是坐标曲线问题的理解,要把血清中抗体的变化用曲线形式来描述。机体在抗原第一次侵入人体后引起人体分化出效应B细胞和记忆B细胞,由效应B细胞产生一定量的抗体于血清中,机体在抗原第二次侵入人体后,记忆B细胞直接接受抗原刺激成为效应B细胞,并且产生大量的抗体,因此第二次的免疫反应时间迅速,抗体浓度大。而第一次相对较慢,抗体浓度小,从曲线来看不难看出应当选A。17.由于在“基因靶向”技术方面获得重大成果,两位美国科学家和一位英国科学家分享了2007年诺贝尔生理学或医学奖。“基因靶向”是指利用细胞内的DNA可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质,定向改造生物某一基因的技术。下列叙述正确的是:

A.基因的外显子和内含子都能翻译成多肽

B.一个细胞内所有的基因都要表达,但在表达的时间上各不相同

C.细胞内的基因在遗传时都遵循孟德尔遗传定律D.利用“基因靶向”技术实现DNA重组时需要限制性内切酶参考答案:答案:D18.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上为A.2种表现型B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27∶1参考答案:答案:CD19.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的是

(

)A.组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B.脂质分子中氢的含量少于糖类,而氧的含量更多C.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中D.糖类、脂质和核酸都是生物大分子,都是由许多单体连接而成的参考答案:C组成麦芽糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖,而组成蔗糖的单体是葡萄糖和果糖,A错误;脂质分子中氧的含量少于糖类,而氢的含量更多,这也是脂肪作为储能物质的原因之一,B错误;DNA是细胞生物的遗传物质,细胞核是遗传信息库,真核细胞的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质中,C正确;糖类中的多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子,都是由许多单体连接而成的,而糖类中的单糖和二糖不是生物大分子,D错误。20.A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量如右图所示。下列对曲线图的解释不成立的是A.妇女A在1月份接种了疫苗,妇女B没有

B.两人均在4月份间感染了人乳头瘤状病毒C.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞D.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用参考答案:D21.下列有关遗传和变异的说法,正确的是

A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码”

B、基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子

C、基因型为Dd的豌豆减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:1

D、基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由

组合参考答案:B22.图M-3-1为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是()图M-3-1A.由4和5可推知此病为显性遗传病B.只要通过6与9或4与7的关系,即可推知致病基因在常染色体上C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa

D.5号和6号结婚,生出患病小孩中纯合子占1/4参考答案:B由5号、6号和9号可知此病是显性,A错误;此病若为伴X显性遗传,则4号的女儿7号和6号的女儿9号必患病,由此可得出此病位于常染色体;由图可推出5号的基因型是Aa,但不能推出2号的基因型;5号和6号的基因型分别为Aa和Aa,患病小孩的基因型为AA和Aa,其中AA占1/3。23.药物成瘾已成为严峻的社会问题,药物成瘾的治疗也成为研究热点。兴奋性递质谷氨酸能加强这种成瘾的奖赏效应,对药物依赖起了促进作用。(1)图为谷氨酸突触示意图,据图分析:对突触进行高频刺激后,与突触前膜融合,释放的谷氨酸与突触后膜上的受体结合,导致钠离子内流,使突触后神经元产生兴奋。同时,谷氨酸与突触后膜上的受体结合,导致Mg2+从Ca2+通道移出,Ca2+能够通过离子通道进入突触后神经元。随着胞内Ca2+浓度升高,会激活,进而提高活性,生成大量NO,进一步扩散至突触前,促进谷氨酸的释放,进而增强药物成瘾的效应,该过程属于(正/负)反馈调节。(2)为探讨吗啡和人工合成大麻素(HU210)两种成瘾药物联合使用对神经系统内谷氨酸传递效率的影响及机制,科研人员利用某品系若干大鼠进行相关实验,结果如下图:说明:纵坐标表示(突触后兴奋电位/基础电位)%①由甲组实验结果可知,注射吗啡数分钟后,能,一小时后再注射HU210,突触后神经元兴奋电位的幅值在短期内仍有持续上升趋势。②乙组实验结果表明:先注射HU210后,对吗啡的作用程度及持续时间起作用。③实验结果表明:对突触传递效率的影响效果明显不同。④为使实验结论的得出更加严谨,请完善上述实验方案。。⑤有研究者推测:两种成瘾药物之间有相互影响,可能与存在于同一神经元上的吗啡受体和HU210受体之间相互作用有关。若该理论成立,则甲组实验结果暗示可能吗啡受体激活的同时,在短时间内HU210受体基因的表达。参考答案:

(1).突触小泡

(2).AMPA

(3).NMDA

(4).钙调蛋白

(5).nNOS

(6).正

(7).迅速增加突触后神经元兴奋电位(或迅速增加突出后兴奋电位与基础电位的比值)

(8).抑制

(9).吗啡和人工合成大麻素HU210联合使用时注射的先后顺序不同

(10).先注射吗啡+溶剂M,1小时后注射等量溶剂N;先注射HU210+溶剂N,1小时后注射等量溶剂M

(11).促进试题分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正;静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正;该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。(1)据图分析:对突触进行高频刺激后,突触小泡与突触前膜融合并释放谷氨酸,谷氨酸与突触后膜上的AMPA受体结合,引起钠离子内流,导致突触后神经元产生兴奋。同时,谷氨酸与突触后膜上的NMDA受体结合,导致Mg2+从Ca2+通道移出,Ca2+能够通过钙调蛋白离子通道进入突触后神经元。随着胞内Ca2+浓度升高,nNOS会激活,进而提高活性,生成大量NO,进一步扩散至突触前,促进谷氨酸的释放,进而增强药物成瘾的效应,该过程的结果对前面的过程有加强作用,属于正反馈调节。(2)①分析甲组实验可知,注射吗啡数分钟后,能迅速增加突触后神经元兴奋电位;一小时后再注射HU210,突触后神经元兴奋电位的幅值在短期内仍有持续上升趋势。②分析乙组实验结果可知,先注射HU210后,对吗啡的抑制作用程度及持续时间起作用。③根据以上分析可知,该实验的结果说明吗啡和人工合成大麻素HU210联合使用时注射的先后顺序不同对突触传递效率的影响效果明显不同。④为使实验结论的得出更加严谨,应该先注射吗啡+溶剂M,1小时后注射等量溶剂N;先注射HU210+溶剂N,1小时后注射等量溶剂M。⑤若两种成瘾药物之间有相互影响,可能与存在于同一神经元上的吗啡受体和HU210受体之间相互作用有关,则甲组实验结果暗示可能吗啡受体激活的同时,在短时间内促进HU210受体基因的表达。【点睛】解答本题的关键是掌握兴奋的产生、传导和传递过程,能够通过图像分析弄清楚突触前膜释放的谷氨酸作用于突触后膜后引起的一系列变化过程。24.下表为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理,下列分析错误的是

抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成[环丙沙星抑制细菌中催化DNA碱基之间氢键断开的酶的活性红霉素能与细菌细胞中的核糖体结合利福平抑制敏感型结核杆菌RNA聚合酶的活性A.青霉素可使细菌因大量吸水而膨胀破裂B.环丙沙星可抑制细菌DNA的复制过程C.红霉素可使细菌内tRNA与核糖体的结合受阻D.利福平能够抑制结核杆菌内基因的表达参考答案:C25.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是

A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等参考答案:A26.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制,现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行获交实验,正交和反交结果相同,下列选项错误的是A.亲本红眼黄体基因型是aaBBB.F2中没有红眼黑体的原因是存在致死基因...C.F2中红眼黄体雌雄个体自由交配,其后代中红眼黄体:黑眼黑体=8:1D.F1与亲本中黑眼黑体杂交,后代表现型有2种参考答案:B根据F2中表现型及比例可判断两对基因的遗传遵循自由组合定律,且F1黑眼黄体为双杂合子,亲本红眼黄体基因型是aaBB,A项正确;F2中没有红眼黑体的原因是aabb表现为黑眼黑体,B项错误;F2中红眼黄体基因型及比例为1/3aaBB、2/3aaBb,雌雄个体自由交配,配子种类及比例为2/3aB、1/3ab,其后代中红眼黄体∶黑眼黑体=8∶1,C项正确;F1AaBb与亲本中黑眼黑体AAbb杂交,后代表现型有黑眼黄体、黑眼黑体2种,D项正确。27.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是 ()A.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸参考答案:D28.下列生理过程中,不消耗ATP的一组是()A.蛋白质的合成和加工

B.染色体的复制和运动

C.CO2的固定和胰岛素分泌

D.质壁分离和复原参考答案:D29.脐血是新生婴儿残留在脐带和胎盘中的血液,其内含有大量造血干细胞。将脐血干细胞移植,对淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病具有显著疗效。下面叙述正确的是(

)A.造血干细胞可通过不同的细胞分裂方式形成淋巴细胞B.造血干细胞尚未分化,可以直接分化为各种血细胞C.在造血干细胞形成淋巴细胞过程中某些基因处于关闭状态D.从免疫学角度分析,脐血干细胞移植的优点是不发生排斥反应参考答案:C30.下图表示在不同条件下,酶催化反应的情况。以下有关叙述错误的是A.图一实线、虚线可依次表示增加酶量前后,生成物量与反应时间的关系(

)B.图一实线、虚线可依次表示H2O2在Fe3+、过氧化氢酶作用下的分解速率C.图二能用来表示酶活性与pH的关系D.图二能用来表示反应物浓度与反应时间的关系参考答案:C31.如图表示光合作用和呼吸作用过程中C02和[H]的变化。有关叙述正确的是

A.过程①发生在叶绿体内的囊状结构薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中B.过程③发生在细胞质基质中,过程④发生在线粒体中C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量D.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行参考答案:A32.在普通的密封的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,下面的有关坐标图正确的是(

)参考答案:A33.科研人员对某细胞器进行研究,发现其生物膜上能产生气体,下列分析正确的是A.产生的气体可能是CO2

B.产生气体过程消耗ATPC.该细胞器一定具有双层膜

D.影响气体产生的最主要环境因素是温度参考答案:C34.下列实验组合,正确的是

实验名称试剂结果或颜色反应A植物细胞的质壁分离与复原清水液泡缩小,颜色变深B诱导染色体数目加倍生长素形成多倍体无子果实C叶绿体色素的提取无水酒精出现四条色素带D观察根尖细胞的有丝分裂龙胆紫等观察细胞中染色体的变化

参考答案:D35.下列有关生物变异的说法不正确的是

()A.基因突变可以产生新的基因

B.发生在生物体内的基因突变可能遗传给后代C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新性状D.染色体变异一定会引起基因结构的改变参考答案:D36.生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是()A.太阳能、糖类、ATPB.ATP、糖类、脂肪C.ATP、脂肪、太阳能D.ATP、糖类、太阳能参考答案:D

考点:ATP在生命活动中的作用和意义;糖类的作用.分析:生物体生命活动的直接能源是ATP,主要能源是糖类,重要能源物质是葡萄糖,最终能源是太阳能,脂肪是良好的贮能物质.解答:解:ATP是生物体的直接能源物质,结构简式为A﹣P~P~P,分解时远离腺苷高能磷酸键断裂释放出大量能源,直接为细胞内的各种生命活动提供能量;生物体内所需的能量约70%来自糖类的氧化分解,因此,糖类是主要能源物质;太阳能是生物界的最终能源,植物通过光合作用把太阳能转变成有机物中的化学能,动物间接或直接以植物为食.故选:D.点评:本题考查生命活动能源物质的判别,意在考查考生识记能力,一般不会出错.37.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为A.①②③④

B.②④①③C.④②③①

D.③②①④参考答案:【知识点】

C5光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】B解析:丙酮的作用是让色素溶解在里面提取色素的,碳酸钙是防止色素被破坏的,二氧化硅作用是充分研磨获得更多色素的,根据他们的作用结合图中的信息可以得出B正确【典型总结】(1)绿叶中色素提取分离实验异常现象分析①收集到的滤液绿色过浅的原因分析a.未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分。b.使用放置数天的菠菜叶,滤液色素(叶绿素)太少。c.一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量无水乙醇提取色素)。d.未加碳酸钙或加入过少,色素分子被破坏。②滤纸条色素带重叠:滤纸条上的滤液细线接触到层析液。③滤纸条看不见色素带a.忘记画滤液细线b.滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中。(2)要提取绿色植物叶肉细胞叶绿体中的色素,至少要破坏1层细胞膜、2层叶绿体膜,共3层生物膜(3层磷脂双分子层或6层磷脂分子)。要将叶肉细胞中色素完全提取出,还需加上1层液泡膜。38.物质跨膜运输的方式中协助扩散和主动运输共同之处是

A.都可以从低浓度到高浓度一边

B.都需要供给ATP

C.都需要载体协助

D.即需要载体协助又需要消耗能量参考答案:C39.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能.图中甲、乙表示垂体的两个部分.a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素.下列相关叙述不正确的是()A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管B.若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量升高C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素参考答案:B【考点】DB:动物激素的调节.【分析】根据题意和图示分析可知:垂体的甲产生的物质b作用于甲状腺,甲状腺产生的物质c作用于垂体甲和下丘脑,甲属于腺垂体,产生的物质b是促甲状腺激素;d物质的靶器官是肾小管、集合管,d是抗利尿激素;由题意可知a是促甲状腺激素释放激素,由于甲状腺激素对垂体和下丘脑的分泌活动有反馈调节作用,当甲状腺激素含量升高时会抑制垂体和下丘脑的分泌相应的激素,使甲状腺激素维持在相对稳定的状态.【解答】解:A、物质d为抗利尿激素,由垂体释放后进入血液循环,到达肾脏后,同肾小管和集合管上的靶细胞结合,促进肾小管和集合管对水的重吸收.所以说该激素在全身的血液中都存在,只不过特异性作用于肾小管和集合管,A正确;B、a为蛋白质类激素,饲喂情况下会被动物的消化酶分解而失去作用,因此物质c的含量不发生改变,B错误;C、据图分析可知,物质c为甲状腺激素,其分泌增多,可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动,C正确;D、分析图中信息可得,结构甲为腺垂体,可分泌促甲状腺激素,结构乙为神经垂体,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节,水平衡调节和下丘脑对肾上腺的调节,准确利用题干信息分析题图是解题的关键.

40.下面是某生态系统食物网的示意图,请分析后回答

D

E

A

B

C(1)要使最高营养级的生物的产量最高,把能量集中引向最高营养级的食物链是

A.A→B→C→E

B.A→B→E

C.A→D

D.A→B→C(2)生物E和C之间的关系是

A.竞争

B.捕食

C.竞争和捕食

D.互利共生

参考答案:B

C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)据英国著名医学杂志《柳叶刀》网站2006年4月4日公布的研究报告说,美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱,并顺利移植到7名患者体内。由于用于移植的膀胱是由接受移植者的体内细胞培育产生,所以移植后的膀胱不会在患者体内发生排异现象。这是世界上第一次将实验室培育出的完整器官成功移植到患者体内,这次重大突破将为今后其他器官的培育研究增添希望,也将为成千上万苦苦等待器官移植的患者带来福音。该培育过程是:从患者的膀胱上取下普通邮票一半大小的活细胞样本,膀胱从外到内是由三层构成,即肌肉、胶原质和膀胱上皮。研究人员将活细胞样本中胶原质剥下,将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养,约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养,再过7周左右,原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右,布满“支架”,膀胱上皮在内,肌肉在外。医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分。培育过程如下图所示:根据以上资料回答下列问题:(1)a过程属于细胞工程中的

,其培养基与植物组织培养的培养液的主要不同点是前者含有

。在培养基中的培养相当于

代培养。(2)b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是

的结果,由这些细胞再分别形成肌肉和膀胱上皮的过程叫做

。根本原因是

。(3)新器官与老器官的“重组”是否为基因重组?为什么?

。(4)“新膀胱”移植后,会成为抗原吗?为什么?

。参考答案:答案:(1)动物细胞培养

动物血清等

(2)细胞分裂

细胞分化

基因的选择性表达(3)不是

新器官与老器官来自同一个人,遗传物质相同,没有发生基因重组(4)不会

新老器官具有相同的抗原决定簇42.(8分)科学家通过对囊泡运输调控机制的研究,获得下图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程,图中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回

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