凤山县教育事业十二五发展规划XXXX年月日

凤山县教育事业“十二五”发展规划一、“十一五”回顾全县共有1个镇8个乡，总人口20.2万。现有高级中学1所，职教中心1个，初级中学14所，中心小学11所，县直小学3所，村完小87所，教学点81个，公办幼儿园1所，民办幼儿园36所。中小学生33130人（其中高中2367人、初中9190人、小学21573人），学前教育在园儿童4276人，在编教职工2088人。“十一五”期间，是教育事业迅速发展的五年。县委、县政府坚持把教育摆在优先发展战略地位，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，使全县教育沿着健康稳步和谐的良好轨道发展。（一）取得的成绩1．学前教育得到长足发展。“十一五”期间，全县幼儿园由原来的1所增加到37所，在园人数由原来的410人增加到4276人。2．“普九”工作取得了历史性成就。2006年“普九”工作通过自治区级评估验收,2007年“普实”工作和农村现代远程教育项目通过自治区级评估验收。义务教育普及程度显著提高，至2023年,九年义务教育巩固率达到85％,三类残疾少年儿童义务教育入学率达到73%。3．高中阶段教育取得重大突破。凤山高中实现独立办学，2007年被评为“市级示范性高中”；高中教育质量稳步提升，2023年县职业技术学校实现独立办学，职业教育实现了历史性跨越。4．办学条件得到进一步改善。“十一五”期间，共实施教育基建项目78个，用于校舍建设、危旧房改造、资源整合、仪器设施装备等累计投资达到4700万元。新建、扩建、改建校舍总建筑面积46760平方米，添置课桌凳1.5万套,购置图书46万余册,新增微机教室15个，新增多媒体教室16个，建地面卫星接收站100个。5．教师配备趋于合理，教师队伍素质明显提高。积极推进人事制度改革，择优聘用毕业生及代课人员224人，落实“特岗计划”教师47人充实了中小学师资队伍；从县城及县城周边超编学校分流教师100多名到偏远农村学校任教，农村学校教师队伍得到充实。教师待遇得到提高，教师工资全额纳入县财政预算，实现专户管理，教师医疗保险、住房公积金实行县级统筹，义务教育教师实行了绩效工资。认真抓好中小学教师“继续教育”工程，以中英西南基础教育项目为平台、以新课程改革和教师提高培训为重点，对全县在职教师进行全员培训，不断提高教师业务能力和学历层次。6．学校管理逐步走向制度化、规范化、科学化，教育教学质量明显提高。加强学校常规管理，学校面貌发生根本性变化，2023年义务教育学校常规管理通过自治区评估验收。“十一五”期间，教育质量稳步提高。高中毕业生参加高考上线率由2005年的59.6％上升到97.6％，本科上线人数由2005年的115人上升到206人，小学教育教学质量均保持在全市前列。（二）存在困难与问题“十一五”期间，我县教育呈现良好的发展态势，取得了一定的成绩，但是，教育事业的发展面临的困难和问题也比较多，教育发展总体还不能适应经济社会发展的要求：一是教育投入相对不足；二是城乡发展不均衡，偏远地区学校发展相对滞后；三是师资队伍结构不尽合理，教育资源配置还不够均衡；四是教师队伍素质还不够高，教育教学改革需进一步深化，传统的教育教学方法和手段仍然制约着教育质量的提高；五是学校管理工作仍然需要加强；六是学校思想政治工作还需进一步强化；七是初中教学质量仍不尽人意。二、“十二五”的规划（一）指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办好“人民满意教育”为宗旨，以全面提高国民素质为目标，坚定不移地实施“科教兴县”战略，深化教育体制改革，加快教育结构调整，加强教育与科技、文化结合，以适应经济社会发展要求，不断满足人民群众享受优质教育的需要。（二）发展思路陷坚持高“胀优先思发展毅教育叉，建拼设人指力资把源强劝县过”始和影“茶建混设估富裕曾文明慢和谐孙魅力崭新凤模山烦”窜的工削作目嗽标，驼加快疤中小金学布优局调戴整，购优化课教育扩资源句配置聋，熔促进忙教育掏整体姜水平隐全面位提高非，愈提高视教育低服务蜂社会元的能管力讯。婚（三阿）恒总体梢目标至：男整合农教育膊资源塌、促格进均绝衡发眉展、绍实施坚高效壶管理暂、提踢高教配育质河量脱，创隙建植桂西酸北煌教育补强县鞭。挺（殃四皇）具辣体目甜标慨1匠．丑促进麦基础么教育嚷均衡拌发展棒。咱实施庙义务亏教育昼学校退标准锣化建持设，享均衡矛配置忽教师梯、设喜备、乞图书映、校苏舍等字资源四。顿全县孕40扁%仰的乡规（镇桶）实什现义烫务教碑育均挎衡发打展，霸“皇普九院”近各项约指标应得到点巩固强提高葛。氧深入散开展型课堂躁教学拘改革种，减掘轻学籍生课谷业负肆担。疗进一她步提引高农略村中班小学住办学洪水平劝，义樱务教盯育阶葱段学延生拌“押择校帮热袋”牺得到旦有效梢遏制手，城蓄区学谋校大组班额男问题量得到价根本质解决北。声义务妥教育滴巩固街率牌达到农90婶%，泉残疾做儿童出入学留率达靠到助85毕%；扭辍学冻率小五学控沫制在漂1筝%石以内说，初绳中控拿制在焦3兄%反以内升。重雀点加期强农街村阴学护校建揉设，羽缩小争城乡庭学校铺之间泰办学皂条件夸的差勉距，返推进使义务啦教育怨均衡执发展福，赏促存进无教育笔公平呼。鸭“瑞十二降五括”相期间舱，全命县柄城乡意小及学和缴初中哪基础丧设施眨、设钓备、从教师也队伍沸等办氏学条丰件主译要项宗目和锹指标蹄基本纪持平央。内2季．园大力胖发展骂学前周教育每和高膊中教走育关。叠县城抗新建姓一所访规模即较大董的幼碧儿园徐。馅每个恰乡镇浆建好缴一所全独立浇的中毛心幼础儿园壤，有牧条件场的行拨政村亦逐步遗举办福三年溉学前缎教育祖，蚊建立室起覆首盖全苏县乡席村的龙幼儿做教育顾体系绣。旅加大禾对民崇办缺幼儿抓园但的扶调持营和管交理力拳度筹，模规范疏办园丹行为川，倡继续痰鼓励寸和支膏持社葡会力校量创赖办幼哀儿园福，让缝更多爆的幼企儿穷接受承学前悠教育序，零使史学前往一年丘入园晓率笑达到低8权5%伶以上踩，学肤前三揭年入尚园率谋基本胡达到虑自治崖区平御均水润平果；果做好根普及绢高中认教育毫基础掘性工披作。龄“妻十二疤五般”且期间鞋，我露县初疲中毕委业生拾每年续将达善到饭30吵00典人疫左右柄，高竞中阶监段在约校生杏70葱00雨人左勒右酷，高待中阶谁段毛这入学胞率故7禽9骗.驾6腹%狭左右钢。为辜满足性初中犬毕业牧生升绑学的蹈需要李，慢扩大闸高中率阶段伐办学无规模高，甩重点西完成罪凤山档高中母扩建孝和省金级示渴范性局高中升创建让工作拢，垒优化拿办学唉条件贪，份提高捞办学贯水平免。蹲高中透教育速实现施优质决化、拥特色茧化、任多样冰化、臂内涵踪式的造发展藏。花3拨．路进一梅步做芒好中慎小学恢布局语调整刮。管全县暂中小任学布脊局调湿整要陪坚持承政府盏统筹陵、整碍体规酒划、浊整合第资源蔬、优悬化布狼局、丽先建权设后甘撤并胃的原庄则。宇对要死撤并海的学博校，宰要充港分论秧证，棕广泛脏听取鹊群众北意见胀，使议布局再调整粮后的集学校便既能才达到唇整合闹资源所效果圾，又建能满路足人壶民群愈众的件需求看。咽在县弹城新绳建第笔一裹小学虹和引县民接族雕中学存。溉扩建佛乡镇然中心撤校规喇模，泛撤并炸一批永生源钱少的尼村小异或教加学点警，逐腹步掀实现泊教育润资源吨相对脾集中狼和优慎化，俭逐步匆实现持全县痒学校妹布局虫合理圆化，贷办学笼条件旱标准白化，馒教育看管理新规范岛化智。筛4踢．男加快傍发展只职业橡教育抢,构疤建况职业去教育锈体系曾。授加大肃投入享，颠继续担完善番县职着业技暑术学族校配街套设贵施佛。申通过也创建漆合格飞中等磨职业桃学校蛋，泄扩大殿职业胡教育炭办学耳规模绝，优没化职夹业技溉术学臂校专等业设词置，捷加快逮县职坡业教逃育师辈资队迷伍建贺设，屡加大交职业辞教育迁宣传琴力度君，促田使更剩多初写中毕抖业生确就读违中职茄学校换，中惧职在耕校生伏达军20找00颗左右炸，伪促进亏高中躬阶段蕉两类泉教育幼的均结衡发灭展，忙使普歼高、领职高芬招生纺比例任接近胞1额∶末1瓶。救加快仓职业仔培茶训资划源整树合力寨度，环加强宗县职呈教中道心基饼础能淘力建度设，谋努力零提高上职教据中心塌培训抛能力泻，壤大力再开展滨农村垒实用呢技术吵和劳岁动力烤转移鞭培训蹦，全享面提陶高农熄村劳猛动者能素质废，为爷经济基社会胃发展企提供嘉人才边保障黄和智篮力支淡持。晃“器十二质五靠”肉期间信，每败年培族养技框能型姓人才斜30拜0人健，农童村劳熄动力永转移却培训烂10敲00锐人，佣农村妻实用秒人才厌10善00伍人，兴再就抢业培踪训3覆00弦人，摆学历狗提升产教育字培训州20伸0人愚，新帝增劳赚动力欢培训端40闷00扭人锐。卡5躬．姜加强腥师资岔队伍体建设伐。蛙实施巨“柿农村唱中小宪学教再师素贿质提统升行丘动计长划民”悲，猪组织止实施吹中小篇学教园师众全员浸素质绸提高椒培训推，蝇重点露培训歌“煌新课趴程、奉新理加念、河新技抄术和亦师德益教育封”毁，让辣每个晶老师冤树磁立终锅身教呀育思胡想，弃提高隆实施折新课朋程的召水平捕，增周强运章用现敲代教它育技按术进群行教监育改培革的艘能力乱，促征进教歪师职漆业道摸德飞水平委显著践提高拨。组齐织实裤施中哨小学效校长聋、冲骨干饮教师头培训冤。命五年和内，像培养我专识家型呼教师怕、后骨干西教师葬、学亡科带剑头人馋4弃00卸人以都上，竿充分强发挥尽他们嘉在推暮进课游程改涝革和益实施是素质掀教育显中的壁带头怒和辐碌射作累用，刑带动霉教师馆队伍置素质争整体恼提高惕。声到烫20缎15趋年，鼓全县夫教师指学历蛛合格槐率规达到格10尽0%盏，简小学享教师丑大专闹学历佣达到扁8姐0%上以上亲，也初中住教师腐本科霜学历遗达到柳6努0%著以上紧，高平中教揭师玉研究馆生学辱历达懂到现1犯5%孙以上轧,虹职业约教育怎呀“卸双师塌型胖”壶教师伯比例建达到虹40听%纳。偏6典．程努力叉改善编办学西条件奥。竹继续村完善酸以滨中央唯、自棋治区雨、时县财吗政拨型款为剩主、匀其它跃多种影渠道显筹措觉教育偶经费眼相结花合的讽办学嫌机恭制。跨“睛十二葛五店”绳期间述，投社入命2棕.宜3所亿渠元用友于改雾善办我学条日件。游一是在完成荷县城拍一攻小虫、疏民族欺中学住的新折建办和凤浴山高设中扩铸建返工程狠；二耕是关实施立中小名学校熄标准祝化建蔽设，蜡完善耕各中购小学桐软涨、蛮硬件燕设施旨，洗推进尽中小誓学校狭标准种化进眯程；削三是绿实施衡职业今教育犁基础谱能力难建设佣工程幕,完婆善县刮职教石中心麦基础笨设施观，炒提升荐职业撑培训垄能力航；弟四是紫实施辩学前巩教育解行动矩计划级，完痰成城者乡幼饶儿园寨建设各计划或；五偶是实库施农胀村学很校教徐师周矮转房解建设觉工程进，缓昆解农态村学啄校教屋师住拢房难争问题扑；六搬是累完善填农村掀学校渣卫生弦饮水悼设施回，哈解决剥石山紧地区滑学校折饮水览难问坝题斥。目7摊．牲创新哄学校姜德育索工作胜。访加强陶和改衣进未匠成年顷人思爱想道侵德建即设，室提高筑德育疑工作烫的针木对性太、实路效性取，提尸高德百育工何作的附感染矿力和锁吸引深力，沈形成汉学校汇、仇家庭报和停社会次相结插合的言德育导格局捆；旁加强浇理想沾信念挑教育总、荣招辱观拌教育扰、诚途实守天信教托育和闯以爱星国主鸽义为附核心耻的民展族精县神教喘育；森加强叮以改溉革创纪新为索核心莲的时跳代精瞒神教童育；狱加强杀中小渡学生六文明富礼仪俘教育寇和日闭常行叠为规培范的迫养成予教育失，培弦养良旁好的飘行为跨习惯授和道辨德品耀质；方加强杏学生转法制贼教育取和学水生心石理健夜康教梨育青，预协防殿违法股犯罪怕，促座进学岔生身蹄心健籍康发碗展药。饶8柜．供深化览课程升改革占，挎全面见提高谈教育吐质量姨。冤实施盟“中教学忆达标万工程近”赌，携优化盯教育翼模式榜和教诞育方串法，镇深化痰课堂肠教学蒜改革罢，嫌加大廊教学茎常规陆管理日力度形，戏提高悉课堂议教学透质量谷。畅加大春实验搏教学弯改革交力度氏，减稻轻学挨生刃课业半负担眯，培醋养学结生自骂主学艰习的偏能力津，培册养学耽生的涂创新奇意识喊和实盼践能阀力；家切实痒加强做课堂滑教学租研究布，运必用现额代教敢学理怪论、盘教学肃方法病、教踪学手欧段提恢高课说堂教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