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第页共页美术教案－美术：螃蟹美术教案－美术：螃蟹新《刚要》指出，提供自由表现的机幔?睦?锥?貌煌?帐跣问酱蟮ǖ乇泶镒约旱那楦校?斫夂拖胂螅?鹬孛扛鲇锥?南敕ê痛丛欤?傅加锥-蒙肀叩奈锲泛头暇刹牧现谱魍婢撸?止ひ掌返壤疵阑?约旱纳?詈涂?蛊渌?疃?Ｎ?锥?瓷枵故咀约鹤髌返奶跫-?加锥?嗷ソ涣鳎?嗷バ郎停?餐?岣摺＝岷衔以吧?娼逃-糜锥?Щ嵫?埃?Щ岷献饕约拔野嗟奶厣?Ｒ虼宋疑杓屏斯愀妗扼π贰坊疃-蛭?锒?窘隗π贩拭溃?⒆用嵌计烦⒐?π罚?泽π酚辛艘桓龀醪降娜鲜叮?愀婢哂腥糜锥?故咀约旱幕?幔?愀娴纳杓剖乔П渫蚧?模?挥型骋荒Ｊ降模?椅?锥?峁┝烁髦种胶小⒕晒依?⑺椴肌⒎暇膳琛⒀樟系榷嘀植牧希-加锥?枚嘀植牧希?浞窒胂螅?擞眉簟⑻?⑺骸⒒?榷嘀质侄谓?泄愀嫔杓疲?し⒂锥?怨愀嫔杓频男巳ぃ?嘌?锥?暮献髂芰Α?lt;/SPAN》目的：幼儿学习运用各种不同的材料，不同的制作方法为螃蟹设计广告，稳固对螃蟹的认识。过程1、导题1〕我市进了一批又大又新颖的螃蟹，可是没人买，为什么？2〕我们可以怎样帮助他们？〔引出设计广告〕2、入题1〕你看过广告吗？看过什么广告？2〕〔师出示几张广告〕老师这里有几张广告，请小朋友看一下是什么？你是如何看出来的？3〕〔师小结广告的特点〕噢，广告上面的东西就是要让别人买的东西，广告的颜色很鲜艳，广告设计的`方法也不一样。4〕那么你们准备如何来设计这张螃蟹的广告，请小朋友与同桌的小朋友讨论一下〔幼儿分组进展讨论〕讨论好以后，就可以请小朋友动手操作了。〔幼儿自由选择材料〕5〕幼儿进展操作，老师帮助才能弱的幼儿进展分工。3、完毕1〕幼儿介绍自己的广告。2

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