2021年广西壮族自治区百色市足荣中学高二生物联考试题含解析

2021年广西壮族自治区百色市足荣中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述正确的是（

）

A、甲表示的是裸岩上的初生演替B、乙可表示弃耕农田上进行的演替C、甲中①②处的物种组成完全相同D、若条件适宜，乙群落可演替成森林参考答案：D2.在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女

A.表现型都正常

B.患病概率为50％

C.患者多为女性

D.患者多为男性参考答案：A3.下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是

①尿液

②胃液

③汗液

④唾液

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：D4.科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白，治疗小鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计不合理的是A．利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列B．用目的基因加启动子、抗四环素基因、终止子等来构建基因表达载体C．用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌参考答案：C5.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是①甘蔗的茎 ②油菜籽

③花生种子 ④梨

⑤甜菜的块根 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清A．④③⑥

B．⑤②⑦ C．①②⑥

D．④②⑦参考答案：A6.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C.细菌的DNA可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞参考答案：A7.人工湿地是利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用，对污水、污泥进行处理的一种技术。下列说法错误的是(

)A.滩涂、沼泽等自然湿地风景怡人，每年都吸引很多游客游览，这体现了生态系统的直接价值B.生态系统具有的三大功能是物质循环、能量流动和信息交流C.流经人工湿地的能量有生产者固定的光能和有机物中的化学能D.多年生沼泽植物可每年收割一次，以便于将植物吸收的氮、磷等元素移出人工湿地系统,避免水华现象的发生参考答案：B【分析】生态多样性的价值包括三种：直接价值（食用、药用、工业原料、科研价值、文学艺术创作等）、间接价值（生态功能，如保持水土，涵养水源，调节气候等）、潜在价值（目前尚未清楚的可能的使用价值）；生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递；自然生态系统的能量最终来源一般源自光能，而人工生态系统的能量来源还有人为补充的能量；水华是N、P等元素过多，导致某些藻类过度增殖的一种自然现象。【详解】自然湿地风景怡人，每年都吸引很多游客游览，这体现了生态系统的直接价值，故A正确；生态系统具有的三大功能是：物质循环、能量流动、信息传递，故B错误；人工湿地是综合型生态系统，受到人为的干预，流经人工湿地的能量既有生产者固定的光能，也有人为补充的有机物中的化学能，故C正确；水华是由于N、P含量过量导致的，因此，多年生沼泽植物每年收割一次，可将植物吸收的N、P等元素移出人工湿地生态系统，从而避免了水华现象的发生，故D正确；综上所述，选B项。【点睛】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。考生容易混淆直接价值和间接价值的内涵，因此，在理解生物多样性的价值时，可采用记忆典型事例的办法，如食用、药用、科研等属于直接价值，而生态功能则属于间接价值，如保持水土，涵养水源等。8.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0参考答案：A9.如果一个种群中的基因频率要维持不变，下列条件不是必备的是A．基因库中的基因必须足够的多

B．雌雄个体间能自由交配C．没有迁入和迁出

D．自然选择不起作用参考答案：A10.下列有关基因工程操作的叙述，正确的是（）A．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同B．用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D．基因工程中受体细胞只能是微生物参考答案：B．A、真核生物基因有编码区和非编码区之分，并且编码区包括外显子和内含子，而以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因只包含外显子，没有内含子和非编码序列，因此与原基因的碱基序列不同，A错误；B、限制性内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且切割形成特定的粘性末端，B正确；C、目的基因在受体细胞中成功表达才表示基因工程操作成功，仅仅检测到受体细胞含有目的基因，并不代表该基因可以正常的转录和翻译，C错误；D、基因工程中受体细胞可以说动物细胞、植物细胞或微生物细胞，D错误．11.下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是

器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应参考答案：B12.下列有关糖类生理活动的叙述，错误的是（

）A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B．葡萄糖是重要的能源物质C．淀粉和糖原是各种生物体的储能物质D．纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：C13.在具有细胞结构的生物中转录过程不可能发生在A、细胞核中

B、拟核中

C、某些细胞器中

D、细胞质基质中参考答案：D14.某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂，积累于茎中，让取食它的害虫的消化酶受抑制，无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中，不符合生物学原理的是（

）A．安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异B．安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶C．不安全，玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化蛋白质而患病D．不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病参考答案：D15.下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ－1、2和Ⅱ－2为患者。推测合理的一项是()A．III－2为患病男孩的概率是50%B．该病为常染色体显性遗传病C．II－3携带致病基因的概率是50%D．该病为X染色体显性遗传病参考答案：B16.以下物质属于固醇类的是

A．维生素D

B．淀粉

C．脂肪

D．磷脂参考答案：A17.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分()A．HIV

B．T2噬菌体

C．核糖体

D．ATP参考答案：B18.右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图，该时期是

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期参考答案：C19.下图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是

A．图中B→C→E途径表示神经—体液调节过程

B．D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成

C．人体与体温调节有关的神经中枢都在下丘脑

D．当机体受到炎热刺激时，体内散热机制为F和G参考答案：C20.当人体内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（

）A.酶促反应的速率加快

B.渗透压下降

C.细胞代谢紊乱

D.糖尿病参考答案：C21.

我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。2000年发生蝗灾时，新疆某地邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到很好的效果。下列有关叙述中不正确的是A.利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的B.利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子C.利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系不是竞争关系D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其它生物参考答案：B22.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关参考答案：C23.关于生态系统成分的叙述，正确的是

A．生产者都是真核生物

B．消费者全是真核生物

C．分解者只包括腐生细菌和真菌

D．生产者和分解者都是生态系统中不可缺少的成分参考答案：D24.利用AaBb植株培育得到AAbb植株的过程如下，基因重组发生在（）AaBb植株花粉细胞愈伤组织幼苗AAbb植株A．① B．② C．③ D．④参考答案：A【考点】基因重组及其意义．【分析】根据题意和图示分析可知：AaBb植株经减数分裂，产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，比例为1：1：1：1．用花粉细胞进行离体培养，经脱分化和再分化，形成单倍体幼苗；再用秋水仙素处理单倍体幼苗，产生AAbb等纯合体植株．【解答】解：根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂，②表示脱分化，③表示再分化，④表示用秋水仙素处理．基因重组发生在减数分裂过程中，即同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．故选：A．25.下列病症中，与人体内环境成分发生明显变化无关的是（

）

A．小腿抽搐

B．镰刀型细胞贫血症C．尿毒症

D．组织水肿参考答案：B26.科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是

A．新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基B．该病毒可能含有蜱虫细胞的某些成分C．该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性D．该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察参考答案：B27.生物信息传递在下列哪种层次上进行

A．个体

B、种群

C、生态系统

D、A、B、C均可参考答案：D28.C1、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是

（

）

A．C1、C2可能是C4的子细胞

B．C1、C3不一定是C4的子细胞

C．C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中

D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：2参考答案：A29.观察植物细胞质壁分离，选择的材料最好是A．洋葱根尖

B．荔枝果皮

C．菠菜叶表皮

D．洋葱鳞片叶外表皮参考答案：D30.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是（

）A、细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大

B、细胞的数目增多，有机物含量大增C、每个细胞DNA含量不断增加，全能性增高

D、逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化参考答案：A31.对生命系统结构层次认识正确的是（）A．病毒也属于生命系统的一个层次B．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，A错误；B、能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞，B正确；C、生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；D、单细胞生物只有细胞这个层次，植物没有系统层次，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．

32.科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况，部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是（

）A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动B．占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用C．黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多D．表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同参考答案：D33.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是

A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C34.A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易发生转移C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.衰老细胞中所有酶的活性显著降低参考答案：D35.除哪项外，均为内环境概念的要素（）A．细胞内液B．主要组成血浆、组织液和淋巴C．细胞外液D．体内细胞赖以生存的液体环境参考答案：A【考点】内环境的组成．【分析】内环境又叫细胞外液是多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境，由血浆、组织液和淋巴组成．【解答】解：A、细胞液为植物细胞液泡内的物质，不属于内环境，A正确；B、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成，B错误；C、细胞外液又叫内环境，C错误；D、多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境是内环境，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是内环境的概念和组成，对于内环境概念的理解是解题的关键．36.下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有几项①在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此变异为基因突变②非同源染色体上某片段的移接，仅发生在减数分裂过程中③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④基因中一个碱基对发生改变，则生物的性状一定发生改变A.1项

B.2项

C.3项

D.0项参考答案：D在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此变异为染色体变异，①错误。非同源染色体上某片段的移接在减数分裂和有丝分裂过程中都有可能发生，②错误。同卵双生兄弟之间的性状差异主要是基因突变导致的，③错误。基因中一个碱基对发生改变，因为密码子具有兼并性，生物的性状不一定发生改变，④错误，A、B、C错误，D正确。37.如图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．甲图中①所示结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPC．乙图中b区域为兴奋部位D．乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是b→a参考答案：D【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是灰质，⑤是传出神经，⑥是突触．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．【解答】解：A、在甲图中，由于与①相连的③上有神经节，所以①所示的结构属于反射弧的感受器，A正确；B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜通过胞吐方式释放，然后作用于突触后膜，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，需要消耗ATP，B正确；C、乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，b处神经纤维膜对Na+的通透性强，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，为兴奋部位，C正确；D、在人体内，由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以乙图所示神经纤维的兴奋传导方向只能是b→c，D错误．故选：D．38.下列有关哺乳动物生殖细胞的形成及受精过程的叙述，正确的是（）A．“透明带反应”与“卵黄膜封闭作用”能有效地防止多精入卵B．动物排卵是指卵子从卵巢中排出C．精子成熟要经变形过程，精细胞中的中心体演变为头部顶体，高尔基体演变为尾D．精子在睾丸曲细精管中形成，睾丸中的细胞增殖方式都是减数分裂参考答案：A【考点】S1：动物胚胎发育的概念．【分析】1、动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力．2、精细胞变形形成精子的过程：（1）细胞核→精子头的主要部分；

（2）高尔基体→头部的顶体；（3）中心体→精子的尾；

（4）线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；（5）细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）．【解答】解：A、“透明带反应”与“卵黄膜封闭作用”能有效地防止多精入卵，A正确；B、排卵是卵子从卵泡中排出，排出的卵子尚未成熟，B错误；C、高尔基体发育为头部的顶体，中心体演变为精子的尾，C错误；D、睾丸中的精原细胞能进行有丝分裂和减数分裂，D错误．故选：A．【点评】本题考查哺乳动物生殖细胞的形成及受精过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．39.在体内，人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链，此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原，进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后，产生A、B两条肽链，再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前，利用基因工程技术可大量生产胰岛素。下列说法正确的是（

）A.人体内合成前胰岛素原的细胞是胰岛A细胞B.可根据胰岛素原的氨基酸序列，设计并合成编码胰岛素原的RNA序列，用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。C.用酵母菌做受体细胞可生产有活性的胰岛素D.酶甲可能是肽酶参考答案：C【分析】前胰岛素原在细胞内经加工后成为胰岛素，人体合成胰岛素的细胞是胰岛B细胞，所以合成前胰岛素原的细胞也是胰岛B细胞；合成胰高血糖素的细胞是胰岛A细胞.。根据胰岛素原的氨基酸序列，可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因)；用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体，再经过细菌转化、筛选及鉴定，即可建立能稳定合成人胰岛素原的基因工程菌。【详解】胰岛素原，即胰岛素的前身，故其合成与胰岛B细胞有关，而非胰岛A细胞，故A错误；根据胰岛素原的氨基酸序列，可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因)，用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体，故B错误；用酵母菌做受体细胞，可产生有活性的胰岛素，故C正确；肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原，该酶甲可能是蛋白酶（一种肽链内切酶），将蛋白质水解成多肽链，而肽酶则是将肽链水解成一个个游离的氨基酸，故D错误，综上所述，选C项。【点睛】本题考查蛋白质工程和基因工程相关内容，题干较冗长，学生应具备很强获取信息的能力和一定的推理能力才能显著提高试题正确率。40.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答([

]内填序号)：

(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[

]和[

]。

(2)可能代表氧气转运方式的是图中[

]

；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[

]

；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[

]

。

(3)甲、乙两种运输方式合称为

。

(4)图中的

在运输过程中存在最大速率（5）图3中ATP来自于

（填生理过程），对于植物来讲，提高土壤溶液中

的含量可以促进该过程，这些跨膜运输方式决定细胞膜的功能特点是

。参考答案：42.回答下列关于基因工程和胚胎工程方面的问题。(1)科学家在1992年克隆出了GFP基因，随后马丁·沙尔菲成功地让GFP基因在大肠杆菌和线虫中表达成功。之后，会发光的鼠、猪、兔、蝌蚪、鱼也相继问世。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程：

①图中的目的基因是

，基因表达载体构建除了需要目的基因