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文档简介
教师个人竞聘演讲稿教师个人竞聘演讲稿1
各位领导:
你们好!感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,主动参加的心态,依据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。
我今年49岁、蒙古族,中共党员、大专学历,会计师职称。
1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。
1983年至如今本单位任出纳、会计付科长工作。
我竞聘这个网位的理由之一是:我具有系统的专业理论学问储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,把握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供精确可靠的数字根据。
竞聘理由之二是,我有较高的实践阅历和工作热情,并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:
〔1〕能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。
〔2〕以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节省资金。
〔3〕计财工作得到了上级各部门的确定及认可。
〔4〕利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。
〔5〕会同有关人员开发使用一卡通收费系统。
〔6〕深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也情愿把我的财务管理理论与实践阅历投入到我校的财务工作当中,为学校的建设进展壮大奉献自己的一份力量。
综上所述说明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人老实、作事谨慎、细致、有清楚的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。假如各位领导信任我从事计财处管理工作,我情愿在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:
1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。
2、走出办公室,深入调查讨论,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。
3、协调工作,处理好内务外事,内强素养,外塑形象。
4、做到财务管理电算化、现代化。
5、推动财务公开进程,民主管理,促进职工工作的主动性。
6、把收费作为教育学生、宣扬学校的窗口。
7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。
最终想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于期望得到发挥自己的专业特长。
假如得到支持,我情愿虚心学习主动努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为各位当好理财管家,假如不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。
教师个人竞聘演讲稿2
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我始终担任着英语老师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的`火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些阅历。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切〞这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的支配。
五、假如我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通,发觉需求和问题准时向园领导反映,主动提出讨论建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作支配及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、准时精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信念、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
教师个人竞聘演讲稿3
各位领导、各位同事:
大家好!
很高兴今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的士气和信念。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学〞,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育〞,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任。
一是为了更好的锻炼自己。
二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
首先,在过去的三年里,我始终从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作阅历。
其次,我有搞好服务的自觉意识,喜爱幼教事业,甘愿无私奉献。
假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。
在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;主动思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素养。
今后肯定加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。
一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。
最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
教师个人竞聘演讲稿4
各位领导,老师:
大家下午好!
大家知道,绿色可以缓解人眼的视觉疲惫,所以,请在座的各位老师们抬起头来,看一眼我的绿色上衣吧,不仅美丽,更重要的是可以缓解一下大家的疲乏,请顺便听一听我的演讲吧。感谢!
很珍惜,能有这样一次检验自我的机会,展示自我的舞台。
我叫xxx,小学高级教师,共产党员。
过去的成果
很幸运,课改几年,在在座各位领导、老师的关怀与帮助下,我先后被评为:xxx,xxx,xxx。
执教过xxx课;参与xxx讨论,撰写xxx论文;设计xxx教案;多次参与xxx活动;多次xxx;任教的班级成果xxx。
然而,俱往矣,成果只能代表过去。
岗位的认识
俗话说:条条大路通罗马。在学校,我认为,则是条条教育渠道通向班主任。班主任是学校教育的核心。班主任的质量,关系着将来人才的质量;班主任的一言一行,一举一动深刻地影响着学生。
班主任的工作是辛苦的,但同时又充满着美好之感。所以,作为一名年轻教师,我想成为一名小学班主任,更想成为一名优秀的小学班主任。
竞聘的优势
我想,跟在座的全部老师们相比,我唯一的优势,就是:课改几年,我始终处于课改的最前沿,置身其中,勇于创新,不断积累,因此,对于教材的把握,对于课堂的驾驭,更有把握一些。因此,在将来,我信任我会更好地与课改同行。
今后的设想
假如竞聘胜利,我会一如既往,继续努力,爱岗敬业,教书育人;
假如竞聘失败,我会总结教训,重拾信念,不急不躁,再接再励。
不管怎样,成就将来,需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天,我将会用我的勤奋与刻苦,进取与热情,诚心与信念,继续为小学教育奉献自己的绵薄之力。
因此,恳切的期望各位领导、老师们,能够多多地支持我,投出您珍贵的一票吧。
教师个人竞聘演讲稿5
敬重的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。XX年9月参与工作,XX年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作阅历优势。
回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成果:XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第八名,同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。20XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名〔与第四名相差3分〕。由于工作需要,在XX年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级〔2〕班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级〔2〕班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。
我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;
②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们,我今日的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任,靠着我的个人素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
我的演讲完毕,感谢大家!
教师个人竞聘演讲稿6
敬重的各位领导:
大家好!首先我特别感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××,××年×月从××××毕业后安排到我校始终从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学讨论。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行〞,注重学生职业道德修养和专业技能的培育。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成果获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
××年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,主动深入课堂教学,参加教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参加意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟识了业务,积累了阅历,锻炼了能力,更重要的是对继续承当文科教学管理工作充满了信念,假如我能够竟骋
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