职业培训学校明年工作计划模板5篇

职业培训学校明年工作计划模板5篇职业培训学校明年工作计划模板5篇

对学生进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育；心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。下面我带来的职业培训学校明年工作计划，希望大家喜欢！

职业培训学校明年工作计划篇1

根据__关于__年__学期开放教育试点教学工作安排和__年__学期开放教育学院工作计划，制定教务科__年__学期工作计划如下：

一、完成校部开学前的各项教学打算工作，包括课程、课表安排、老师聘用、教学资料的打算和发放、新生入学和计算机技能培训完成分校教学工作安排，学期教学情况上报等。

二、完成新外聘老师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、老师教学工作手册、学生手册等材料。

四、组织开展第三届开放教育教学创新奖评比活动，制定相关文件并下发各办学单位组织开展第一届开放教育教学管理讨论论文评比活动，制定相关文件并下发各办学单位。

五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定__年__学期形成性考核管理的有关要求并准时下发(__月底完成)，专心做好本学期分校和校部形成性考核成果的验收、审查工作。

七、完成__年__学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

八、完成__年__学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作，资料整理和上报、成果整理和上报、老师终审费用的发放，各试点分校终审费用的清算和催交。

九、完成__年__学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作，完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

十、完成__年__学期分校和校部教学检查工作，制定通知、方案、检查表，按要求组织实施，撰写教学检查报告和汇总检查数据。

十一、制定本学期选修课程考核方案，争取扩大选修课程改革的范围，并在学期末实施验收。

十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作，并在网上发布。

十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作，确定组卷管理的规章制度。

十四、完成校直属部每月初对外聘老师工作量的统计和费用的发放，学期末对校内老师工作量的汇总、统计和核算。

十五、为确保正常教学秩序，校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。

十六、做好全校和校部教学的日常管理，准时了解教学过程中存在的各种问题准时进行指导和解决。

十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。

职业培训学校明年工作计划篇2

为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力根据“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：

一、目标任务

1、用国学思想、传统文化开启师生和善仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素养，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。

2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。

3、用科学的管理强化教育教学常规，优化课堂教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。

4、用现代教育教学理念和先进的信息技术引领老师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥教研组和骨干老师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超；大学习、大操练、大比武的活动，促进青年老师茁壮成长、优秀老师脱颖而出、全体老师共创辉煌。教研处负责。

5、用一切为了教学保障、为了师生平安、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校教育、军队作风、家庭平坦渗透于学生生活的衣食住行等方面，严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、平安监管，确保学校、师生的财产及人身平安，并生活舒适。后勤处负责。

二、工作要点

1、平安第一，警钟长鸣。每周一次平安隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无平安事故，师生无违法犯罪、无重大损害。

2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。

3、科学进展，以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美妙的事业愿景留住员工，最大限度地削减学生的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。

4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培育学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面对市场、面对社会、面对将来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。

5、内强素养，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。专心扎实地抓好老师的开学前的集中培训；学生开学初的入学教育。严格根据学校历安排抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素养的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升学校的知名度和办学品位。

6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决学生宿舍区内全部设施设备的维修，装修学生服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二班级学生的考证、实训、实操工作，为学生准时提供相关信息和搞好跟踪服务。

三、有关措施

1、平安工作

①层层建立平安管理责任制。根据平安管理制度，将平安管理责任落实处处室和班主任，并层层签定平安责任状，狠抓落实。

②充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制教育、平安隐患排查、处理突发事件。

③强化平安教育与管理。运用学期第一周、每周的第一天对学生进行平安和法制教育。宿管部每月开展一次常规平安检查，发现问题准时反馈和处理。

④突出抓好学校宿舍区的平安保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物平安。

2、队伍建设

①加强基本功训练与考核。乐观推行讨论课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进师资水平的提高。

②开展校内外教学沟通活动。为老师提供外出学习参观的机会；引导老师每学期参加一次校外教研活动（如到省商业学校），把老师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。

③充分发挥教研组长、骨干老师的引领示范作用。教研组长、骨干老师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干老师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。

④切实做好骨干老师带教工作。激励新老师和年青老师主动拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入老师业务评价。

3、教学教研

①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、阅历沟通。

②文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学；留意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培育。

③专心组织好校级评优课、检查课及讨论课的备课、听课和评课；大力推动信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。

④强化专业教学规划与学科进展建设。各专业教学必须严格根据教学计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来；把职业能力培育与职业道德培育紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。

4、德育工作

（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参加的德育工作体系，坚持执行全员育人。

（2）以普及《弟子规》教学为重点，促进学生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。

（3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行嘉奖；每月按周考评结果累计排序给予奖惩。

（4）学生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导；学生迟到旷课问题处理不过夜；突发事件调处准时到位。

5、后勤管理

①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每日考评，每周累积，每月嘉奖平安文明卫生宿舍，授予流淌红旗。

②每日组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严格处理晚归或夜不归宿的学生。

③强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的准时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住平安、发现问题准时维修并消除隐患。

④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，留意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。

职业培训学校明年工作计划篇3

坚持“以就业为导向、书本知识与技能教育并重”的原则，规范教学管理，落实科研，全面推行德育进课堂、多媒体进课堂、视频进课堂，提升老师的教学水平，提高教学质量，把我们的教育办成社会满意的职业教育，特拟定出本期教务工作计划。详细工作：

一、保证教育的可持续进展

加强“双师型”和“多师型”老师队伍建设，一如既往做好新老老师的结对帮扶工程、专业老师假日培训工程、专业老师社企培训工程、专业老师技能达标考核工程、“专家型”老师培育工程，完善电子电工类专业老师的实训工作，提高动手操作能力，拓展视野，丰富专业知识；树立让“文化课更好地为专业课服务”的理念；每学期上交一篇高质量的教学论文。

二、强化常规督查

教学常规管理工作是提高教学质量的基础，把这项工作贯穿于整个学校的教学过程中；落实教学督查制度、教学反馈制度、严格教学风气，规范教学常规；继续落实教学常规检查制度，教务处组织各处室不定期不定人全面抽查；通过随堂听课，检查作业、实验开出及备课等方式，来检查老师的课堂教学和学生训练等情况，并且专心记录，并准时反馈给有关老师；加强学生会学习部的干部、学习委员的培育，完善学习竞赛评比的制度，继续做好学习竞赛的评比工作。利用板报、图片展、竞赛等形式进行学习目的教育，把学习竞赛评比活动推向新高潮。继续完善由各班学习委员负责的“班务日志”的记载工作，并完善技能辅导小组的辅导活动的开出记载工作；教学常规检查坚持采纳巡视、抽查和普查相结合的原则。本学期期末教务处分别对全校全部老师的教案进行全面检查，评出等次存档。同时，根据平时有关的教学调查信息，对部分老师的教学情况开展突击检查，并将检查结果准时反馈给相关的老师，确保课堂教学的严格性；进行一次教学调研，以学生问卷调查方式全方位了解老师的教学情况，督促老师准时改进教学方法，提高教学的针对性和实效性。

三、提高教育教学效果

扎实做好各教研组的常规管理工作。每位老师每学期听课不得少于20节。教研活动要求做到有实效性和针对性，每次活动有主题和记录；重点督查课堂教学改革，包括文化课的教学模式、教学艺术、教学方法的改革，力争摆脱“文化课老师难上，学生不感爱好”的局面。

四、激发学生专业爱好

根据专业进展及企业要求进一步改革实施性专业教学计划。制定各课程的教学要求、教学进度、考核标准，专业操作课与专业理论课比例大于1:1。乐观投入课程改革，乐观探究校本教材的编写和采纳，每个教研组必须进行一科目的校本教材开发，并将样书交教务处审核；完善“教室车间化”专业教学模式，规范“教室车间化”专业教学，充分利用现有的设备开展教育教学，落实“对着机器讲机器，用着机器练技术”的专业教学观，走专业教学的强兵之路。执行先集训专业操作基本功，待学生对专业有更多更深的了解产生深厚的爱好，再开展专业理论教学，走实践到理论的教学之路；训练中，科学安排理论和实训内容的教学时间，使有限的专业设备发挥最大的效率。做到“四定”，即：定机、定位、定人、定时。指导老师做到“四个零”距离：技能与岗位的零距离、专业与职业的零距离、课堂与企业的零距离、训练与生产的零距离。

职业培训学校明年工作计划篇4

一、指导思想

深入贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式；把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的`工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强老师的质量意识、服务意识的，建立健全老师业绩考核方案。加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各项目标上台阶。

二、重点工作

1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动老师工作乐观性。深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，执行随堂听课制度，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。

2、留意师资队伍的培育。执行集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强对全体在岗老师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点，逐步探究执行以电子教案为核心的集体备课工作，通过沟通把老老师的教育教学阅历和年轻老师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。

3、抓好高三班级A2年高考备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复习备考会（高三两次，高一、高二各一次）。

4、精心组织好各班级的常规质量检测工作，大力推行《恩施市职校职高、中专老师业绩考核试行方案》。

5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，根据国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，专心落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。

6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组老师的主观能动性，加快品牌专业建设及进展工作。

7、进一步完善中专课程实施性教学计划，使各课程有统一的教学进度，清晰的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。

8、亲密协作各部门的工作，共同组织好各种校内外活动。

三、实施方法

1、提高思想熟悉，规范教学行为。

（1）进一步加强学习，增强责任意识。

增强老师责任意识，强化教学环节的规范化管理，维护课表、作息时间表的严格性，维护各项工作安排的严格性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不听从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象，严格处理老师上课以看电视来打发时间的行为。

（2）加大督察力度，规范教学行为，严格执行“教学五专心”（即：备课、上课、批改作业、辅导和检测），进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行讨论。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓质量管理，专心做好高考备考工作。

（1）根据职高新的高考的改革方案，切实做好政策宣传工作，营造改革氛围，重新熟悉语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。

（2）指导和督促职高老师加强学习，共同讨论探究职高对口升学备考方案，树立“备考要从一班级抓起”的指导思想。亲密关注高考动态，把握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以保证质量目标的顺利达成。要执行尖子生冲击本科，分层次培育学生，力争今年高考升学上台阶。

（3）狠抓高三课堂教学，高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节，规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型（复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课）特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。

（4）切实做好高三班级学生的思想政治工作，加强学生的心理疏导工作，特殊是应试心理的调适。

3、实施月考制度，高三执行半月考，坚持考试-分析-总结，检测情况准时进行分析，发现问题准时整改。

4、进一步做好学生对老师的课堂教学评议工作，倾听学生的心声，了解学生的需要。大力推动学校师德师风建设。

5、关注青年老师及近年来刚调入的新老师，使之尽快进入角色，促其迅速成长。对青年老师课堂教学的管理，要严格执行先备课，再上课，执行汇报课，抽查课等形式，培育熬炼青年老师。青年老师要虚心向老老师学习，坚持先听课后上课。青年老师每学期听课不少于8节，其他老师不少于5节。

6、立足课堂改革，形成自我特色。

加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求执行讨论、抽查、汇报、示范等详细形式，开展互听互评活动，留意实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂40分钟效益。职高提倡老师集体备课，教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学讨论，想方法让学生听得进，学得到。中专老师要在应用文写作、一般话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导，培育学生的良好习惯，为学生将来的就业打下坚实的基础。

7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导，协助招生就业办选择理想的见习、实习基地，开展见习、实习基地的联谊活动，确保见习、实习阵地。

8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业，在乐观主动聘请懂专业、精技能的专业老师的同时，有目的的培育能吃苦耐劳的青年老师作为今后的专业骨干。

9、专心做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展，完善中专各学科课程标准和专心组织落实。

10、健全考核制度，健全老师奖惩制度，完善激励机制，把激励老师的备考工作热忱作为重要工作来抓，把奖惩纳入到常规教学中，执行一考一奖惩。既要有精神激励又要有物质嘉奖，精神激励让老师感受到成功的喜悦，让老师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质嘉奖让老师真正到得实惠，切实提高老师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业进展；对班级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比较；以高考奖、中职奖分配方法为突破口，进一步细化教学管理，增强全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度，把《恩施市职校职高、中专老师业绩考核试行方案》作为老师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为老师评优表模的重要依据。

11、继续优化奖学金管理制度，执行多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金，补贴生活费或免除学费。

12、专心做好课务管理和考务管理。

(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。

(2)准时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。

(3)严格考纪，加强考风建设，专心组织好每一次考试，阅卷工作严格做到不过夜。

(4)专心细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。

13、增强服务意识与创新意识。

(1)专心完成校领导交办的工作，协助各部门做好其它工作。

(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。亲密做好与广阔老师教学联系与沟通。

(3)加强与兄弟学校的联系，并进行比较和学习，取长补短。

(4)准时听取、汲取老师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。

(5)协作教科室组织老师总结教育教学阅历，开展期末或年末教研组、专业组评优嘉奖活动。

(6)主动和上级教学管理部门联系与请教，乐观参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

四、详细工作安排

二月份：

1、开学打算工作：

编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、高一、二、三班级周六课表和教学用具的筹备以及高一、高二春季免费生统计表

2、学生报到注册。

3、清点和分发春季教材、教学用具。

4、做好高考报名工作、独生女优录统计上报工作、少数民族优录统计上报工作等。

5、制订各种计划：

（1）教学工作计划。

（2）教研组、专业组计划。

（3）制定专业课技能考证、一般话过级、技能达标实施方案。

6、召开教研组长、专业组长会，学习教研组计划或专业组计划，组织上年秋季期末考试成果分析会，商讨各学科本学期教学进度；讨论中专技能考证、技能达标实施计划、专业技能实训实施计划、学科计划、第二课堂活动计划、校园艺术团活动计划、各专业见习实习计划等。

7、AA汽修、AA旅游实习实训活动安排。

8、组织高三师生复习备考会，细化目标，强化责任。

9、开学典礼，筹备各种奖项。

10、组织第一次教学检查（重点是各种计划）

三月份：

1、组织高职3月考。

2、分期分批召开职高各班级学生座谈会。

3、检查各种计划落实情况。

4、落实汽修专业、幼师专业、旅游专业、服装专业见习、实习工作。

5、二班级春季篮球赛。

6、幼师专业教学实践周活动开展。

四月份：

1、组织中专技能达标及技能考证工作。

2、教学常规执行情况抽查。

3、高三质量检测考试及职高高三全省联考。

4、五一假期前组织期中考试。

6、教育教学常规第二次大检查。

7、组织AA级幼师学生实习活动。

8、做好春季学期学生评教及统计工作。（4月底完成）

五月份：

1、组织期中考试成果统计及开好质量分析会，期中工作小结。

2、高三学生高考体检。

3、组织职高5月考。高三班级模拟考试。

4、月末组织毕业班级复习备考会、心理询问讲座。

5、组织好10级幼师见习工作。

6、召开幼师实习就业洽谈会及毕业生风采展现。

7、协助招生就业办公室做好中专毕业生顶岗实习工作。

8、协助招生就业办公室做好招生宣传工作。

六月份：

1、做好高三学生考前心理调适工作，高度重视高考考点布置工作，组织高考。

2、协助招生就业办公室做好招生宣传工作。

3、高中一二班级月考。

4、高考成果分析。

5、协作教科室做好学期教学奖统计工作。

6、学期工作总结。

七月份：

1、组织期末考试以及成果统计与分析。

2、第三次教学大检查，教务处将三次检查结果汇总。

3、组织老师教学业绩考核与评价工作。

4、学期档案整理(办公室档案、老师档案)。

5、各类考核结果上报。

6、布置暑假作业，安排暑假生活。

7、高三学生填报高考录用志愿。

8、召开教研组、专业组会议，秋季教材征订，商讨新学期工作。

9、新生报名工作开头。

职业培训学校明年工作计划篇5

一、指导思想：

在学校工作计划的指导下，以“进展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“规范”为准绳，落实素养教育，规范办学行为。更新教学观念，转变教学方式，推动“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学讨论的有用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深入提高课堂效率，为推动教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。

二、工作目标：

1、乐观引领，进一步增强老师的事业心和责任心，强化责任意识。

2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。

3、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培育合作意识。

4、乐观讨论在素养教育下，促进老师成长，提高教学质量的方法。

三、工作措施：

(一)强化过程管理，提高服务质量

1、课程管理

(1)进一步规范办学行为，专心贯彻《山东省一般中小学管理基本规范》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展讨论性学习课程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格根据省素养教育要求，制定作息时间表，并专心执行抓好教研组、备课组、老师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结维护课程表的严格性和权威性，老师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。

2、教研组、备课组管理

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到准时看、常常听、随时查，发现问题准时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，专心指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组长要准时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

3、学籍管理及学生成长记录袋

搞好高一新生学籍注册工作，严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥善保管。按上级要求，准时上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。每学期对各班级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，督促班主任照实填写学生所修各科学分，充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生进展报告，并妥善地专人保管好。

4、加强印刷管理

督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，把握印刷数量，节约开支。准时统计各班级印刷情况。

5、考试管理

专心组织好模块测试、学业水平考试，加强考试期间的管理，做好