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文档简介

人教版数学二年级(上)长度单位练习一1重点回顾长度单位认识厘米认识米认识线段长度单位认识厘米认识米认识线段测量比较短的物体,可以用厘米作单位。厘米cm用字母表示怎样测量物体的长度?纸条的长度是5厘米。纸条的右端对着刻度几,就是几厘米。把尺子的刻度0对准纸条的左端。以测量纸条为例。长度单位认识厘米认识米认识线段测量比较长的物体,通常用米作单位。米用字母表示m你知道米和厘米的关系吗?1米=100厘米长度单位认识厘米认识米认识线段你知道线段的特征吗?(1)直的。(2)可以量出长度。(3)两端各有一个点。如何画线段?从刻度0的位置开始画起,画到3厘米的地方。以画一条3厘米长的线段为例。练习巩固1.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。(教材第8页练习一)1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米31.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米41.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米32.照样子量一量,填一填。手掌宽约()厘米1拃长约()厘米1步长约()厘米814303.量一量,填一填。(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根长筷子连起来长1米。5一支新铅笔大约长20厘米,20+20+20+20+20=100。1米=100厘米大约5支铅笔长1米。3.量一量,填一填。5一支筷子大约长25厘米,25+25+25+25=100。1米=100厘米大约4支筷子长1米。4(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根长筷子连起来长1米。4.选择合适的答案,在□里画“√”。比1米长□比1米短□都要与1米比,先想一下1米有多长,多高。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□我的1庹约是1米。我的脚和眼睛之间的距离约是1米。比1米长□比1米短□跳绳的长度比小朋友的1庹要长。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√4.选择合适的答案,在□里画“√”。比1米长□比1米短□小猫蹲下时的高度比小朋友站直时脚和眼睛之间的距离要小。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√√4.选择合适的答案,在□里画“√”。比1米长□比1米短□长椅的长度比小朋友的1庹要长。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√√√4.选择合适的答案,在□里画“√”。5.照样子量一量,填一填。

测量时,注意从尺的刻度0开始,读数时要看准刻度哦!约()米()米(

)厘米6.先估计,再用尺子量。()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米32433222222量长方形和正方形,你发现了什么?长方形相对的边长度相等。正方形四条边都相等。7.看看哪条线段长,再量一量。看起来好像①更长,量一量验证一下。①②①②2厘米7.看看哪条线段长,再量一量。①②2厘米7.看看哪条线段长,再量一量。通过测量发现两条线段一样长。2厘米8.下面的长度单位对吗?把不对的改正在()里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()我的身高才1米多,数学书的长应该是26厘米。厘米√8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√3厘米大约是我三个手指的宽度。房间的高度应该是3米。米8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√米6米大约有两层楼高,字典的厚度应该是6厘米。厘米√8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√米厘米√我的直尺长都超过10厘米,教室应该长10米。米9.圈出合适的答案。估计测量比10厘米长短比10厘米长短比1米宽窄比1米宽窄比1米长短比1米长短借助自己熟知的一定长度作标准去比较或推测。要测量的量你的鞋长教室门宽你两臂平伸的长度10.哪个测量的结果对?在()里画“√”。长5厘米

()长4厘米()大约5厘米长()纸条左端与直尺的左端对齐,无法正确测量。纸条右端对着的刻度-纸条左端对着的刻度=纸条长度,即7-3=4(厘米)。√长5厘米

()长4厘米()大约5厘米长()10.哪个测量的结果对?在()里画“√”。纸条的左端对准刻度0,纸条右端对着的刻度快到刻度5了,纸条大约5厘米长。√√10.哪个测量的结果对?在()里画“√”。长5厘米

()长4厘米()大约5厘米长()11.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到

小鱼。6请你提出一个数学问题并解答。蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果?2厘米611.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到

小鱼。请你提出一个数学问题并解答。11.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到

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