考试成绩差检讨书五篇范文VIP

考试成绩差检讨书五篇范文考试成绩差检讨书1

尊敬的老师：

您好！开学不久以后我们便已经迎来新学期的考试，在这次的考试中由于发挥失常的缘故导致我存在着部分科目不及格的状况，当我得知自己的成绩以后着实为了不及格的状况感到十分沮丧，因此我在反思自己在学习方面的不足以后便认真检讨了考试不及格的问题。对待考试不够重视以至于发挥失常是造成不及格的原因之一，也许是没有从假期的状态中调整过来的缘故导致我对开学考试没有引起重视，虽然明白考试成绩不好会对今后的发展造成不良的影响，但也许是过于自信的缘故导致我没有重视考前的复习工作，虽然老师经常强调考前复习的重要性却没能将其牢记在心，现如今因为不及格而被批评也许是对我这段时间不够努力的惩罚吧，而且即便是在考试期间也没有细心审题导致部分简单的题目出错，可以联想到今后老师讲解试卷的时候会让我感到多么惭愧。自身学习基础不够扎实才是导致不及格的主要原因，承认自身学习基础差才能够从根本上解决考试不及格的问题，毕竟若是自身学习成绩足够优秀的话完全可以在考试中取得理想的成绩，仅仅以发挥失常的借口来进行逃避也是对自身不负责的做法，所以我得正视自身的问题并在以后的学习中予以重视才行，也许是之前的假期没有好好学习的缘故才会导致开学以后跟不上同学们的进度，说实话即便是上学期学过的知识也有不少被遗忘，这说明我在平时也没有好好学习以至于出现了这样的状况，综合分析以后也就不难发现造成开学考试不及格的原因所在了。得到不及格的教训以后尽快加以改正才是我应该做的，思想上认识到自身的错误以后还要端正态度并将精力都投入到学习之中，虽然这次因为自身的问题导致考试不及格却不能够变得自暴自弃，知耻后勇并争取在下次考试中取得良好成绩才是我应该做的，毕竟想要洗刷耻辱还需要自身足够努力才不会在考试中重蹈覆辙，既然已经认识到自身的不足又怎能在考试不及格以后无动于衷呢？所以我会认真听从老师的教导并保证下次考试中能够取得理想的成绩。想要获得老师的谅解还需要自己去积极争取机会才行，通过行动来证明自己的觉悟才是我在学习生活中应该做到的事情，所以我会重视今后的学习并为了下次的考试做好相应的准备，认真复习以往学习的知识并在课堂上做好笔记才能够为考试成绩的提升建立保障。此致敬礼！检讨人：__x20__年x月x日考试成绩差检讨书2尊敬的老师：您好！我是__，我为自己这次考试不及格的事情感到惭愧，这学期以来您总是用心的在教我们，有的时候身体不舒服还是还给我们上课，您的耐心付出，耐心教导，我却还是在考试的时候不及格，实在是辜负了您，现在我很是伤心，过去没有想过这件事情，但是现在回想一下我这样子下去肯定会越来越差，总结了这学期的自己的表现，我让您操了不少心，现在在这种情况下，我还是没有提起精神，考试对于我来讲实在是非常重要，今天看到自己的成绩，我一直在反思，这样下去肯定会出问题，作为一名学生应该时刻知道自己的本职，学习永远是在第一位，现在我这么的在消磨自己的时间，这么不负责的在做一些事情，我感觉很对不住您，我想了很多，我需要纠正自己，也需要为这次的事情做出足够的反省。由于这学期我的一直对自己的学习不是很上心，很多时候也在一直接受这些新的东西，我是一个喜欢玩的人，在学校的时候玩心太重了，导致了在学习当中不是很主动，现在问题他也出来了，我实在是羞愧，长期不把您的话记在心上，在上课的时候没有及时的督促自己，现在我也在不断检讨自己，我想过很多问题，我个人的成绩不好就会拉低整个班级的水平，实在是让您失望了，在平时的学习当中我做的还是不够，这些简答的东西我还是不够自觉地，我非常希望能够保持一个好的学习状态，得知了自己考试不及格，我第一反应就是在未来能够更好的去做好这些，当然我也希望能够在今后的学习当中更加努力。回顾了这一个学期以来的表现，我认为自己还是有很多地方需要加强的，这是最要紧的事情，不能因为个人的成绩耽误了班级，作为__班的学生我应该为班级争光，因为我的玩心很重，这个学期就是一个非常好的证明，我也一直在思考这个问题，我不应该继续这么下去，这样以来一定会出问题，不管怎么样都纠正这些缺点，在在这个过程当中我也不应该这个消磨下去，未来时间还很长，需要做的好的地方还有很多，而考试也是一种证明自己的方式，对于我来讲这次的考试是一次失败，在今后的学习当中我还需要做到更多的事情，努力的学习，争取在下一次考试的时候做到更好。此致敬礼！检讨人：__20__年x月x日考试成绩差检讨书3尊敬的领导：您好！我是您的学生__，这次的期中考试成绩我已经知道了，我感到十分的丢脸，亏我还身为班上的班长，这样的成绩，在学习方面怕是难以服众了，我这次期中考砸了，没有一门超过90分，多几门都是6、70分，最看不过眼的就是我的化学试卷。在之前我对我的化学考试也是信心满满，我还在同桌面前说我这次化学应该考的特别好，因为我觉得我全都会做，而且都写满了，打满分都有可能，可现实给我来了狠狠一巴掌，化学卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化学成绩才38分，这不仅刷新了我自己的纪录，还顺带刷新了班上的化学成绩纪录，当然是下限纪录，我当时觉得好丢人，牛皮吹大了，把自己砸死了。我知道我这次成了班上的罪人，学校的每次考试过后都会把每班班级每个学生每门课的成绩作汇总，然后以班级为单位排出名次，评选优秀教师。我就比较“厉害了”，一个人把班级的平均分给拉了下来，在初三年级所有的班级中，我们班化学成绩平均分排在年级倒数第二，我很惭愧，我也不知道该跟班上同学们说什么，也不知道怎么去跟化学老师道歉，我没脸见他，我只能告诉大家，不要因为这一次失误就一棒子打死我，觉得我化学是真不行，我下次一定不会给班级拖后腿，你们放心，我说到做到，绝不食言。经过考试完，老师的试卷讲解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我这次成绩考这么差的原因：1、对自己太过于自信，狂妄自大是我的致命弱点，经常把答案算出来了，就立马写在了答题卡上，也不会做复算，最后写完了宁愿发呆，也不会去检查试卷。其实有很多问题只要我一检查，立马就能发现的。2、对化学反应式的知识点完全没有掌握，经常搞混或者搞错反应式。导致后面的计算大题几乎都是错的，我还一本正经的写了一大推。3、对化学的实验的知识点几乎为0，写实验题全是靠自己的感觉和记忆力那零零星星的东西，本学期开展了5次化学实验。3次我不在，还有一次做到一半，被学校叫去开会了，唯独在的那次，还是最简单的二氧化碳的制取，然而这次并没有考这个实验，全是我没有做过的实验，我在化学实验方面的知识落后太多了。4、我的字迹有点太丑了，写的字还有点随心所欲。比如我写的化学反应式里面的Z我就经常写的有点像2，导致阅卷老师直接给我打叉。这些都是我在接下来的学习中应该注意的地方，我相信只要我把以上几点改正，我的成绩一定可以得到质的飞跃，不会再拖班级的后腿。此致敬礼！检讨人：__x20__年x月x日考试成绩差检讨书4尊敬的老师：您好！在这次的化学考试中，我不及格，作为一名理科生，这本来是不应该的行为，但是在数理化这三门重点科目上，我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解，但是对于化学来说，总是像隔着一层纱一样，上课看起来听懂了，做题目的时候似乎也知道做了，但是一到考试的时候，就现行了，根本就不会做了。这次期末的考试，更是出现了退步，不及格了。我也感到很焦虑，毕竟下学期就是高三了，化学要是没学好，也影响我高考的成绩。还是在初中的时候我的化学就不是太好，勉强可以70多分，不上不下的样子，进入高中以来，要记的东西，背的东西更多了，虽然勉强，但分数总是提不上去，在面临分班的时候，虽然有点犹豫，但还是选择了理科，毕竟我的历史和政治更是学不好，况且我的物理和数学都是挺好的，所以选择了理科。到了高二的阶段，化学的知识变得更加复杂而多了，像电解，电离，氮族元素，烃等等，一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲，但是我却是学的懵懵懂懂的，看起来当时听懂了，做题目也对了，但是要我讲，或者告诉别人怎么做，我却完全不知道，有点像是死记硬背的样子，而到了考试的时候，更是茫然。这次的期末化学考试有点难度，而且题目都没有做过，虽然老师讲过，但我就是转不过弯来理解，做起来很吃力，做着做着就有了放弃的想法，结果最后几个题目我就敷衍了事，想着反正不会做，就乱做一通算了。结果可想而知，考试的成绩就不及格了，也是我对待考试的态度不认真造成的。还有一点，我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉，不再像刚升入高二的时候那样，即使我化学不好，我也是要努力的学习的，这些元素，原理，公式，不理解的就记住，不懂的就多做题目，总会有进步的，但是慢慢的，我发现越来越吃力了，而且化学学习花费的时间太多，会影响到我其他科目的学习。渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头，而是该上课上课，该做题做题，自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。我反省后，也明白这个短板必须补上去，即将进入高三，暑假里还需要提前学习高三的知识，我更是要抓紧时间，把时间分配好，调整我学习化学的心态，认真的把化学学好，即使成绩依旧不好，但至少我努力过，这样以后的考试时候也不会后悔。检讨人：__x20__年__月__日考试成绩差检讨书5尊敬的老师：您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您对我的辛劳付出，这的的确确是我的错误。这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很显然，造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，一定要把数学成绩提上去。我决心：1、努力端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，积极思考问题，大胆回答问题。认真学习，努力将被我遗漏的知识点补充回来。2、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要问。认真完成作业。3、回到家里预习。每天坚持做