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文档简介
竞聘教师演讲稿集合九篇竞聘教师演讲稿篇1
各位领导、老师:
大家下午好!
首先我在那里感谢同事一向以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最宠爱的工作,我喜爱孩子,喜爱教育事业,在那里多谢大家给我竞聘的机会,我信任以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念一向兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮忙下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
一、从幼儿师范毕业以来,我一向担任着苗小班的班主任的教育工作,这天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的选取!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作潜力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切〞这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每一天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理潜力,如:孩子生病了,我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的支配。
5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的进展多作奉献。
6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探究教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平常,我把总结的阅历撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推举为市骨干教师。
7、我具有有必需的管理工作实践潜力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经受中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。独特是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,取得了很多胜利的阅历。
二、假如我我能够透过竞争上岗,我准备从以下几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、对工作做到主动、专心、踏实,勇于承当职责。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,跟幼儿建立一种平等、敬重、信任的关系;对家长热情,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
3、依据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。
5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作潜力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务潜力。
6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同进展为本的理念。改传统的“以事为核心〞的管理为现代的“以人为核心〞的管理。
7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为根据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。
8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断把握各种安全技能,增添幼儿安全意识,提高幼儿自我爱护潜力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异样、日常教学活动的支配、变动以及家长对园方的意见反馈等都准时与园领导沟通,便于园领导准时把握幼儿园的动态。
9、建设一支高素养的幼教队伍。
首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、专心进取的信念,树立“一切为了孩子〞的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作看法和带班阅历。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓舞新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有必需实践阅历的教师,保教处会实行一是寄予期望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓舞,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
11、创新幼儿一日活动资料。幼儿一日活动资料是落实教育目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标,对比《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在专心主动的活动中进展,提倡多形式的教育过程。
有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种潜力。或许在各位领导和同事的关怀、帮忙下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在那里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!〞而这天站在那里,我最终只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心〞,把全身心的爱洒向幼教事业!如果没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!
领导、老师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
竞聘教师演讲稿篇2
敬重的领导,友爱的同事们:
大家好!今日我演讲的题目是:像开车一样把事做好。
我这辆老爷车已经在五爱开了23年。23年来,始终得到家长的好评和孩子们的喜爱。今日一不当心开到了台上,总觉得惴惴担心。因为我的成果不够辉煌,无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,无法追求语言的华丽。所以,咱就实实在在地说一些实实在在的话就好。
有一次下雨天,我走在路上。一辆车开过来,快到我跟前时降下车速,缓缓从我身边开过,路上的水花因此没有溅在我身上。这位车主是多么的有心,他设身处地地为路人考虑,所以才会减缓车速。此事牢牢记在我心里,每次开车遇到这样的状况我确定也会如此。所以为他人着想,多从别人的角度来考虑问题,这是我在今后的工作中应当去做的事情。
前年国庆节,带着婆婆和妈妈去xx。一路跟着导航走,开进了村子里的小路,心里犯着嘀咕,似乎不对了呢。可是还是那么坚决地信任导航,结果汽车在一户人家的猪圈门口停下,导航说目的地已到。这事深刻地让我领悟到,有些先进的事物不肯定好用,不要盲目跟从。工作中出现的许多问题还是要学会质疑,学会思索,学会多问一个为什么,这是我需要努力的方向。
熟识新车,适应新车都需要有个过程。工作也是一样,当我接受新闻这块工作内容时,是完全生疏的,对我来说就是从零开始。有人说这份工作很辛苦,确实体会到了。记得第一次发新闻,因为担忧内容发错,晚饭后开车到幼儿园翻看新闻,出来时汽车被贴了一张罚单,如此深刻的第一次让我领悟到认真和多次通读新闻的重要性。
新车熟识了以后,你会发觉车里有许多的按钮,这些按钮你都知道是干什么用的吗?我想许多人不肯定知道,都需要去琢磨过。工作也是一样,会做了但是其实还可以去发觉更多的按钮和方法。所以接下去这也是我该去努力的地方。
某一天,去外面吃饭。开车绕了好几圈都找不到车位,正准备放弃时,一位男士走过来主动说:我的车如今开走了,你来停噢。听了这话,对于找不到车位的我来说真是雪中送炭啊。就如我身边的同事们,在我刚开始接触新闻时,总是有这样那样的不懂,感谢姝姝、筱萍的提示和帮助,感谢我的班级老师们,有时候临时有事,她们就会来顶班。感谢天使团的成员们,交给她们任务,从不推辞。也感谢鹿山园区的全部老师们,如此和谐,如此宽容。
每一辆车开了一段时间以后,总会有灰尘,需要清洗打理。每个人生活工作中也难免会有灰尘和负能量,让我们一起来做清扫灰尘的这个人,把我们的心擦亮,这样虽累也会感觉美好,感觉值得。
竞聘教师演讲稿篇3
敬重的各位领导、老师:
大家好!
首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最宠爱的工作,我喜爱孩子,喜爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我信任以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
一、从幼儿师范毕业以来,我始终担任着苗小班的班主任的教育工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切〞这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的支配。
5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的进展多作奉献。
6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探究教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平常,我把总结的阅历撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推举为市骨干教师。
7、我具有有肯定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在XX年的工作经受中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,取得了很多胜利的阅历。
二、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、对工作做到主动、主动、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,跟幼儿建立一种平等、敬重、信任的关系;对家长热情,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
3、依据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。
5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务能力。
6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同进展为本的理念。改传统的“以事为核心〞的管理为现代的“以人为核心〞的管理。
7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为根据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。
8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断把握各种安全技能,增添幼儿安全意识,提高幼儿自我爱护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异样、日常教学活动的支配、变动以及家长对园方的意见反馈等都准时与园领导沟通,便于园领导准时把握幼儿园的动态。
9、建设一支高素养的幼教队伍。
首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、主动进取的信念,树立“一切为了孩子〞的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作看法和带班阅历。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓舞新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有肯定实践阅历的教师,保教处会实行一是寄予期望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓舞,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标,对比《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在主动主动的活动中进展,提倡多形式的教育过程。
有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。或许在各位领导和同事的关怀、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!〞而今日站在这里,我最终只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心〞,把全身心的爱洒向幼教事业!如果没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!
领导、老师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
我的演讲到此,感谢大家的支持!
竞聘教师演讲稿篇4
敬重的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,期望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的进展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个缘由:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了肯定的教学和管理阅历,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和主动协作,工作虽然较忙较累,但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最正确选择。
我的经受比较简洁,XXXX年参与工作,XXXX年到广东医学院医疗专业读书,XXXX年安排到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参与工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴盛发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
一、竞岗优势
1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注重个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因此在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获XXXX年、XXXX年、XXXX年年度考核优秀和XXXX-XXXX年聘任期满考核优秀。
2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料,主动参与各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于XXXX年任生物化学讲师,XXXX年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫〔护〕校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从XXXX年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。XXXX年和XXXX年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满胜利。
3、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的基本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问结构,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果始终保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。XXXX年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。
4、有较好的工作业绩我从XXXX年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,主动向校领导反映状况,争取解决各教研组试验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学状况,仔细组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。主动参加组织相关教研组进行试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
二、工作设想
假如这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下五点:
1、仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,主动进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用真诚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作主动性,同心同德,搞好各项工作。
2、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题讨论,准时反馈、总结和沟通教学阅历,改良教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
4、主动协作学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素养,注重培育学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。
5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系,根据有关条目进行自查自评,不断完善。
留意做好有关资料的收集和积累,为XXXX年的国重学校复评做好前期预备工作。竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起主动努力,同干事业,共创新业绩。
竞聘教师演讲稿篇5
敬重的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,特别感谢领导、老师们始终以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家!
今日,我特殊的兴奋!我兴奋,是因为在大伙儿都熟识的同事面前,我能做好这次演讲吗?今日,我还特殊的高兴!我高兴,是因为这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加浩大、更加坚实。今日,我还特殊的自信!我自信,不是因为料想今日的竞聘胜利,而仅仅是对自己工作的那份确定!
"弹指一挥间",我已从洛师毕业9年了。20____年--在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我--怎能不感慨万千?
为了理想,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,--感知了教师的辛苦,责任的重大。
还记得第一年在水产小学任教时,来回路途的遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了协作学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创建验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家,冒着大雪送受伤学生看病的情景……
我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成果数一数二的高三学生,因为老师一句"即使你考上了名牌大学,也没什么用?"的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许很多多的同行们。
多少次,我扪心自问,作为一名人民教师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担任过班主任、大队辅导员,也协作教育处做了一些工作。然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。
为了锻炼,我主动踊跃地参与各级各项竞赛,--去感受机遇的垂怜与挑战。
几年来,我先后共参与了4次演讲竞赛,4次基本功技能竞赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成果,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,学生参与的近20次学区及市级竞赛,每次都收获颇丰。
然而面对着一张张的荣誉证书,在我心底涌动的不是该有的满足,而是一串串的追问。是啊,为什么那么多次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去思索?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法,我却忽视了?是啊,为什么?
一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了机会往往是要靠自己争取的,胜利也往往垂青最有预备的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地主动参加各项竞赛,不断为自己充电。
因为真诚,我结识了同样真诚的朋友,--感动于心的情愫教我学会乐观生活。
工作中,我收获了学问,收获了阅历,更收获了朋友。很多同事都是我的好友,或许我们间从没有这样互称过,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务支配下去,老师们都愿意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位高年级数学老师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的状况下,她还会欣然接受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间消除了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和缺乏,她中肯的看法、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日,同事发来的祝愿短信都会让我自责自己:你呀,也太马虎了,总要让朋友先惦念着你!这样的事还有许多许多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对始终以来支持我关怀我的同事们、朋友们说声真挚的感谢!感谢你们!在全部的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最需要帮助、最无助的时候,向我伸出了热情的双手,教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一,所以在这次的副教育一职竞聘中,我情愿支持他!
或许有人说,"不想当将军的士兵不是好士兵",你是可怕竞争了吗?你是临阵退缩了吗?
不,我没有!其实,我和薛老师是各有所长的,在有些方面或许我还不肯定输他呢!
然而,前人不是有云"外举不避仇,内举不避亲"嘛,我想我举荐薛老师的理由是在担当副教育一职上或许他比我更有能力。尤其在今年的现代化创建中,他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中,我要继续向他学习,向他取经,协作他做好学校的相关工作。
那么,今日我还是要感谢领导给予我的这次机会,能让大家更多地了解我、帮助我。
有自省才会有进步。因此纵然,这次我没有竞聘胜利,但我将在以后的工作中更加奋进,更好地锻炼自己,为自己蓄电。
各位领导、各位老师,因为责任,我已明了工作中我将一如既往并竭我所能。
最终,还想说声感谢,感谢领导和老师们昨天、今日、明天的一路支持!感谢大家!
竞聘教师演讲稿篇6
敬重的领导、各位老师:
大家好!
能参与此次的竞聘,我也是感到荣幸,我竞聘的岗位是大班的班主任工作,在之前的工作里头,我也是始终协作班主任老师去做好工作,对于班主任的工作也是有所了解,自己的'工作也是尽责尽力的去完成了,所以我也是想继续的前行一步,去承当起责任,去把工作给做得更好一些。
此次能有这个机会,我也是知道并不简单,而自己也是始终带着这个班级从小班到而今新的学期要成为大班了,自己也是对他们很熟识,很了解,这也是我的优势,可以去把班级的工作去做好,从进入幼儿园到而今工作,我也是经受了许多,有一些阅历,始终以来都是得到了确定,自己的工作能被认可,也是自己努力的结果。始终以来我都是爱着孩子们的情愿去为他们的成长而努力,而这份爱也是自己能始终悄悄的做事动力,我清晰作为幼师,并不简单,每天的工作也是辛苦的,要有动力,有主动的看法才能更好的把教学做好,而自己也是没有松懈,始终不断的去学习,去进步,去为机会而努力,而今有了,我也是想要抓住来做班主任,更好的为孩子们而服务。期望能更好的陪着他们去度过这美妙的一年,去把自己的学问教给他们,让他们收获更多一些。
个人来说,自己不但是仔细尽责的做好了工作,平常也是努力的去学习,去通过不同的渠道来让自己有更多的学问积累,在教学的路上,自己也是有许多的阅历是通过不断反思总结而有的,这些也是让我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是信任自己能去做好也是期望得到领导的一个支持,我也是认识到孩子们要成长的更好,自身来说也是要不断学习去进步,只有我们老师的成长更多,那么才会有更多的能去教给孩子们的。这些年自己积累的阅历也是能让我去把班主任的工作仔细做好,我也是信任自己可以做到,我有自身的优势。
当然我个人由于参与工作也是只有短短几年,和其他的优秀老师相比还是有一些阅历方面的缺乏,但是我也是有冲劲,有闯劲,我也是信任自己,也是期望得到确定,领导们假如情愿给予我这个机会,我也是会把班级给带好,让孩子们得到更好的成长,去为进入小学的一个学习而做好预备,去把幼儿园最终的这一年圆满的度过。感谢!
竞聘教师演讲稿篇7
各位园长、各位老师大家好!
今日,特别高兴园领导为我们提供一个“公开、公平、公正〞竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今日我也特别荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、进展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
首先我来介绍一下我自己,#年8月参与工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、平常心〞做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关怀爱惜每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够仔细钻研教材,博采众长,细心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,如今我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也主动组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲〞“团员春游活动〞等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。如今通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。
4年来我主动参与了幼儿园、区、市的各种竞赛,并取得了很多优异的成果,在#等奖,任职期间我时时不忘教学讨论,准时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的进展。可能在今日演讲的各位老师中我的成果可能是最少的,也是微缺乏道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也情愿为了我的岗位倾我全部,尽我所能,为幼儿园的进展奉献自己的全部力量,所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也肯定能够实现。
最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。
感谢大家!
竞聘教师演讲稿篇8
敬重的江阴中学领导:
你们好!本人姓名张xx,女,现年28岁,20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参与工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间,喜爱祖国,喜爱共产党,拥护中国共产党的领导,
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