Unit 1 Review（教案）-2022-2023学年英语六年级下册_第1页
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文档简介

Unit1Review（教案）-2022-2023学年英语六年级下册教学目标复习英语六年级上册所学知识点，完成该单元的复习任务；帮助学生巩固该单元所学知识，提高英语综合运用能力；培养学生积极参与课堂活动的习惯和能力；快乐学习英语。教学内容语言知识复习Unit1-Unit6所学语言知识点（包括词汇、语法、句型等）；学习新单词：postcard,envelope,airport,hotel,umbrella,raincoat,scarf,glove；复习以下语法及句型：一般过去时；问路句型。语言技能听：听教师朗读文章，理解文章大意；说：熟练运用目标语言进行口语表达；读：读懂关于旅游方面的文章；写：写明信片、写电子邮件等。学习策略学会查阅资料（如地图、时间表等）；学会应对意外情况的方法；学会制定旅游计划。情感态度培养学生的动手能力，加强实践操作；培养学生勤于观察、发现、探究的科学精神；培养学生的关爱和共享精神，互敬互爱。教学重难点重点复习英语六年级上册所学知识点，熟练掌握语法及句型；学习新单词。难点预测未来发生的事情，如何使用一般过去时；用过去式描述旅游经历。教学过程教学步骤复习Unit1-Unit6所学知识点，重点讲解以下内容：一般过去时：过去发生的动作或状态；问路句型：Whereis…?HowdoIgetto…?；复数名词的变化规则，如：添加-s、es等；数词、时间单位等；学习新单词及其意义（postcard,envelope,airport,hotel,umbrella,raincoat,scarf,glove）；阅读旅游文章，练习阅读理解；熟练运用语言知识点：写明信片、电子邮件等；用一般过去时描述旅游经历；运用问路句型表达路线；学生分组，制定出游计划。教学方法本课采取互动式教学法、小组合作学习法、图像提示法、游戏和实践操作相结合的方式。教学资源课本、练习册和其他教材；音频设备；旅游图片和地图；键盘和电脑。教学评估课堂讲解和练习；小组制定旅游计划情况；书面作业。教学反思本次Unit1Review课程的学习，让学生回顾了前几个单元所学的知识点，认识了新单词，并勾起了学生对旅游的热情。在课程中，我采用了多种教学方法，如互动式教学法、小组合作学习法、图像提示法、游戏和实践操作相结合的方式，使学生更好地掌握语言知识和语言技能，有效提高了学生的学习兴趣和学习

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