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幼儿园《中秋节》教案模板900字范文(8篇)幼儿园《中秋节》教案模板900字范文幼儿园《中秋节》教案模板900字范文1活动目标:1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。4、提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。20xx年9月30日下午3:00活动准备:环境准备:操场与教室道具准备:月饼、盘子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。活动过程:一、(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。(2)引出通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。(3)谈谈"中秋节"一些习俗,议一议:"我家怎样过中秋"。(5)小结小朋友的讨论,引出今天"包汤圆"的活动。(6)结束谈话,让小朋友做好包汤圆的准备。(二)、家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手,布置好场地准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆、(三)、家园同乐——包汤圆。1、教师讲解包汤圆的过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。)2、教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。3、组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。4、煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已经煮熟。)(五)、活动结束,老师清理活动场地。教学反思:通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!幼儿园《中秋节》教案模板900字范文2活动目标与准备:本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。活动过程:1、引导幼儿观察教室墙饰的变化,激发兴趣,导入课题。2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)3、放录像:“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋节。今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”,中秋节是我们中国的传统节日。秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音),一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快6、操作活动:幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔,变成月亮的形状,让幼儿撕下来。)活动区域设置与日常活动组织:2、在美工区,提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。3、在图书区提供嫦娥奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。与家长沟通计划:2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化,并将观察到的月亮画在纸上,装订成观察月亮变化的记录簿。3、请家长带幼儿到食品超市,观看各式各样的月饼。4、活动在中秋节前一天进行,中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动,创编幻想故事――《到月亮上去做客》。幼儿园《中秋节》教案模板900字范文3活动目标:1、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞起来,感受成功的喜悦。2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。3、让幼儿知道节日的时间。4、愿意参加活动,感受节日的快乐。活动准备:1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;3、有关中秋的歌曲,电脑。活动过程:一、谈话导入师:“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼)二、展示背景图师:“蓝色的夜空静悄悄的,月亮在哪呢?”出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!”打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?”三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼师:“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。师:“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!”四、幼儿作画,教师指导重点:提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。伴奏:《爷爷为我打月饼》五、想象添画1、师:“这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?”鼓励幼儿想象出不同的方法,师简笔画出。说到长翅膀时,教师演示双手蘸色印的方法。重点:翅膀要印在“月饼”的两侧。2、幼儿添画,提供勾线笔和颜料,用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。六、展示作品1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验成功的喜悦。活动评价:孩子已经融入了主题,知道中秋节到了,月亮圆圆的,还有圆圆的月饼,他们参与活动是快乐的,自由的。对色彩是敏感的。用印章蘸色印画是第一次尝试,孩子们特别感兴趣,拿起“月饼”就印月饼“飞起来”时,让双手蘸上喜欢的颜色,印在圆圆的“月饼”上,让孩子的快乐达到了高潮。通过这个活动,我也更加体会了目标为教学、为孩子服务的意识,什么才是适合孩子的,有利于孩子发展子感兴趣的活动,丰富课程内容,更好地为孩子服务。活动反思:一个完整的活动不是老师一个人的操作过程,而是包含了很多前期的观察和了解,对孩子的观在幼儿示范印画时可给予孩子更多的自主,相信孩子。幼儿园《中秋节》教案模板900字范文4一、活动背景。中秋月圆人更圆,__民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,使同学们感受到如家人般的温暖,增强同学们利开展,特制定此活动方案。二、活动参与成员。生命科学与技术学院食品科学__级一般全体成员三、活动地点。__民族大学博学楼315教室四、活动时间。20__年10月3日18:30入场19:00开始五、活动道具。废旧报纸一叠自制硬卡片10张气球100个筷子10双碗4个自制眼罩5个凳子10张竹签5根橘子月饼等食物六、活动流程。(1)主持人开场白。由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。(2)热身游戏:抢凳子。用具:4张凳子,由男生提供。人数:每次5人,随游戏进行,依次递减。方式:播放音乐,音乐停止,同学们抢凳子,未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名,最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。奖品:月饼一份,内含温馨祝福。(3)寝室大汇演。节目一:b1-2-3-7寝室全体演唱歌曲《听海》节目二:b5-3-6-2情书朗诵节目三:b1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》(4)游戏二:开火车。用具:硬卡片,上标有地名。人数:10人及余下同学。方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家就一起问:“往哪开?”你说:“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就是输了。惩罚:用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。奖励:月饼一份,内含温馨祝福。(5)寝室大汇演。节目四:b1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》节目五:由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》(6)游戏三:吃橘子用具:橘子2个,眼罩4个。人数:3人一组,两组共6人奖励:胜出小组可获奖品。(7)寝室大汇演。节目六:b5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》节目七:由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》节目八:b1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》(8)才艺show大比拼。由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。(9)寝室大汇演。节目九:b1-2-4-3寝室全体朗诵节目十:b1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》节目十一:b5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》(10)游戏四:抢凳子。用具:4张凳子,由男生提供。人数:分两组,每组3人,共6人。方法:同一。惩罚:未抢到凳子的小组,其中四名成员组成两组,喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名,深情朗诵情诗。(11)晚会结束。全班同学集体唱歌散会后,由生活委员组织同学清理场地,检查后迅速撤离现场。七、经费预算。中秋晚会明细账单预算清单货物名称购买地点预算单价数量(斤)总计(元)瓜子双流大市场6.5元/斤639花生5元/斤525香蕉2元/斤510小红富士2元/斤612小青苹果1.6元/斤23.2橘子1元/3斤93气球5元/袋2(袋)10散小月饼好又多超市9.9元/斤2.524.75水晶梨1.85元/斤611.1合计138.05八、活动应急措施。1、如若在活动过程中遭遇天气影响,如下雨,则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广2、在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外),则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。预备游戏为:传物唱歌用具:无人数:全体成员方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)九、活动负责人。班长:__x文艺委员:__x团支书:__x组织委员:__x生活委员:__x幼儿园《中秋节》教案模板900字范文5活动目标:⒈学习用橡皮泥制作月饼。⒉喜欢参与泥工活动,初步建立玩橡皮泥的常规。活动准备:⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖若干。⒉收集各种月饼盒。活动过程:??月饼店开张⒈小朋友知道中秋节吗?中秋节要吃什么(月饼),我们来做月饼送给爸爸、妈妈和你喜欢的人好吗?我们一起来制作月饼吧!⒉出示“月饼”礼盒,师幼一同观察月饼。??做月饼⒈介绍橡皮泥以及泥工板。⒉引导幼儿探索做月饼的方法:想一想、试一试,怎样把橡皮泥变圆。⒊个别幼儿示范探索的方法,教师引导幼儿讨论团泥,按压等方法。⒋允许幼儿用不同的方法制作月饼:用手掌压或用工具压,然后用圆形瓶盖扣在泥饼上,按压成圆形;把泥直接填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压,然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。⒌个别指导,鼓励不愿动手的幼儿大胆尝试,指导幼儿想办法把月饼尽量做得圆一些。幼儿园《中秋节》教案模板900字范文6活动目标:简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:月饼,各种水果。活动过程:1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。3、"团团圆圆过中秋"。摆上月饼和水果,师生一起品尝。4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话:"我家怎样过中秋"。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:"神密的月亮"等。6、表演游戏:"到嫦娥姑姑家做客"。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。教学反思民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。幼儿园《中秋节》教案模板900字范文7活动目标:1、知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动难点难点:难点:中秋节的传说和民俗难点:中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关经验,对于中秋节的传说和民俗认知少。幼儿预期表现:1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与2、自主阅读,提供阅读空间。活动过程:幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。二、教师讲述《嫦娥奔月》提问:1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?2、后羿听到这个消息后,做了什么?3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?4、中秋节是怎么来的?三、幼儿阅读小图书第17-22页四、边听故事录音,边阅读完整故事。幼儿园《中秋节》教案模板900字范文8活动准备:1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。4.知道中秋节是几月几号。5.让幼儿了解中秋节的由来,感受节日恢的气氛,一起欢
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