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XXXX中学学生心理健康教育专项行动方案根据市教体局“关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知”要求，落实市委“三个以案”教育领导小组、市防范化解重大风险工作领导小组印发的《安庆市学生心理健康专项行动实施方案》，学校德育处牵头制定《xxxx中学学生心理健康教育专项行动方案》，各部门，各年级组、各教研组，达成共识，形成全员关注并积极参与心理健康教育的良好局面。一、提高思想认识，确保扎实有效.召开会议，形成共识。德育处主持召开全体班主任工作会议，校领导和各部门负责人与会，传达市教体局元月22日会议精神与要求，布置各项工作，启动学生心理健康教育专项行动，以此为契机，全面推进学校心理健康教育系统化、精细化、理论化及有效性。.分析形势，引起重视。学习“三个以案”教育重要指导思想，领会市委及市教体局对当前中学生心理健康问题的高度关注，列举发生在身边的因心理危机产生严重后果和重大舆情的案例，认识到预防、预警、干预学生心理健康的迫切性。二、建立指导中心，整体规划设计1、XXXX中学学生心理健康教育领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全体行政干部、年级组长及班主任、各教研组2、XXXX中学学生心理健康教育指导中心依托心理健康教育咨询室，成立以德育处、团委牵头的指导中心。成员：XXX三、落实主体责任，做好协同分工德育处：做好学校学生心理健康教育整体规划，牵头落实市教体局各项工作，指导开展心理健康教育活动；组织办好家长学校，开展家庭教育指导；团委：协助指导开展心理健康教育活动，协助组织办好家长学校，开展家庭教育指导；教务处：对全体教师进行培训指导，在课堂教学中贯彻心理健康教育；根据2周一节心理健康教育课的指导原则,安排授课教师与课表；教研室：对全体教师进行培训指导，在课堂教学中贯彻心理健康教育；指导各学科教研组尤其是心理健康教育教研组开展心理健康教学研究；办公室：迎接各类检查与督导，开展各类活动的宣传与报道;总务处：提供必要的后勤保障。四、开展精准摸排，分类实施辅导1、根据市教体局布置，组织各班级对四类学生进行精准摸排；2、积极配合教体局引进的第三方进行心理健康测试，组织学生全员参与，建立档案；3、心理咨询室制定辅导方案对学生实行分类指导。五、完善工作机制，全员参与教育制定《XXXX中学学生心理健康教育实施方案》完善学校心理健康教育工作机制，学生心理健康教育是

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