少先队寒假计划书（5篇）VIP

Word第第页少先队寒假计划书（5篇）少先队寒假打算书〔精选5篇〕

少先队寒假打算书篇1

一、开展活动

(一)争当"四个好少年'活动

四个好少年：争当喜爱祖国、抱负远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻预备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献才智和力气，少先队寒假打算。(同学必需牢牢地记住这四个好少年的要求)

1、制定打算

围绕争当"四个好少年'的整体目标或一个方面，制定符合自己实际、有针对性、经过努力可以做到的打算。(每人都写，写在信纸上，开学上交大队部)

2、搜集故事

队员在理解"四个好少年'的含义基础上，假期里搜集相关的故事，开学后开展故事会活动。

3、创编童谣

以争当"四个好少年'为主题的童谣创编活动，队员们创编易记、易背、易传播的童谣。(发到少先队邮箱)

4、征文活动

队员在理解"四个好少年'的含义基础上，写一篇征文。(发到邮箱，选优秀文章作文国旗下讲话材料)

(二)传统文化进校内

1、办一份趣味民俗的手抄报

2、学做一件民间工艺品

3、学唱一首民族歌曲

(1和3开学上交大队部)

4、传统学问竞赛

要求：每个少先队员主动参与"中华传统文化学问竞赛'试题刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上，分为学校低班级组和高班级组，写完之后剪下来，与第一次召集日上交大队部。就交答题卡，写好学校班级姓名。

(三)开展红领巾读书活动

假期每人发一张信纸，在信纸上写出读书体会。开学上交大队部，参与市区征文活动竞赛。(必需根据规定的书籍写体会，规定的书籍在信纸的反面)

(四)手拉手活动

1、给自己熟悉的需要关心的小伴侣送去一份暖和。

2、写一篇手拉手小伙伴的感人事迹。(发到少先队邮箱)

(五)开展"我宠爱的老师'活动

1、写一篇我宠爱的老师征文(发到少先队邮箱)

2、画一幅我宠爱的老师的画像，开学展。

留意：

1、按要求仔细完成以上各项，记住上交的时间和地点。

2、少先队邮箱，记住发邮件是肯定要在新建的word文档重命名班级姓名内容，发邮件时填写的主题也同样要写上班级姓名内容。

少先队寒假打算书篇2

本学年，我校非常重视少先队工作，结合学校实际，准时制订少先队活动打算，周密支配活动内容，狠抓工作落实，注意活动实效。我校结合重大大事、纪念日和民族传统节日以及学校生入学、入队等教育契机开展了抱负信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。

学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。依据同学的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素养。

本学期少先队在学校领导、老师的协作下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培育同学的独特特长。

三、抓好少先队活动，突出主题，注意创新

(一)坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。学校坚持每周一早上的升旗仪式，由辅导员和各中队根据每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制平安教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发同学爱国热忱，渗透爱国教育。

(二)开展主题队会，拓展思想教育

主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，细心设计主题队会，对同学进行人生观、价值观，文明习惯，喜爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

(三)平安重于泰山，加强法制平安教育

为保证同学的人生平安，的确提高平安的防范意识和自救自护的力量，我校在6月份进行“平安生产月”教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通平安教育等活动。把创建平安校内活动连续延长和扩大，把平安责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校内的一方平安

(四)利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动

学校利用清明节、三八节、五一节、六一节、端午节、母亲节、父亲节等节日、纪念日，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培育少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培育同学关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

清明节开展主题教育活动，大队部利用红领巾小广播组织全体少先队员学习有关清明节的学问，各班利用读书时间让同学阅读课外书籍，选取革命小故事，在班队活动时组织讲解并描述革命故事并撰写读后感。清明节组织队员们开展了缅怀革命朗诵活动，四到六班级同学办了一期深深缅怀革命烈士的手抄报，表达出新世纪少年的铮铮誓言。

五一劳动节开展庆祝五一国际劳动节系列活动;36班级办手抄报，反映喜爱劳动、仔细学习的名人或事;让同学实事求是地对比自己的行为看看自己是否有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情争着做，并请家长依据孩子在家的表现给孩子一个客观的评价，各班从中评比出“勤劳之星”进行表彰。

母亲节、父亲节进行“感恩母亲”的教育。大队部利用队活动课介绍“母亲节”的来历、讲解并描述母亲的宏大故事、动员少先队员用自己独特的方式给母亲庆祝节日、给全校宏大的母亲老师赠送歌曲，表达同学们对老师的爱，同时也让同学们深深体会和感受母亲宏大的爱，从而更好地感恩母亲。

512汶川地震一周年。大队部利用升旗仪式进行题为“情系512，珍爱生命”的国旗下讲话，深深地为遇难的同胞祈祷，为生者祝愿。盼望同学们牢记那些在危难时刻挺身而出的平凡英雄，牢记那些共和国的忠诚卫士，白衣天使，牢记全部为抗震救灾奉献自己力气的人们!把暖和的爱心播撒开来，用不停息的爱之潮，鼓舞灾区更多的伙伴顽强而乐观地面对将来。

6月1日儿童节。我校举办了庆祝“六一”儿童节表彰大会暨及艺术活动。部分家长代表亲临我校观看孩子们的表演，与孩子们共庆佳节。部分同学更是走上舞台，尽情表演了自编的节目，展现了同学们全面进展、健康活泼、主动上进的时代风采，营造了孩子们喜迎“六一”的气氛。在丰富多彩的文艺演出中，孩子们的舞姿和一张张笑脸表达了他们对将来布满了盼望，也展现了自己的才艺。

此外，我校还开展了《改革开放三十周年》读书活动，进行以“改革开放三十周年”为主题的征文、绘画竞赛，并评比出优秀作品颁发奖状;为了增添同学的体质，进行以“阳光体育与祖国同行”为主题的长跑竞赛，对表现优秀的同学颁发奖状。

这些不同层面、不同内容的系列活动，增添同学对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日。让同学潜移默化受到熏陶，弘扬和培育宏大的民族精神。

四、总结本学期工作，评优奖先

依据各位队干、队员的平常表现客观、公正地评比先进队干、优秀队员。把嘉奖真正成为激励同学的手段。让一批在学校工作中表现主动的同学成为优秀的典范。

总之，本学期力求开展一些队员感爱好的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。在以后的工作中，我们将再接再励，戒娇戒躁，开拓创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

少先队寒假打算书篇3

一、指导思想：

本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作打算为指针，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标：

1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校同学的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4、面对社会，注意体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。

三、详细措施：

(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用，在实际工作中提高同学自我管理和自我教育的力量。

2、定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。

(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推动。

1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导同学，切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。

2、注意提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。让他们在典范的力气下从小就养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一班级的新生，催促班主任从同学入学的第一时刻就开头基础文明习惯教育。

3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期"优秀中队'、"文明中队'的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动同学主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、养成教育。各中队组织同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以"文明礼仪我能行'为主题，以"三管六不',"三别四带'为重点，以同学文明礼仪教育为突破口，加强同学行为习惯的养成教育，着重培育同学良好的行为习惯。指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

"三管六不'：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追赶奔跑，不践踏草坪。

"三别'：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；

"四带'：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、平安教育

深化拓展平安教育，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创"平安班级'的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增添平安防范意识，杜绝重大事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导同学参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让同学在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校内广播站的宣扬作用，主动开展各类教育实践活动，营造良好的班级、班级、学校教育的言论和气氛，并大力宣扬同学中的好人好事，为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学'的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导同学做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为同学学习生活的乐园，从而给更多的同学供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。

少先队寒假打算书篇4

一、指导思想

本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况、特点及上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教育。以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有打算地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。

三、详细措施

(一)强化规范养成教育，促进同学良好习惯的形成。

1.抓好养成教育，培育良好行为习惯。

组织各中队和同学仔细学习贯彻《学校生守则》《学校生日常行为规范》，在行为规范方面详细做到：不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追赶打闹。

2.抓好学校常规，创建主动向上校风。

连续抓好阳光班级评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，准时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的气氛，打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使同学受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必需重视的重要内容，开展好同学的心理健康教育，做好同学心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂气氛和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进同学身心全面和谐健康的进展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及老师与同学沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体，注意体验，提高同学道德素养。

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日，有打算地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动，庆“六一”系列活动，清明新生入队活动等。

2.开展各种青少年法律宣扬教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。

3.开展平安教育和自护教育。

要把平安教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，关心同学了解和把握更多的平安常识，学习自护本事，提高平安防范意识和自护自救力量，规范同学的课间活动，杜绝担心全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增添少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.连续开展银杏之声活动

四、详细工作支配：

三月：

1.少先队工作打算，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.制定学雷锋活动方案。

4.以“学雷锋”为主题，开展活动。

四月：深深爱国情

1.加强常规教育

2.对同学进行平安教育。

3.开展“缅怀先烈”系列活动。

4.进行新生入队前教育。

5.队干竞选筹备工作。

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

五月：感恩教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对同学进行平安教育活动

3.开展“感恩”系列活动

六月：

1.加强心理健康教育

2.对同学进行法制教育。

3.开展庆六一主题活动

4.各中队总结本学期工作，把中队打算、中队总结上交大队部。

5.做好少先队各中队资料归档工作。

6.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员，布置暑假生活。

少先队寒假打算书篇5

一、指导思想

以少先队辅导员工作纲要为指导，培育全面进展、具有跨实际素养的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素养教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践力量的培育，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，仔细组织团队活动，增添革命意识，树立做__思想;连续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素养培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面对现代化、面对将来，培育造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。

二、工作目标

为素养教育服务，为少年儿童健康成长服务

奋斗口号

老实英勇，自律自强，争做将来的小仆人!

三、主要工作

(一)加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素养，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。把思想教育，道德教育，革命传统教育详细化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并仔细做好每一次国旗下讲话活动。

(二)主动参与各项活动，使广阔少先队员树立学科学、爱科学的抱负和信念。协作学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中