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文档简介
第2页共2页环保日活动方案在第____个“六·五”世界环境日来临之际,我县为进一步推动环境宣传教育工作全面深入开展,县环保局、县教育局联合举办全县中小学生环保征文比赛活动。我校在接到上级通知后,结合学校实际情况,现将有关工作布置如下:一、活动目的以环保征文为载体,让我校学生通过自己的亲身感受及见闻,抒发热爱家乡,热爱身边生活环境的感情,激发我校学生主动参与环境保护的积极性,增强学生们低碳生活理念,强化热爱家园、保护环境意识,倡导从身边小事做起,厉行节约,____浪费,同建绿色家园,共享生态文明,为保护我县生态环境贡献力量。二、活动主题“呵护碧水蓝天共建绿色家园”三、参赛对象我校六、七、八、九年级全体学生。各年级主任要布置各班级主任积极____学生参赛,并报送参赛作品电子稿。四、征文时间:____年____月____日—____月____日送稿地点:学校办公室五、作品要求1、作品必须紧扣“呵护碧水蓝天,共建绿色家园”环保主题,反映我县环境保护的均在征稿之列。作品必须为作者原创,不能出现抄袭或拼凑他人作品现象,若被上级部门查实后通报,我校将对指导老师做出通报批评。作品体裁记叙文、说明文、议论文等文体均可。六年级学生征文不少于____字,初中生不少于____字。每位作者限报参赛作品一篇。电子版以邮件方式报送。2、征文标题为二号小标宋体,正文字号为三号仿宋体,署学校、班级、作者和指导老师姓名、____(字体为四号楷体);六、上级奖励办法1.此次大赛县里设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,纪念奖____名,一、二、三奖,分别奖励人民币____元、____元、____元,纪念奖获得者奖励精美纪念奖品一份,同时颁发荣誉证书。2.获奖____将于____月下旬在莒县论坛予以公布,比赛结果及____情况将作为下阶段“绿色学校”晋级评选的参考依据。3.结合____年“六·五”世界环境日纪念活动,对获奖作者进行表彰、奖励。环保日活动方案(二)随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。所以,环保行动迫在眉睫,当代大学生应该集体行动起来为环保做点实事,呼吁全民环保,共创美好家园。本次活动工作总结如下:一、基本情况本次活动对象是杭州市富阳市高桥镇洪庄村居民,负责工作的是杭州科技职业技术学院旅游学院。活动时间在____月____日。本活动共分四个工作环节,分别是“宣传发动—张贴横幅”、“张贴环保宣传小海报”、“调查问卷”、“对小学生进行环保知识教育”。本次活动所需要的宣传、调查,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体同学的努力,本次活动顺利开展,并取得较好成效。二、活动效果从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成,并取得较好成效的。1、本次活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传、调查。都能在开展活动之前就很好的准备。2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于在实际活动中,有一些临时性的问题,比如:在张贴宣传小海报时,天气很热,有些地方很脏很臭,同学们都发扬了不怕苦,不怕累的精神,积极完成任务。3.我们利用了一切可利用的渠道,对洪庄假日爱心学校的小朋友进行环保知识的宣传。如:结合3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等,对小学生进行环保教育课堂,宣传环保的意义,让小学生了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。4、我们向洪庄村当地居民进行了关于当地环境问题和建议的问卷调查,收集广泛意见。三、今后意见1、无论什么时候,都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动,每一项工作。2、活动难免出现问题,对待问题不要气馁,应积极面对。大家要相互鼓励,携手共进,共同进步。3、时代在进步,我们也要跟上时代的脚步,工作活动要讲究创新,只有跟上时代的脚步才能站稳脚跟。4、环保意识在脑海,环保行动在身边。从我做起,从我的身边做起,从我身边的小事做起,让环保无处不在。环保日活动方案(三)____年____月____日是第____个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合"地球日",以"创建绿色和谐校园,做保护地球小主人"为主题,举办地球日宣传活动。一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实____、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办"善待地球·爱护家园"的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动三、活动领导小组:组长:李世先副组长:李训国成员:少先队大队部全体班主任四、活动内容:(一)、地球日活动动员暨教育讲话。1、地点。操场。2、时间。____月____日课间集会。3、主讲:李世先4、目的。启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。5、参加人员。全体师生。(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书1、目的。教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。2、负责人。以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。3、时间。____月____日下午第三节课。(三)、彻底清扫校园卫生:1、目的。从小事做起,美化环境就是热爱地球。2、要求。各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。四)、彻底清扫校园周边环境卫生:1、活动目的。积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。2、参加人员:三、四年级全体同学。3、时间。____月____日放学后时间。(五)、环保板报评比。1、评比时间。____月____日。2、设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。五、保障措施:本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。环保日活动方案(四)一、活动目的1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。二、活动时间____年____月____日至____月____日三、参加对象:全体师幼四、活动内容1、围绕今年的世界环境日,面向全园进行一次环境知识讲话。2、征集"我的绿色消费"金点子,征集"变废为宝"作品。3、开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题教育,让幼儿从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保
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