六一活动班级方案范文

六一活动班级方案范文六一活动班级方案1

为了让全班同学度过一个欢快的儿童节，展现同学特长，丰富同学的课余文化生活，呈现我班素养训练成果，推动艺术训练和班级精神文明建设，依据学校学校部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。详细支配如下：

一、活动主题

文明班级，欢乐童年

二、活动内容

1、参与全校庆六一活动。

2、班级庆六一绘画展。

3、班级庆六一书法展。

4、班级庆六一文艺联欢会。

（一）全校庆六一活动

1、时间支配：在6月1日上午全班师生参与学校学校部主办的庆六一活动，参加升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞竞赛等。

2、地点：详见学校学校部通知。

3、负责单位：学校部少先队大队部。

4、活动的详细要求和做法：详见学校学校部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将其次批入队同学名单交给大队辅导员。二是乐观组织好学校学校部举办的独舞竞赛活动：5月20日选好本班参与独舞竞赛的人员，督促排练；5月25日，参与学校初赛；6月1日，参与决赛。

（二）班级庆六一绘画展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的详细要求和做法：要求全班同学都参与，每个同学画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求乐观向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人：张尹虹。

（三）班级庆六一书法展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的详细要求和做法：要求全班同学都参与，每个同学写一版最美丽的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、美丽句子、对话、儿歌或日记等。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人：莫景晖。

（四）班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日第5、6节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的详细要求和做法：节目内容要求乐观向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、5月21日前由同学自己上报

节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

5、联欢会主持人：刘婷、梁文祥。

6、班级庆六一文艺联欢会议程：

第一项：班主任致节日贺词。

其次项：新队员呈现少先队员风采，行集体队礼。

第三项：庆“六一”联欢开头：

⑴大合唱《六一》歌全班师生

⑵诵读《劝学》刘婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑话《快乐一百》莫景晖

⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

⑹朗读《妈妈生日欢乐》梁文祥

⑺歌曲《数鸭子》刘琼

⑻拉丁舞表演刘婷

⑼学问抢答赛全班同学

⑽嬉戏《步步高升》全班同学

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

7、嬉戏规章：

①《学问抢答赛》规章：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开头举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，嬉戏完成后，得红旗最多的队获胜。

②《步步高升》规章：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

三、活动任务支配

1、活动总指挥：班主任。

2、活动主持人：张尹虹主持庆六一绘画展；

莫景晖主持庆六一书法展；

刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

3、联欢会参加人：全班师生。

4、场地布置：全班师生。

5、纪律督查：莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

6、卫生监督：罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

四、活动要求

1、必需按指定位置就坐；

2、必需服装干净，统一穿校服；

3、必需言行举止文明；

4、必需一切行悦耳指挥；

5、不得带零食，可带水或饮料；

6、不得大声喧哗；

7、不得随便走动；

8、不得乱扔乱丢；

9、喝彩只能用掌声；

10、保持教室洁净干净。

万和试验学校学校部62班庆六一联欢会议程

主持人：刘婷、梁文祥

第一项：班主任致节日贺词。

其次项：新队员呈现少先队员风采，行集体队礼。

第三项：庆“六一”联欢开头：

⑴大合唱《六一》歌全班师生

⑵诵读《劝学》刘婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑话《快乐一百》莫景晖

⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

⑹朗读《妈妈生日欢乐》梁文祥

⑺歌曲《数鸭子》刘琼

⑻拉丁舞表演刘婷

⑼学问抢答赛全班同学

⑽嬉戏《步步高升》全班同学

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

六一活动班级方案2

一、活动目的：

通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，更好地让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间：20XX、5、28下午

三、活动地点：本班教室

四、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境，。

2、以组为单位作好参与活动的预备

(1)出好一期庆祝六一的黑板报

(2)组织同学围绕“庆六一”主题绽开争论，出谋划策，充分发挥同学的主体性，调动同学的乐观性。

五、活动内容：

1、小组口风琴展现。

2、个人背诵《论语》竞赛。

3、个人才艺大比拼，如诗朗诵、演小品、书画展现、演奏乐器、智力竞赛等，依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

六、留意事项：

1、讲平安：听从支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉遵守活动规章，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。

六一活动班级方案3

活动目标：

1、首先让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日。

2、绽开庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的.参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

3、通过在活动中设计一些好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。

活动预备：

1、和孩子们一起布置庆祝氛围的环境。

2、为孩子们制作预备奖品。

3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”欢乐在身边“进行呈现。

4、预备气球，小鼓，电子琴等物品，嬉戏

5、依据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

6、制作PPT背景，六一活动使用。

活动内容：

1、歌曲：《欢乐的节日》

大合唱活动，全体幼儿参与。

2、舞蹈：《春每天气真好》

表演者：

3、嬉戏：《抢椅子》1组2组幼儿参加嬉戏。

4、现代舞《小鸡小鸡》

表演者：

5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

刘兆轩、

5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：预备伴奏音乐。

表演者：

中场休息：喝水如厕环节。

6、嬉戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参与。

7、现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》

表演者：

10、舞蹈：《芽芽的童谣》

表演者：

11、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》

表演者：全体幼儿。

12、嬉戏：《踩气球》5组6组幼儿。

13、歌表演：《两只小小鸭》

表演者：

14、模特走秀：《大家一起来》

表演者：全体幼儿。

六一活动班级方案4

一：活动主题：迎六一“澉浦民俗风情街”活动

二：活动内容：角色嬉戏《麦兜兜》

三：嬉戏目标：

1、尝试在嬉戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。进展幼儿的语言表达力量。

2、培育幼儿的交往和合作力量，逐步的加强嬉戏的集体性。

3、愿意与同伴有礼貌地交往，体验交往与共享“庆‘六一’”嬉戏的欢乐。增进亲子之间深厚的情感。

四、嬉戏预备：

1、请家长事先预备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单

2、老师依据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

3、、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等，丰富幼儿有关庆六一的生活阅历

五、现场预备：

1、划分好各角色区：成品购买区、DIY制作区、回收站

2、