第一节生物的特征演示文稿

第一节生物的特征ppt演示文稿本文档共36页；当前第1页；编辑于星期三\9点17分优选第一节生物的特征ppt本文档共36页；当前第2页；编辑于星期三\9点17分正在推小车的机器人为什么说机器人不是生物？钟乳石能从小长大，它是生物吗？本文档共36页；当前第3页；编辑于星期三\9点17分生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?本文档共36页；当前第4页；编辑于星期三\9点17分什么是生物讨论：上面两幅图哪些是生物？哪些是非生物？（参考答案）本文档共36页；当前第5页；编辑于星期三\9点17分生物的特征?图片中你是如何区分生物和非生物的？区别的依据是什么？（即生物有什么特征？）本文档共36页；当前第6页；编辑于星期三\9点17分生物世界丰富多彩本文档共36页；当前第7页；编辑于星期三\9点17分

植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的营养物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。绿豆苗本文档共36页；当前第8页；编辑于星期三\9点17分猎豹和它捕获的食物

动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。本文档共36页；当前第9页；编辑于星期三\9点17分遍野的青草是奶牛的佳肴本文档共36页；当前第10页；编辑于星期三\9点17分绿豆通过光合作用制造有机物

猎豹在分享食物

1、生物的生活需要营养本文档共36页；当前第11页；编辑于星期三\9点17分绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

鲸呼气时产生雾状水柱

2、生物能进行呼吸植物会呼吸吗？本文档共36页；当前第12页；编辑于星期三\9点17分

动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。

人出汗吗其他生物也能排出体内的废物吗？本文档共36页；当前第13页；编辑于星期三\9点17分植物落叶

植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。本文档共36页；当前第14页；编辑于星期三\9点17分3、生物能排出身体内产生的废物落叶是植物产生的废物人可以通过出汗排出体内的废物本文档共36页；当前第15页；编辑于星期三\9点17分

狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马

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有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。

本文档共36页；当前第17页；编辑于星期三\9点17分421河鲀1平静时本文档共36页；当前第18页；编辑于星期三\9点17分421河鲀1平静时平静时受惊吓后本文档共36页；当前第19页；编辑于星期三\9点17分4、生物能对外界刺激作出反应(应激性)警觉的兔子含羞草受到刺激时，展开的叶片会合拢。本文档共36页；当前第20页；编辑于星期三\9点17分一些生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大本文档共36页；当前第21页；编辑于星期三\9点17分许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。

本文档共36页；当前第22页；编辑于星期三\9点17分破壳而出的小鸡

动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。本文档共36页；当前第23页；编辑于星期三\9点17分本文档共36页；当前第24页；编辑于星期三\9点17分5、生物能生长和繁殖小鸡破壳而出种子的萌发蘑菇属于真菌，它能从小长大本文档共36页；当前第25页；编辑于星期三\9点17分母猪在哺乳猪崽狗狗一家小猫一家本文档共36页；当前第26页；编辑于星期三\9点17分同一株桃树上的花本文档共36页；当前第27页；编辑于星期三\9点17分6、生物都有遗传和变异的特性狗狗一家同一株桃树上的花本文档共36页；当前第28页；编辑于星期三\9点17分想想生物还有哪些其他的特征呢？7、除病毒外，生物都是由细胞构成的本文档共36页；当前第29页；编辑于星期三\9点17分生物的共同特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能进行呼吸；3、生物能排出身体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能生长和繁殖；6、生物都有遗传和变异的特性；7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。。本文档共36页；当前第30页；编辑于星期三\9点17分小鸟的特点生物的特征吃谷粒要呼吸拉鸟粪受到惊吓会飞走会生蛋孵小鸟会死去生物都有寿命生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖举例子本文档共36页；当前第31页；编辑于星期三\9点17分讨论：

机器人是生物还是非生物？钟乳石呢？它们不具有营养，呼吸，排废物等特征本文档共36页；当前第32页；编辑于星期三\9点17分生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?生石花虽然外观酷似卵石，但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系，一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽。本文档共36页；当前第33页；编辑于星期三\9点17分课堂练习1、下列各项属于生物的是（）

A、海葵B、恐龙蛋化石

C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）

A、引起人感冒的病毒

B、会弹钢琴的机器人

C、生长在橘子皮上的青霉

D、休眠的青蛙3、从结构上说，除（）以外，生物体都是由（）构成的AB病毒细胞本文档共36页；当前第34页；编辑于星期三\9点17分4、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（）

A需要营养B进行呼吸

C对外界刺激作出反应D生长和繁殖5、下列不属于生命现象的是（）

A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出

C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”6、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（）

A：应激性