初中物理总复习专题9.第九章-运动和力

第九章运动和力(建议时间：40分钟)基础训练全国视野—分层练一、选择题1.(2020盐城)下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是()2.(2020杭州)惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是()A.物体运动状态改变时才有惯性B.物体速度越大惯性也越大C.静止或匀速运动的物体没有惯性D.物体受力或不受力时都具有惯性3.(2018武汉)生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是()A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性4.(2020绵阳)2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带．戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时()A.头盔能防止人头由于惯性撞击头盔B.安全带能防止人体由于惯性飞出车外C.头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小D.安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小5.(2020龙东)轿车除了安全带以外，还有一种如图中所示的安全装置——头枕，对人起保护作用．能减轻下列哪种情况对人体造成的伤害()第5题图A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾6.(2020江西)如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动．此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是()第6题图A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力7.(2020雅安)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是()A.三级跳远——快速助跑是为了利用惯性B.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力C.做俯卧撑——被手臂支撑的身体，相当于以脚尖为支点的费力杠杆D.百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动员的快慢8.(2020北京)人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是()A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力B.若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动C.若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变D.若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变9.(2020南京)如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动．下列说法正确的是()第9题图A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B.蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C.停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来10.(2019广安)如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是()第10题图A.A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B.B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C.地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D.地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左二、填空题11.(2020江西)“我劳动，我快乐”．如图所示，是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的________来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为________(选填“滑动”或“滚动”)摩擦．第11题图12.(2020成都A卷)2020年6月23日9时43分，我国用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第55颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署．火箭加速升空时，火箭推力______重力；卫星脱离火箭时，由于具有________，能保持原有运动状态．13.(2020河南)公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图所示．汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是________的．如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于________继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害．行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的______．第13题图14.(2020铜仁)如图所示，重为10N的物体，在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动，已知F大小为20N，方向水平且垂直于墙面；则物体所受的摩擦力为______N，逐渐减小外力F，物体将紧贴墙面下滑，此时物体所受摩擦力方向为______．第14题图三、实验探究题15.(2020云南省卷)在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示．第15题图(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的______高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的________．(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离s/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小90.1分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越________；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将______________．早在300多年前，意大利物理学家________就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”．本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究________________(填写实验名称即可)．(3)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和________法．(4)实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”．具体的操作是让同一小车从斜面的________由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较．16.(2018梧州)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板．第16题图(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做__________运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小．(2)比较1、2两次实验，得出结论：__________________________________________________．(3)比较________两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为________N.(5)小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示；将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向向________，大小为________N．这样改进的好处是__________________________________．第16题图(6)小芳在做图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为________N.能力提升全国视野—分层练1.(2020广州)金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图所示．下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是()第1题图A.车向西起动B.车做匀速直线运动C.车向东直线运动时加速D.车向东直线运动时减速2.(2019株洲三模)如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是()第2题图A.0～1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B.1～2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC.如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时物体立刻向左加速运动3.(2020杭州)连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示．当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为________N，方向是________．当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是________．第3题图4.如图所示，在水平放置的规则玻璃瓶内装入适量的水，水中刚好有一大小适中的气泡．第4题图(1)将该瓶子放在一桌面上，最终气泡停在瓶子的左上角，则该桌面__________(选填“左高右低”“左低右高”或“水平”)；(2)当瓶子由静止向右运动时，气泡会__________(选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”)．创新思维全国视野—分层练1.(2020衢州)将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示．小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小________自身重力大小．然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同．图乙中纸断成三截是因为中间部