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文档简介

三年级上册数学教学设计-第八单元-第3节存零用钱∣北师大版教学目标能够用“1元以内加减法”计算金额；能够较好地认识各种货币；能够完成简单的应用题。教学重点能够应用所学知识计算金额；能够认识各种货币。教学难点能够应用所学知识解决实际生活问题。教学内容教学活动一：认识各种货币活动目标让学生了解各种货币，学习它们的名称和面额。活动过程教师出示各种硬币和纸币，让学生辨认它们；教师让学生分别念出硬币和纸币的名称和面额；教师放音乐，让学生进行钞票和硬币配对练习；教师随机出示一些硬币和纸币，让学生进行识别。教学活动二：存零用钱活动目标让学生了解存钱的重要性，学会理财。活动过程教师出示存钱罐和一些硬币，让学生了解存钱罐的作用；教师组织学生进行理财游戏，鼓励学生积极参与；教师让学生自己设计一个理财计划，鼓励学生养成良好的理财习惯。教学活动三：计算金额活动目标让学生掌握用“1元以内加减法”计算金额的方法。活动过程教师出示一些零食的价格，让学生进行价格排序练习；教师出示一些购物清单，让学生分别算出每个商品的总价；教师让学生结合实际生活问题进行综合运用。教学评价教师进行课堂测验，测试学生的掌握程度；教师观察学生在课堂上的表现，评价学生的参与度和积极性；教师和学生共同评价课程的效果，并提出改进建议。教学资源运用黑板、投影仪等教学设备；准备各种硬币和纸币、存钱罐、零食和购物清单等教学材料。总体评价本节课综合应用了数学、理财和生活常识，让学生更好地了解货币知识、培养钱财意识和解决实际问题的能力。通过各种互动活动和

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