考试成绩下降检讨书

考试成绩下降检讨书

2023成果考得差自我反思检讨书篇一

敬重的老师：

时间如流水般淌过，转瞬间中段考也已结束，成果也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开头自我检查。

我每到考试的时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。

1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；

2、平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握；

3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。

考试成果差的检讨书篇二

敬重的XX：

在以前的学习中，我没有仔细努力，这次没考好，现在想起来特别懊悔。

今日，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师常常担忧。

我已深深地熟悉到了自己的错误，作为学校生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的学校生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要乐观地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

检讨人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

考试成果差检讨书篇三

敬重的老师们：

您们好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我成果下降。

我认为，这成果下降还有两个大的缘由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此打算以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开头认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。

二是我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确铺张了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二班级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又掌握不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深后悔不已。

据上，我打算有如下个人整改措施：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

2、制定学习方案，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，在下次考试中考好，以好成果来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再消失上述错误请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试成果差检讨书篇四

都说高二是关键的一年，进步在此，退后亦是在此。进入高中以前，我记住了这句话。经受了学校毕业后的一个真正轻松了的假期，进入高一，我却怎样也找不回初三时那种紧急又快节奏的感觉了。整个高一，就在不知不觉中度过了，我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题，带着与同学分别的后的'心情，带着既向往又有些恐惊的心情，我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教，还好，我很快就适应了，或者说，没有所谓的适应，就在不知不觉中接受了这些转变。学校时"辗转'于各个班级的经受，使我有了很强的适应力量。

不同于高一时那个全班级人数最少的班级，这个新的班级成为了全班级人数最多的班级。当第一次在楼门口"高二(1)班'的表格上看到那些或熟识或生疏的名字时，我便了解到，这个新的班级将会是一个竞争很强的班级，将会是又一个令我难忘的班级。

然而，这也使我有了些许担忧，高一时加速直线下落的成果让我想到：高二还会那样吗？在试验班里被同学落到最终面，又是糊里糊涂地过完了高二？

我总是很会调整和劝慰自己，从前就是那样。初一入学时也是在后面的，初二不就变好了吗？如今，高二的我，也肯定能摆脱成果不好的阴影。

于是，考试之后总有懊悔和圆满。总是沉醉在这些懊悔和圆满中是没有用处的，每次考试都是一次机会，一次了解自己学习状况的机会。考试成果表现的是过去，这成果当然重要，却怎么也不及将来的重要。

所以，我在这里总结，不仅仅是为了评说过去的种种，更重要的是为了思索今后的种种。

在这个新的集体中，过去的这半年，的确值得回味。

考试成果差的检讨书篇五

敬重的XX：

我很愧疚考试没考好。

由于我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成果不抱负。我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。

我总结出来有几点是我做的不够的：

一是上课没方法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不仔细。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有准时复习，导致学习后的学问很快就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。

三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是盼望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试，盼望老师信任我。

检讨人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

考试成果差的检讨书篇六

敬重的班主任老师：

您好，我向您递交这篇纪律差、成果差的检讨书以深刻反省我的错误。面对错误，我感到惭愧，我始终以来学习不够仔细导致成果差。这也始终是常态，您也没有太过责难于我。可是我近段时间以来消失了严峻的违纪违规问题，实在是特别不应当。

回顾这开学几个月以来，我常常上课说话、传纸条，下课与同学争吵，有时候还在体育课跟同学追赶打闹，近期我又带手机上学。