沪教版六年级语文第一学期期末考试试卷

沪教版六年级语文第一学期期末考试试卷

沪教版六年级语文第一学期期末考试试卷一．文言文阅读（29分）(一)默写(8分)1.（1）会当凌绝顶。(2)予独爱莲之。(3)波撼岳阳城。(4)欲把西湖比西子。(5)烽火连三月。(6)水是眼波横。(7)纸上得来终觉浅。(8)“天生我材必有用”是<<陋室铭>>中表明全文中心的句子。(二)解释下列句中加点字（4分）2.无案牍之劳形（不用写）。3.陶后鲜有闻（不用写）。4.九华之胜，不在山（不用写）。5.顾不如蜀鄙之僧哉（不用写）。(三)阅读下文，完成问题（8分）凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？【注解】详缓：仔细从容。子：通“仔”。下同。牵强暗记：勉强硬记。漫浪：随随便便。急：要紧。6.本文作者是唐朝哲学家、教育家（2分）。7.用现代汉语解释下列句子（2分）：读书千遍，其义自见。8.选文作者就如何读书提出了三点看法，其中最紧要的一点是：心到最急（2分）。9.读书要善于积累。古人关于读书、学习有许多名言名句，请你写出最赏识的一句。（2分）：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(四)阅读下文，完成问题（9分）魏文侯期猎魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。注释：魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。虞人：掌管山泽的官。一，动词，始终如一，引申为一贯遵守。罢：取消。10.解释下列句中加点词（2分）：①魏文侯与虞人期猎（期待）。②是日，饮酒乐，天雨（不用解释）。11.用现代汉语解释下列句子（2分）：岂可不一会期哉？（怎么能不按时约定呢？）12.魏文侯面对“天雨”和“左右”的劝说是如何对待“期猎”这件事的：他仍然去猎，自己放弃了（用原文回答）（2分）。13.读完本文，给你最大的启示是：即使环境不好，也要遵守自己的诺言，不要轻易放弃。（不计分）阳光下的守望我见过一个母亲，她在七月炙热的阳光下守望。她站在百米外的考场前，qiáo首凝神注视。她的脸上滴落着豆大的汗珠，衣衫已被汗水浸湿，花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲半张着嘴，一动不动地站在那里，像一尊雕像。树荫下的家长停止了说笑，惊讶地望着这位母亲。有人劝她挪到树荫下，但母亲神情肃然地笑了笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”没人嘲笑她的痴傻，也没人再劝她。烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，扫了一眼茶摊，然后又目不转睛地盯着考场。19.段①中“籍藉迹”应改为“痕迹”（1分）20.段②中“比仲春的冰还薄”的意思是：（2分）21.段③中“没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。”的含义是：（2分）22.根据文章内容，简述母亲守望的场景，以及人们对她的反应。（14分）想）的原因和意义。4、注意语言规范，字迹工整，卷面整洁。（提示：可以从自己的生活、学习、成长等方面入手，举例说明自己的渴望（梦想）并深入分析其背后的原因和意义。）【参考范文】我渴望（梦想）在我丰富多彩的学习生活中，我时常会萌发出许许多多的“渴望（梦想）”。有时我渴望得到一种心爱的东西，有时我渴望有位好朋友，有时我渴望得到父母师长的关爱或理解，有时我渴望“个性”得到保护和发展。那么，我渴望（梦想）的原因和意义是什么呢？首先，我渴望得到一种心爱的东西，比如一部新手机、一件漂亮的衣服、一本精美的书等。这是因为这些东西可以满足我的物质和精神需求，让我更加快乐和满足。然而，我也明白这些东西只是暂时的享受，不能带给我真正的幸福和成长。其次，我渴望有位好朋友。因为好朋友可以一起分享快乐和烦恼，互相支持和鼓励，让我们在成长的道路上不再孤单。但是，我也知道好朋友不是凭空出现的，需要我们用真心和耐心去经营和维护。再次，我渴望得到父母师长的关爱或理解。因为他们是我成长道路上最亲近的人，他们的支持和鼓励可以让我更加自信和坚定。然而，我也明白他们的爱和理解需要我们用行动去回报和表达。最后，我渴望“个性”得到保护和发展。因为每个人都是独一无二的，有自己的特点和优点。我希望能够在保持自己独特性的同时，不断发掘和发展自己的潜力，成为一个更加优秀的人。但是，我也知道这需