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部编版小学语文四年级下册《口语交际：转述》课堂练习试题

口语交际转述一、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.转述是指在生活中，人们常常请人把话转告给别人，也叫“捎话儿”。（√）2.转述要求准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点，也不得改变人称、时间、空间等。（√）3.转述只要将意思说明确就行，可以啰嗦啰嗦，让听话的人明白你的意思就算是成功的。（×）4.要想做一个优秀的转述者，必须做好哪两件事呢？一是如何听：听别人讲话要集中，不随便插话，边听边思考。二是如何说：要说普通话，学会用礼貌语言，说话声音要响亮，态度自然大方。（√）二、下面的情境转述正确的一项是（）小青动身去广州探亲，小强去送行。小青说：“我从小华处借的书，请你明天代我去还，替我好好谢谢他。”第二天，小强把书还给小华时，该怎么说？A.小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。”B.小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”C.小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”D.小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。”答案：B三、情境转述训练场。1.教师对班长说：“如果明天不下雨，你们就去春游，请八点整在教学楼前集合。”，班长再把通知转述给同学。他该如何转述？班长说：“老师说，如果明天不下雨，我们就去春游，八点整在教学楼前集合。”2.陈老师在办公室看见小颖，对她说：“请你帮忙告诉二班和六班的语文课代表到我这里来一趟。”小颖该如何告诉二班和六班的语文课代表呢？小颖对二班和六班的语文课代表说：“陈老师让你们到她办公室来一趟，她有事要跟你们商量。”3.小刚告诉小丽说，他原本计划和小明在后天上午去蝴蝶山公园玩，但因为有其他事情不能如约，请求小丽帮忙转告小明，顺便问问他是否能改到后天下午三点。当天下午，小丽遇到了小明的妈妈，她转述道：“小刚让我转告你，他有事不能和你在后天上午去蝴蝶山公园玩，他想改到后天下午三点，你可以吗？”第二天晚上，小明的妈妈对小明说：“小刚让小丽转告你，他有事不能和你在后天上午去蝴蝶山公园玩，他想改到后天下午三点，你可以吗？”4.张老师在星期日晚上到王老师家里告诉他，他需要去医院检查身体，无法到校上课，请求王老师代他向校长请个假，并询问星期三下午的示范课是否会上。第二天一上班，王老师在校门口碰到了李校长，由于时间紧迫，

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