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文档简介

湖北省黄冈市桐梓中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是()A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1B.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒均变小D.无子西瓜与无子番茄都属于无子果实,但无子西瓜不可育,其无子性状不能稳定遗传,而无子番茄可育,其无子性状能稳定遗传参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;染色体数目的变异.【分析】1、在基因自由组合中,9:3:3:1有多种变式,同时测交比例1:1:1:1也有多种变式.当变式为15:1时,即表示只有双隐性纯合的表现为隐性,其它均为显性,因此测交的结果比例应为3:1.2、在一个随机交配,并且没有选择的情况下,种群的基因频率和基因型频率均保持相对稳定.3、二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻,并且该单倍体中只有一个染色体组,单倍体植株特征:植株长得弱小而且高度不育.4、发育中的种子产生的生长素能促进果实的发育,利用此原理可以培育无籽果实(如无籽番茄等).染色体变异可以应用于单倍体育种和多倍体育种(如培育无籽西瓜).【解答】解:A、如果具有两对等位基因控制的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和3:1,A错误;B、某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,则Aa占48%,因此A的基因频率=16%+48%÷2=40%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比=40%×40%=16%,B正确;C、二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,由于该单倍体没有同源染色体,因此不育,不会结出稻穗,C错误;D、无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同,无籽番茄是采用了生长素能促进果实发育的原理,无籽性状不能遗传下去;无籽西瓜培育的原理是染色体变异,无籽性状能遗传下去,D错误.故选:B.2.下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是()

A.图A和B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体B.图A中的反应发生在叶绿体内膜上C.图A上产生的O2能被图B所在的结构利用,至少穿过4层生物膜D.图A和图B所示的反应,除了产生图中的物质外,都能产生ATP等物质参考答案:B3.2011年11月25日nature杂志在线发表了德国研究人员的最新研究成果:癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除。利用这一成果,可以对癌变前衰老细胞进行抗原特异性免疫监测。下列有关叙述中,不正确的是A.衰老肝细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低B.癌变以后的肝细胞容易向其他组织转移C.在免疫系统被抑制的患者肝脏中,衰老肝细胞不会积累D.由肿瘤抗原引导的免疫反应清除癌变前的衰老肝细胞属于细胞免疫参考答案:C4.用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化。得到如下结果:组别一二三四温度/℃27282930暗处理后质量变化/mg-2-3-4-1光照后与暗处理前质量变化/mg+3+3+3+2据表分析,以下说法错误的是

A.该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29℃

B.光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等

C.光照时,第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度

D.光照时,第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg参考答案:C解析:本题主要考查的是以实验为背景考查光合作用的影响因素。黑暗处理后,质量的变化是呼吸作用消耗的葡萄糖量。在进行光合作用的同时,也进行呼吸作用。所以,一组的实际光合作用的量是2+2+3=7,二组的是3+3+3=9,三组的是4+4+3=11,四组的是1+1=2=4。再给出的实验数据中,29度时的光合作用最大,但并不能说明此时酶的活性最大,也有可能是29.1,29.3,28.7等。错题分析:错选A的原因是,在分析表格时,看到29度的前后变化最大,所以就认为是最是温度是29℃。错选B的原因是只看到了光照后与暗处理前质量变化都是3mg,所以认为光合作用相同,产生的氧气量也相同。再就是很多同学在计算时,忽视了在进行光合作用的同时,也进行呼吸作用,所以容易错选成D。这也是出错的一个主要原因。

5.右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不舍a、c点)的叙述正确的是(

)A.细胞中始终存在染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体和核DNA数之比由l:2变为l:1D.此时的染色体行为是生物变异的根本来源参考答案:A6.下列有关RNA的叙述错误的是(

A.在不同的细胞中可以合成出相同的mRNAB.真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的C.RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程D.可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应参考答案:B7.20世纪70年代创立一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A.定向提取生物的DNA分子

B.定向地对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA进行改造D.定向地改造生物的遗传性状参考答案:D解析:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。所以基因工程实施的目的是定向改造生物的遗传性状。D正确。【知识点】基因工程与蛋白质工程8.当呼吸底物不是糖或氧气不充足时,呼吸作用消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是(

)

A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,

乙装置烧杯中盛放清水,在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装

置烧杯中换成CO2

吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,

乙装置烧杯中换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置中放入

死亡种子作对照参考答案:C9.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强参考答案:D10.利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是

A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量B.在光下,如果有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验D.为了探究光照强度对光合作用的影响,可将一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化参考答案:C11.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成B.细胞膜的内侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂C.脂质中的性激素进入细胞的方式与调节血糖浓度的胰岛素从细胞内分泌出去的过程都有能量的消耗D.等质量的糖类和脂肪相比,后者储能多,但它们彻底氧化时前者耗氧多参考答案:A【分析】糖类是主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质,相同质量的脂肪氧化分解释放的能量比糖类多。【详解】磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子,由磷酸组成的“头”部是亲水的,由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的,A正确;细胞膜的外侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂,B错误;性激素是固醇类激素,以自由扩散的方式进入细胞,这过程不需要消耗能量。胰岛素的化学本质为蛋白质,以胞吐的方式从细胞内分泌出去,这过程消耗能量,C错误;等质量的糖类和脂肪相比,脂肪中氢元素的含量比糖类的高,因此氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,D错误。故选A。【点睛】识记细胞中糖类和脂质的种类、组成和功能,结合题意进行分析是解答本题的关键。12.列关于真核生物的叙述,正确的是(

)A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C.癌细胞不能正常分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡无关D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中参考答案:A试题分析:溶酶体是由单层膜构成的细胞器,含有多种水解酶,对细胞有营养作用,是细胞的“消化车间”;溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用A正确;植物细胞间可通过胞间连丝交流信息,B错误;机体清除癌细胞主要通过通过细胞免疫,是细胞凋亡的过程,C错误;内质网膜结构的成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中,D错误。6.下列各组化合物中,都含有肽键的是()A.载体和激素

B.受体和抗体

C.抗体和酶

D.维生素和激素【答案】B【解析】载体的本质是蛋白质,一定含有肽键,部分激素是蛋白质,激素不一定含有肽键,如性激素的本质是脂质,不含肽键,A错误;受体和抗体的本质都是蛋白质,一定含有肽键,B正确;抗体的化学本质是蛋白质,一定含有肽键,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,化学本质是RNA的酶不含有肽键,C错误;维生素不是蛋白质,不含肽键,部分激素是蛋白质,激素不一定含有肽键,如性激素的本质是脂质,不含肽键,D错误。【点评】解题关键是明确肽键是蛋白质和多肽中的特有的结构,判断选项中各化合物的化学本质是解题的关键。13.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:突变体

添加物

突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长生长不生长化合物丙不生长生长生长由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是A.酶B、酶C、酶A

B.酶A、酶C、酶BC.酶A、酶B、酶C

D.酶C、酶B、酶A参考答案:A14.下列选项中,不是使用选择培养基培养微生物的目的是A.通过表现特殊性状,与其他微生物相区别B.使需要的微生物大量繁殖

C.除去其他微生物D.可以增加要培养的微生物的浓度参考答案:【知识点】L3

微生物的培养与应用【答案解析】A利用选择性培养基分离特定微生物,其中心应围绕:允许某种特定微生物生长,抑制或阻止其他微生物生长,A错误,BCD正确。15.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内

含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(

A、T4噬菌体B、烟草叶肉细胞C、烟草花叶病毒D、豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案:B16.下图中能体现基因的自由组合定律实质的是(

)A.①

B.②

C.③

D.②和③参考答案:A17.经测定某化合物只含元素C、H、O、N、P,则该化合物不可能具有的一项功能是()A.携带氨基酸进入核糖体 B.为生命活动直接提供能量C.与抗原发生特异性结合 D.组成细胞膜的基本支架参考答案:C【详解】A、携带氨基酸进入核糖体的是tRNA,tRNA的元素组成是C、H、O、N、P,A正确;B、ATP是生命活动的直接能源物质,ATP的元素组成是C、H、O、N、P,B正确;C、抗体与抗原能发生特异性结合,抗体的本质是蛋白质,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不一定含有P元素,C错误;D、磷脂双分子层是细胞膜基本支架,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,D正确。故选C。18.下列有关“DNA是主要遗传物质”的叙述,正确的是

A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、多数病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA

参考答案:B19.右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高

B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好

C.对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大

D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈参考答案:D20.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】本题考查的细胞学说的内容:细胞学说的主要内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成.

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性.(3)新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特?胡克(RobertHooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性.提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖.【解答】解:A、英国科学家虎克是细胞的发现者,A错误;B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者,B错误;C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确;D、细胞学说只揭示了生物的统一性,D错误;故选:C.21.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A.血红蛋白和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖 C.性激素和tRNA D.磷脂和呼吸酶参考答案:B试题解析:血红蛋白的元素是C、H、O、N、S,糖蛋白、呼吸酶的元素组成是C、H、O、N,纤维素、脱氧核糖、性激素的元素组成:C、H、O,tRNA、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P;B正确。考点:本题考查物质的元素组成知识,意在考查考生对知识的识记能力。22.右图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是A.该遗传病为隐性遗传病B.致病基因位于X染色体上C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同参考答案:C23.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是

A.煤、石油、天然气的大量燃烧;营造森林绿地

B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物

C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂

D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改参考答案:A24.椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关。对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是(

)A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋/左旋=3/1B.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋/左旋=3/1C.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋/左旋=1/1D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋参考答案:B25.生长素浓度对植物的作用效果相同的是(

)A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和植物的向光性参考答案:C根的向地性体现高浓度的生长素抑制生长,茎的背地性只体现生长素的促进生长,二者生理效应不同,A错误;植物的向光性是生长素浓度升高,促进生长作用加强所致;顶端优势生长素浓度升高,抑制侧芽发育所致,二者生理效应不同,B错误;茎的背地性和植物的向光性都是生长素浓度升高,促进生长作用加强,二者生理效应相同,C正确;根的向地性体现生长素的两重性,植物的向光性只体现生长素促进生长,二者生理效应不同,D错误。26.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化B.无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸C.植物激素是由专门器官产生的D.红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”这种气体指的是CO2参考答案:A27.如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,有关分析正确的是()A.图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关B.图中①、②过程中均可发生染色体畸变C.多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率D.图中③、④最终合成的物质结构完全相同如图表示参考答案:D【考点】中心法则及其发展.【分析】分析题图:图示表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,其中①表示DNA的复制过程,②表示转录过程,③④是肽链,根据肽链的长度可知,翻译的方向是a→b.【解答】解:A、原核生物的细胞中没有核仁,因此其核糖体的合成与核仁无关,A错误;B、图中①为DNA的复制过程,该过程中可能发生染色体畸变,但②为转录过程,该过程不可发生染色体畸变,B错误;C、多个核糖体在mRNA上移动合成多条相同的肽链,这样可以提高翻译效率,C错误;D、图中合成③、④的模板相同,因此③、④最终合成的物质结构完全相同如图表示,D正确.故选:D.28.某些溶剂可以破坏多肽链结合时的非共价相互作用。用某溶剂处理蛋白质,可以使蛋白质变性,成为失去自然构象的松散肽链。当去掉该溶剂时,蛋白质又可以自发地重新复性成为原来的构象,实验如图所示,下列说法错误的是(

)A.变性的蛋白质能够恢复原来的构象B.实验中所用蛋白质的构象只由它的氨基酸序列决定C.无法用双缩脲试剂来检测蛋白质是否变性D.对变性后的蛋白质进行氨基酸序列测定,无法得到其准确序列参考答案:D【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。不同氨基酸的主要区别在于R基不同,蛋白质具有多种功能,如调节作用(激素)、免疫作用(抗体)、运输作用(载体)、催化作用(酶)等。【详解】A、由图可知,尿素处理会导致蛋白质变性,去掉尿素,变性的蛋白质能够恢复原来的构象,A正确;B、实验中所用蛋白质的自然构象由它的一级结构即氨基酸序列决定,B正确;C、无论蛋白质是否变性,均有肽键,均可以与双缩脲试剂发生紫色反应,故无法用双缩脲试剂来检测蛋白质是否变性,C正确;D、变性只破坏其空间结构,不破坏肽键及氨基酸序列,故对变性后的蛋白质进行氨基酸序列测定,可以得到其准确序列,D错误。故选D。29.如图所示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指()A.大于A的浓度、小于A的浓度 B.大于C的浓度、小于C的浓度C.大于B的浓度、小于B的浓度 D.大于A的浓度、小于B的浓度参考答案:B【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.【解答】解:根据题意和图示分析可知:图中A、B对应的浓度都起促进作用,C点时既不促进也不抑制,而大于C点的浓度则起抑制作用,所以高浓度、低浓度分别指大于C的浓度和小于C的浓度.故选:B.

30.如图表示遗传信息流的中心法则图解,有关叙述不正确的是()A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质B.艾滋病病毒侵入宿主细胞后,能够进行的过程有①、②、③、④C.原核细胞RNA的合成只以②过程方式进行D.真核细胞的细胞核能够进行的过程有①、②参考答案:A【考点】中心法则及其发展.【分析】分析题图:①表示DNA的自我复制过程;②是转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,该过程需要逆转录酶,只发生在被某些病毒侵染的细胞中;⑤是RNA的自我复制过程,该过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.其中①②③过程是中心法则的主要内容,④和⑤过程是中心法则的发展.【解答】解:A、肺炎双球菌属于原核生物,原核细胞利用自身细胞中的核糖体合成蛋白质,A错误;B、艾滋病病毒属于逆转录病毒,因此该病毒侵入宿主细胞后,能够进行的过程有①、②、③、④,B正确;C、原核细胞RNA的合成是通过转录即图中②过程方式进行,C正确;D、真核细胞的细胞核能够进行的过程有①DNA自我复制、②转录,D正确.故选:A31.在DNA分子中,以下哪一项不可能存在的(

A.脱氧核糖

B.磷酸基团

C.尿嘧啶

D.胸腺嘧啶参考答案:C32.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是

A.有序的细胞分化能够增加细胞的类型

B.衰老细胞的增殖能力减退

C.细胞凋亡和细胞癌变都是细胞不正常的生命活动

D.原癌基因或抑癌基因发生突变,都可能引发细胞的癌变参考答案:C33.某同学得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如右图所示的结果,则1234四条色素带依次表示

()A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素参考答案:A色素随层析液扩散形成1234四条不同的色素带,色素在层析液中溶解度不同,扩散速度不同,溶解度大的扩散速度快,位于最外圈,即图中色素带1,1是胡萝卜素;溶解度小的扩散速度慢,位于最里圈的是叶绿素b,2

3分别是叶黄素与叶绿素a。34.取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,实验结果如图所示。据图回答下列问题:(1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度____________,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是____________________

___________________________________。(2)如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为_________的蔗糖溶液中,原因是____________________________

___________________________________。(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,原因是__

__。参考答案:(1)下降

在较高浓度的蔗糖溶液中叶肉细胞失水(2)0.2mol?L-1

这一浓度中的叶肉细胞处于光合作用最适状态(3)CO2是光合作用的原料,温度可以影响酶的活性(1)随着蔗糖浓度的升高,当高于原生质层的浓度时,植物细胞会发生失水现象,进而影响光合作用(2)要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,应将叶肉细胞保持在最适的生理状态,由图可知叶肉细胞在蔗糖浓度为0.2/mol.L-1下光合作用强度最强。(3)影响光合作用的环境因素除光照强度、水分外,也有CO2和温度,CO2是光合作用的原料,温度可以影响酶的活性35.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境的成分和理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子K+、Cl﹣含量有关D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到影响参考答案:C【考点】内环境的理化特性.【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.【解答】解:A、内环境的成分和理化性质是相对稳定的,A正确;B、内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的,B正确;C、血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐Na+、Cl﹣含量有关,C错误;D、内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到影响,D正确.故选:C.36.植物体细胞进入有丝分裂中期有8个着丝点,则该植物细胞在下一时期染色体、染色单体、DNA分子数依次是

)A.8、16、16

B.16、16、16

C.16、0、16

D.8、0、16

参考答案:C37.2017年的诺贝尔奖得主利用果蝇作为模型,成功分离出控制生物正常昼夜节律的基因。研究表明:从果蝇到人存在同样一批控制生物钟的基因,节律性地调节细胞内的基因转录,并与光和温度等外界因素协调,对应于地球自转的近24小时节律。(1)人体内与调控生物节律有关的结构是___________。(2)控制节律的基因有许多个,体现了基因与性状的何种关系?_________________。(3)基因通过指导蛋白质合成来控制性状,这一过程称为___________。合成的蛋白质通过______进入________,调节另一些基因的转录,这种调节方式属于__________调节。(4)科学家从两千多只果蝇中只筛选到三只突变果蝇用以研究,这体现了基因突变的____________特性。参考答案:

(1).下丘脑

(2).多个基因控制一种性状

(3).基因的表达

(4).核孔

(5).细胞核

(6).反馈(负反馈)

(7).低频性试题分析:根据题干信息分析可知,生物正常昼夜节律是受基因控制的,从果蝇中成功分离出相关基因,且为一批基因,说明该性状是受多个基因控制的,体现了性状与基因之间的数量关系。(1)下丘脑与人体内与调控生物节律有关。(2)控制节律的基因有许多个,体现了性状与基因之间的数量关系,说明一种性状可以受多个基因控制。(3)基因控制蛋白质合成的过程称为基因的表达;蛋白质在细胞质中合成后通过核孔进入细胞核,调节另一些基因的转录,这种调节方式属于反馈(负反馈)调节。(4)科学家从两千多只果蝇中只筛选到三只突变果蝇用以研究,说明基因突变具有低频性。38.一个基因型为TtMm(两对基因自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它产生的卵细胞基因组成为Tm,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是(

)A.减数第一次分裂产生的极体为TTmm,减数第二次分裂产生的极体为tMB.减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tMC.减数第一次分裂产生的极体为ttMM,减数第二次分裂产生的极体为Tm和tMD.减数第一次分裂产生的极体为tM,减数第二次分裂产生的极体为Tm参考答案:C。解析:减数分裂过程中,第一次分裂的间期进行DNA分子的复制,分裂期等位基因随着同源染色体的分开而分离,非等位基因随着非同样染色体的组合而组合,故减数第一次分裂产生的极体为ttMM或TTmm,减数第二次分裂产生的极体为Tm和tM。39.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有1∶1比例的是()

①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.①③⑤

参考答案:C

解析:一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1;表现型也有两种,比例为1∶1。40.大样本的人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是

()

A.10/19

B.9/19

C.1/19

D.1/2参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.胚胎干细胞(ES细胞)介导法是转基因动物培育的途径之一,请据下图绿色荧光蛋白老鼠的培育流程回答相关问题:(1)胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,在形态上,表现为_________,在体外培养的条件下具有__________的特点。(2)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,此过程中常用到的酶是__________。将修饰后的绿色荧光蛋白基因导人ES细胞常采用的方法是__________;培养过程中,ES细胞所需的气体主要有02和C02,其中02是__________,C02用来维持培养液的pH值。(3)为检测ES细胞的染色体上是否含有绿色荧光蛋白基因,在分子水平上可采用的方法是__________;图中④过程中要将含外源基因的ES细胞导人囊胚的__________。将得到的重组胚胎导入⑤体内,其存活的基础是__________。参考答案:

(1).细胞体积小、细胞核大、核仁明显

(2).可以增殖而不发生分化

(3).限制酶和DNA连接酶

(4).显微注射法(技术)

(5).细胞代谢必需的

(6).DNA分子杂交

(7).内细胞团

(8).受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应【分析】基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取→基因表达载体的构建(核心)→将目的基因导入受体细胞(将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法)→目的基因的检测与鉴定(包括分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等)。动物细胞培养的条件:无菌、无毒的环境;一定的营养物质;温度和PH;气体环境:即95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大

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