教师节活动策划4篇

教师节活动策划4篇

老师节活动策划篇一

一、实施背景：

通过本次活动策划让同学充分了解我国各地各民族在秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜；增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间：

秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。

3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。

4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

四、活动预备：

将同学分为六组分课题收集各地秋节的节日和风俗习惯，以及秋的相关资料。

五、秋节活动方案

第一阶段：活动预备

1、搜集有关秋节的名称、由来、秋灯谜和秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过秋节的风俗习惯。

其次阶段：以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题，沟通感悟

第一主题：话说秋

1、秋节的由来

2、秋节的传奇与民间故事

3、秋诗词佳句知多少

其次主题：秋实践活动

1、设计别致、精致的月饼图案

2、举办月饼宴

六、争论秋节活动方案

1、秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过秋节。

2、同学们之间沟通。

七、小结

同学们了解了那么多关于秋节的学问，又为过今年的秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好快乐！看来，我们班是一个完整的`大家庭，就像秋节的月亮一样圆圆整整！

第三阶段：拓展，延长。

秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的。诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么？

1、秋的风俗习惯。

2、秋的传奇和故事。

3、月亮的传奇与故事。

4、关于月球的小学问。

5、关于秋的诗词。

6、关于秋的食品。

八、反思与拓展

通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行主题展现活动策划，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。

期盼每个同学的参加，信任我们的明天会更美妙。

老师节活动策划篇二

一、活动时间：20xx年9月9日至14日(老师节一周)

二、活动内容：

金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第29个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺：

1、9月10日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六班级二班负责)

2、一、二班级同学用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

三、四班级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六班级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的`问候和祝愿的话语，献给每位老师。

3、以老师节为主题，更换班级黑板报。

4、进行有关老师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

老师节活动方案篇三

金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自同学发自肺腑的一声感谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和欢乐与你常随！现将老师节庆祝活动支配如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题

张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心。

三、指导思想

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

四、活动时间

老师节前一周。

五、详细活动支配

1、x月x日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议。)

2、x班级同学为老师预备一张自制的贺卡。xx班级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在x月x日中午2:00，循环广播。

4、x月x日班队课进行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、老师节前一天活动流程

1、早晨，校内插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。

3、请同学把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员支配

1、活动总负责:

2、活动宣扬报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领同学到xx:

5、红领巾广播站特殊节名目制:

如何策划一场老师节活动方案篇四

一、活动主题

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活欢乐！

二、活动目的

乐观参加社区的活动，提高卖场的亲和力。

三、活动支配

活动1、赠送活动针对对象—各大中学校校的老师。

详细内容—20__年x月x日，凭老师证即可在__商场领取一份礼物，每张老师证限领一份。

执行方式—每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。

活动2、征文竞赛。

针对对象—各中学校以及幼儿园的同学。

详细内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

执行方式—即日起接受到__月__日结束，作文统一交到前台科。x月x日—x日，进行评比；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓舞奖10名，奖精致笔盒1个；参加奖各奖圆珠笔1支。

活动3、有奖问答。

针对对象—x月x日的顾客。

详细内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客乐观参加到__商场的“尊师重教”的宣扬活动，也使现场老师的感受__商场的感恩之情。