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第2页共2页幼儿园三八妇女节主题活动方案知道三月____日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、____个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备:呼啦圈____个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!幼儿园三八妇女节主题活动方案(二)一、设计意图本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。二、活动目标1、知道三月____日是妇女节,是妈妈的节日。2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。三、材料准备1、赞美妈妈的诗歌2、做蛋糕的各种材料四、活动过程(一)欢迎妈妈今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!(二)庆祝活动1、谈话活动,了解三八节。教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?3、献给妈妈的话妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。4、为妈妈献诗小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。6、制作蛋糕送给妈妈。平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!7、为妈妈献歌五、亲子游戏1、小心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球幼儿园三八妇女节主题活动方案(三)一、设计意图中班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。因此,引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。二、活动目标1.知道三月____日是妈妈、奶奶们的节日。2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐,乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动准备1.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等____个呼啦圈和若干糖果3.彩纸、胶水等。三、活动流程举例切入点活动播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2.(师)小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?(幼)是妈妈的节日。(师)今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3.(师)妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,好吗?暖场活动—心心相印游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)四、活动进行1.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。2.在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?--引导幼儿学会说妈妈,我爱你。____家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物--纸团粘画《妈妈的项链》《花花衣》等。4.我喂妈妈吃糖果--(师)妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?五、活动结束1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!2.拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。幼儿园三八妇女节主题活动方案(四)信息活动:妇女节的小精灵活动目标妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。活动准备1、为幼儿准备各种颜色的记者证。2、记号笔若干。活动过程一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?二.幼儿讲述自己的想法。效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。话题有:1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。小精灵们开始行动了。娱乐活动:评选“真棒妈妈”活动目标在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。活动准备节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。活动过程1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。2、
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