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文档简介
氏调查报告6篇氏调查报告篇1
首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后简单寻求工作。其次,主动参加学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累肯定阅历,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣扬,并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。
??通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。
主要归纳为以下几个方面:
⒈大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。大学生没有形成完好的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前〞消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈〞消费。而“奢侈〞消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。
⒉大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。
⒊大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃,对新事物有剧烈的求知欲,喜爱追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“m-zone〞加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。
㈢给商家的一些建议:
⒈为避开各大院校统一购书乱收费之嫌,国家20xx年明文规定,不强制学生通过学校渠道来统一购书,因此,绝大多数学生通过班级集体在外书店订购,价格按8.5折。我认为这便为书商、网络书店提供了良机,假如在开学之际,书商能够去各大院校通过学生会主动联系选购,并且能够折价更低一些,势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互利互惠。同样,各大网络书店在这方面也尚需改良,其渠道不够透亮,信息不够明确,这便严重阻碍销售。
⒉通过调查,可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费比例很大。各大洗发水商家应留意大学生这一特别消费群体,并更侧重于自身产品的差异化,特别化,比方生产有利于清醒大脑,集中精神的洗发品牌等等。
⒊在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店,提供特地针对学生的特色饭菜,并凭借良好的快捷的服务,洁净卫生的就餐条件必能赢的广大学生的青睐。
总之,大学生群体消费市场在渐渐扩大,人们对其关注也渐渐提上日程。因此,大学生消费市场定将成为商家的必争之地,各企业、商家应深度拓展其消费市场,抢得先机。
氏调查报告篇2
为了准时了解我院毕业生就业状况和社会对人才需求规格的要求,把握用人单位和毕业生对我院在人才培育方面的意见和建议,有针对性的推动和加强我院的教育教学改革,我们于近期赴杭州走访了我院08届部分毕业生。通过与用人单位负责人以及毕业生的座谈等形式进行了调研。
本次调查的内容主要包括两个方面:一是用人单位对我院毕业生的评价以及用人标准,二是毕业生对学校教学工作的评价以及对在校大学生应当具备的各项素养提出了珍贵的建议。
1、在以浙江中汇税务师事务所为主要代表的用人单位负责人沟通中,他们对我院毕业生的综合表现表示满意,反映学生的实际操作能力较强,专业理论学问把握较为扎实,而且工作中踏实肯干、吃苦耐劳,有上进心和敬业精神。用人单位对毕业生的要求,不仅看在校成果,更看重学生的综合素养与能力,尤其是与人沟通交往的能力。他们对我院能够主动组织在校生报考注册税务师资格证的做法给予了高度评价。同时用人单位也对我校教学提出了一些中肯的建议:期望学校能对学生的实习给予更加合理的支配,加强校企间的合作以便培育更加有用的人才。
2、以黄丽萍为代表的部分毕业生对学校教育教学工作总体比较满意,认为我院教学运行状况良好,设置的专业课程能够比较好的适应社会的需要,具有较强的应用性。同时,学院应进一步加强实践性教学环节,不断提高学生理论与实践相结合的能力。学校应加强对学生的职业生涯规划指导以及就业引导。另外,毕业生们也依据自己的学习与工作经受与体会,对在校大学生提出一些建议:应珍惜在校的大好时光,依据个人的兴趣制定合理的学习与进展计划;努力培育自身各方面能力与素养;不断提高自身的创新意识和实践能力,培育良好的职业道德和团结协作的精神。
本次毕业生的跟踪调查给学院的教育教学改革的深化提供了一些有益的启示:首先,应继续进行专业结构的调整和课程设置的优化。课程设置要着眼于社会需求,要避开人才培育和社会需求脱节的现象;其次,要进一步加强专业实习实训与毕业实习等教学环节,搭建学院和社会有关部门、行业联系与合作的更宽阔的平台,为实践教学的进一步完善创造良好的条件;再次,要细心组织学生开展如社会调查、社会服务等与专业培育相结合的各项活动,培育学生的社会责任感和良好的人文意识,促进全面素养的提高。
氏调查报告篇3
我每次放学,都会看到同学们在校道围着买东西,有的围在小吃店门口;有的围在玩具店;有的……我的脑海里出现了一个大问号,同学们的零花钱是从哪里来的?用来做些什么呢?于是,我对这些问号进行了调查。
调查
我向我们班同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源,从结果发觉,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用处,从结果说明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。
分析
1、家长没有管理好有零花钱的孩子。
2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。
3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。
结论
1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。
2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西。
建议
1、家长少给孩子零花钱。
2、让孩子有一个用钱计划。
3、攒多了可以存进银行。
4、让城管加强管理,不要让摊贩在校道里卖东西,以免阻塞交通。
氏调查报告篇4
入冬以来,雾霾天气剥夺了人们享受阳光的权利,一月份,雾霾天气高达25天之多,作为小学生,我们也应当对此有些作为,语文老师何老师,给我们简略的提出了以下关于雾霾天气的问题:
1、雾霾天气对人们生活的影响?
2、产生雾霾天气的缘由?
3、怎样改善这种状况?
在老师提出的问题的基础下,我在加以修改,制成了一个专题为雾霾的问卷调查表,我调查了家人对雾霾天气的看法,以及困扰、了解。调查完以后,我又在网上进行了调查,网络资料调查的结果是:
大家感觉所在地区的空气质量如何?调查显示,7、4%的受访者表示特别好,25、3%的受访者表示比较好,31、7%的受访者表示一般,17、6%的受访者认为差,11、1%的受访者认为特别差,6、9%的受访者选择其他。
大家认为本次全国性雾霾天气的成因有哪些?调查显示,62、3%的受访者认为是工业污染严重,37、5%的受访者认为是尾气排放超标,13、2%的受访者认为是建筑施工扬灰,42、0%的受访者认为是污染物扩大,24、4%的受访者认为是气候缘由导致。
雾霾天气对市民生活造成了哪些影响?调查说明,39、8%的受访者表示造成呼吸道感染等疾病,40、8%的受访者表示不敢外出,36、9%的受访者表示不敢开窗,64、9%的受访者表示出行受到影响,30、8%的受访者选择其他。
雾霾来袭,大家会怎样应对?调查说明,19、0%的受访者表示闭门在家,44、0%的受访者表示外出戴口罩,16、8%的受访者表示安装空气净化设备,43、1%的受访者表示亲密关注空气质量报告,29、8%的受访者选择其他。
氏调查报告篇5
如今的社会比以前更发达,家庭也更加富有。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是20xx、3000元以上。随着社会的进展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查
我发觉,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊四周总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比方说“变形金刚〞、“芭比娃娃〞、“战斗陀螺〞、“库洛牌〞…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜爱和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更美丽的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去恐吓自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不行少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜爱把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违背校规。
结论
经过我的调查,我得知,很多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议
我建议,学校应当实行更好的措施阻挡这种现象再次发生,严格管理学生在校内里的饮食状况,留意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
氏调查报告篇6
现状:前些日子广州天空一片阴沉,很多市民吐槽“回南天〞“能见度差、空气很脏〞,湿哒哒、灰蒙蒙的空气让市民十分困扰。依据网络调查报告显示:超七成受访者认为广州空气质量不理想,雾霾天气简单诱发呼吸道及心血管等疾病。
缘由:据广州市环境监测中心数据显示:20xx年至20xx年广州市大气污染主要来自工业〔32.1%〕,机动车〔21.7%〕等移动源,扬尘〔10.4%〕及生活源〔8.6%〕,其余来自生物质燃***〔8.2%〕,农业源〔7.8%〕,自然源〔5.7%〕,其他〔6.1%〕。其中工业源的三成多污染重,来自燃煤的
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