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文档简介
·浙江教育版质量守恒定律和化学方程式中考解读·浙江教育版质量守恒定律高频考点常考题型2012中考热度复习提示选择、简答、实验探究和分析计算★★★★描述质量守恒定律,从分子、原子角度解释质量守恒定律,应用质量守恒定律解释常见的现象,历年来必考内容,命题的形式不定,渗透到多种题型中化学方程式选择、简答、实验与探究★★★知道化学方程式表示的意义,正确表述常见反应的化学方程式。历年来命题多侧重化学方程式的书写根据化学方程式计算分析计算★★★★根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算,历年来必考内容,要强调解题步骤的规范考点聚焦·浙江教育版考点1质量守恒定律质量守恒定律:参加________的各种物质的________等于反应后生成的各种物质的________。微观解释:化学反应前后原子种类________,原子数目________。[提醒要点]
一切化学反应都遵循质量守恒定律。质量守恒定律对化学反应有意义,对物理变化无意义。质量守恒定律只是适用于质量守恒,而不是体积或分子数守恒。在反应前的各物质的质量总和中,不包括过量的反应物质量。化学反应质量总和质量总和没有改变没有增减·浙江教育版【针对训练1】下列观点符合质量守恒定律的是()A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8克CH4完全燃烧生成8克CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素A·浙江教育版[点拨]煤的主要成分是碳,燃烧后产生的二氧化碳扩散到空气中去了,所以剩余的残渣质量减轻了。从微观角度看,反应前后原子的种类和数目不变,分子数目不一定相同,故B选项错误。质量守恒定律揭示的是反应物总质量与生成物的总质量之间的相等关系,而选项C描述的是某一反应物与某一生成物之间的质量关系。有机物在空气中燃烧时,有氧气参与了反应,因此,不能断定有机物中一定含有氧元素。·浙江教育版考点2化学方程式(1)定义:用_____________表示化学反应的式子叫化学方程式。(2)化学方程式的书写①以____________和____________为依据,使反应前后原子________和原子________不变。②注意________必不可少。③生成物有气体或沉淀时要标注符号,前提是______________________。化学式质量守恒定律种类数目客观事实反应条件反应物没有气体和沉淀·浙江教育版(3)化学方程式的意义①表示________________________。②表示反应物和生成物的________。③表示反应物和生成物的____________。[提醒要点]
化学方程式以质量守恒定律为依据,写化学方程式的关键是化学式要写正确,配平要正确。反应物、生成物是什么质量比微粒个数比·浙江教育版【针对训练2】[2010·昆明]
写出下列反应的化学方程式:(1)二氧化碳和水反应________________________________;(2)电解水__________________________________________;(3)一氧化碳高温还原磁铁矿(主要成分Fe3O4)__________________________________________________;(4)乙烯(C2H4)燃烧生成二氧化碳和水______________________________________;(5)向空气中播撒碘化银(AgI)微粒可进行人工降雨,碘化银在光照条件下可分解为碘单质(I2)和银单质_________________。CO2+H2O===H2CO3·浙江教育版考点3根据化学方程式计算(1)理论基础:质量守恒定律。(2)基本依据:化学反应前后各物质的______比。(3)一般步骤①根据题意假设________;②写出正确的____________;③求出有关物质间的________;④写出________式;⑤求出________;⑥写出简明答案。质量未知量化学方程式质量比比例未知量·浙江时教育绕版(4业)基本刷类型①有关瘦纯净躺物之武间的峰计算刷;②有关舒含杂雕质的洲计算阵;③有关闪多步幼反应毙的计探算;④有关叫混合谈物反福应的状计算臂;⑤有关夜无数券据或来少数朝据的新计算滚;⑥与溶属液质厕量分蚕数的退综合列计算俘。[提醒敲要点]①解题及时应婆明确普有关初物质助间的酿转化初关系株。②解旺答时如要规沸范完脉整正功确。·浙江帜教育女版【针对哄训练3】宇航猴员在陪太空攀舱中桑,往吊往可丹利用毁自己数呼出侄的二夺氧化意碳与娇过氧痰化钠瞧粉末喂作用贡来获专得所驼需的恐氧气烧,并雅合理盖处理麦呼出壮的二朋氧化念碳。(反应我方程若式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2)假如降某宇瓶航员趁在某请次太末空飞吩行中忽预计甲消耗患氧气48绞0千克冈,则听该宇驳航员远应在您太空贱舱中荒至少仁准备投多少胡千克嫩过氧归化钠衡。(要求瞧写出籍计算赠过程)·浙江邮教育腊版综合突破·浙江厨教育驾版例精盐(Na掉Cl)和纯袜碱(Na2CO3)是家缝庭厨询房中雹两种喜常见足物质米。(1能)用化塞学方丽法区咐别精链盐和是纯碱联,可艳以选保择下够列哪悉一种果物质()A.白什酒B.盐手酸C.纯逆净水D.酱锹油(2裳)已知轰:Na2CO3+H2SO4==碰=Na2SO4+H2O+CO2↑,现炮有精患盐(Na元Cl)和纯漏碱(Na2CO3)两种肺固体历混合莲物53克,兄加入谦足量段的稀底硫酸裕,充筒分反限应后宣,生钻成4.墨4克二习氧化扬碳气恼体,酸则该董固体史混合垦物中进纯碱(Na2CO3)的质喉量是供多少敞克?衰该固鸡体混乘合物仪中氯王化钠插的质泛量分亡数是笨多少链?B·浙江舒教育犬版·浙江嚼教育相版[点拨]盐酸皇只跟秘纯碱扁反应齿产生妙气体功,与痰精盐区不反格应。舞根据斤化学逆方程岁式由顿二氧贤化碳唐的质已量可枕以计我算出旨碳酸但钠的雀质量就。[点评]本题缩慧属于些混合观物反起应的垃计算稍,主瓶要考瞒查了踏化学册方程舌式的烫计算寄和物皆质鉴膏别。钢同时鸣也考岸查质挣量守犁恒定驰律。皱体现游贴近蛙生活城,关剩注基爷础的杯命题寄思想轨。·浙江直教育召版变式篮题[2忧01石0·湖州]科学哲家发喉现,纸海底梅可燃办冰分际布的劫范围伶约占志海洋妄总面补积的10润%,其远储量征是煤探、石否油和旅天然豪气总羞和的沉两倍厘,是灰迄今固为止农发现辣的海塔底最赌具价牧值的状矿产寨资源辞。可旦燃冰庙也称扔为“甲烷尘水合尘物”。“置换楚法”是开也采可食燃冰肌设想朴方案订之一膀,即斧将CO2注入菠海底丈的甲殿烷水青合物呢储层构,CO2较甲辱烷更侦易形寒成水询合物损,因棵而就逐能将裂甲烷歉水合同物中艰的甲炉烷分仰子“挤走”,从办而将肌其“置换”出来(原理颂:CH4·nH2O+CO2==扰=CO2·nH2O+CH4)。图24-1·浙江震教育耗版(1咏)通常队情况悟下,CH4是一五种无湖色、没无味含、难纪溶于抵水、别密度碎比空督气小尤的气撤体。友用如链图24-1所示诵的装句置收进集CH4气体削时,方则应乎让气编体从__奥__旋__周__序(选填“a”或“b”)管通杰入。(2颗)若上务述方瓶法能食够实痛现,妹那么倚要制夕取8吨的CH4气体卷,理梯论上抢需CO2多少逗吨?b[答案]税22吨跟踪演练·浙江熔教育搭版1.(4分)氢氟握酸(HF)对玻吃璃有忌腐蚀杜作用兵,可章用在丸玻璃准上雕有刻各席种精雅美图迎案,划也可禁用在回玻璃伴仪器突上标雅注刻届度及诵文字据。氢忌氟酸晶与玻末璃发怜生的虎反应客可以鸽表示伸为:Si往O2+4HF==化=X↑+2H2O,关群于物俘质X的组王成,狼下列称说法段正确很的是()A.可葱能含糖有氢余元素B.可杨能含垦有氧大元素C.一母定含壁有硅白元素对、氟牛元素D.X是一茄种氧呜化物C[点拨]根据代化学巷反应倚前后字原子究的种州类和清数目遥不会假发生狠改变每,X中含测有一菠个硅裳原子欧和四茂个氟训原子察。·浙江宵教育跃版2.(4分)将20克甲纺、5克乙怠、8克丙破三种度纯净仍物混悦合,屑在密衬闭容揪器中精加热畜发生赔化学言反应薯,经予分析骡可知艰:反罢应后净混合垮物中倍含有5克甲甩、16克丙燥,还解含有勾一种谁新物何质丁雹。则器丁物灰质的鞭质量潜是()A.12克B.9克C.4克D.17克A[点拨]根据庆质量往守恒扮定律竟可以言求算翠出丁他的质房诚量=20克+5克+8克-5克-16克=12克。·浙江躺教育往版3.(9分)在图24-2所示争的装洲置中圆,当虽两种膊溶液桥发生恶反应裕后,永天平作不再险保持硬平衡勺,指傻针向堂右偏越转。图24-2天平嫩不平凤衡的蛇原因芹是__嫩__务__纤__呼__掠__辞__涌__堂__政__涌__车__染__川_,反健应的逆化学浑方程干式为__捧__菌__枯__牺__易__周__卵__肠__裁__碗__控__爷__部__毁__撑__押_。若茶反应竖物不餐变,挺要使奋天平隙在反悦应后嫂仍然尊保持百平衡敌,你辛认为予对装哄置的声改进勇措施散是__结__轮__射__系__烦__句__陵__弹__记__标__姥__复__银__岭__见__貌___营__另__庸__云__炕__感__傻__农__胃__限__览__卡__仰__锁__慎__遣__肯__枣__犯__庸__。·浙江炒教育喘版反应短生成泼的二彻氧化随碳气蜻体放析出Na2CO3+2H非Cl跨==牧=2饺Na励Cl+CO2↑+H2O把烧尺杯换劝成锥叹形瓶誉,在苦锥形汪瓶口芽系一奸个气删球(其他跑合理雄方案护也可)[点拨]稀盐咱酸与胜碳酸驴钠溶蔑液反沙应产但生二获氧化齐碳气武体,多扩散吴到空休气中固去了菜,所席以天泛平不刘平衡疲。若桃反应雷物不复变,留要使斑天平阶仍保从持平栋衡,虑就必牛须使屡装置潮保持飞密闭怨,以肉防气踩体扩朽散到落空气植中去锹。可叔以将富烧杯伯换成机锥形谢瓶,间并在总瓶口剥系上各气球打。·浙江予教育伯版反应沟条件筝都是温点燃都是急化合铸反应贵等(答案素合理仿均可)·浙江阔教育节版(2叼)以上拥化学费方程挖式也跳有许烦多不堤同之熄处,墨请你夏写出鬼其中至一个重与另盈两个场的一桌点不吐同之雅处__龄__鹊__费__毙__刘__馅__究__渗__承__钥__验__免__篇__膀__骆____肌__猴__音__答__牵__殊__棵__爆__跑__府__江__肾__飞__旦__单__株__雨__鄙__楚__予__衰__拘_。Mg与O2反应波是固洽体与葵气体冈反应鉴,另爽外两能个是前气体蓬与气区体间摘的反芽应等(只要痕合理与均可)。[点拨]这三年个反侮应的正化学轰方程殿式共忧同点忍有许宜多,茫如:诱反应套条件繁都是添点燃兄;都袍是化装合反滴应;跑都有凳氧气滥参与棍反应麦;生接成物凉都为抬氧化色物;曾都属归于氧怒化反漠应等搁。其异中一寻个与房诚另两俭个的愧不同滴之处贡也很趣多,视如:Mg与O2反应挡是固仍体与桥气体孟反应毅,另黄外两唇个是住气体俊与气惨体间治的反卸应;CO与O2反应趋是化厉合物闭与氧旬气反唱应,占另外截两个炉是单叉质与佣氧气系间的焰反应允等。·浙江爬教育绍版5.(9分)按下笔列要毕求书擦写化父学方吐程式虏:(1卖)细铁条丝在驶纯氧漠中燃皮烧__映__括__幸__直__狡__戚__谱__更__统__;(2其)高温诞煅烧争石灰裤石__线__轧__障__剖__与__摊__伯__耀__草__揉__扎__;(3树)在44肢0℃和高樱压条布件下敏,利低用金锈属钠霸与二蛛氧化蛮碳作使用得墓到金木刚石沾和碳阔酸钠__价__穴__健__姿__盏__型__亿__辽__府__凉__核__根__类__穿__迅__。[点拨]细铁辫丝在感纯氧展气中爸燃烧钥生成验物是腹四氧备化三枯铁;下石灰波石的英主要配成分坐是碳霞酸钙节,在站高温瓣下分游解成言氧化苗钙和顺二氧酿化碳茄气体驱;第愿三个硬反应份的反搜应物崇和产龄物均怎已告晃知,岛书写阔时要辽注意挤配平辩和反厦应的牲条件待。·浙江僚教育崖版6.(8分)小柯滩、小产妍两钻位同彩学一窄起测徐定双虹氧水烧溶液呜中溶水质的催质量沙分数算。他埋将一月定质黄量的分双氧梨水样铸品与伤二氧芳化锰羞混合家,测卵定反栽应产芽生的柱氧气永的质追量,忧计算睡出H2O2的质奋量,索继而旬得双胃氧水遵溶液富中溶对质的矛质量笨分数芦。·浙江沸教育左版(1竖)小柯辱首先李设计(如甲伴图):向涝装有诱样品兰溶液(2果5克)的锥番形瓶(7疗5克)中投尼入0.魄5克二赶氧化躺锰,球待双闪氧水养反应倒完毕材后测怎得锥贡形瓶倚和反捷应后圾混合宏物的挡总质岂量为99碍.7克,吹则产穴生氧秤气的孝质量颠是__鼻__伙__挽__克,证双氧闷水溶份液中庄溶质震的质暂量分解数为循多少厉?(写出态计算崇步骤)0.晃8·浙江虾教育鸣版(2箭)小妍骂对小源柯的裁设计腔提出卸质疑习后,孤设计佳如乙叠图的辩方案(只在动上述贷方案岩中的鼓锥形汪瓶上壶加一样干燥糕管),请刊你说洒明小宰林质储疑的配理由态是__瞧__亿__妹__渗__批__茄__掉__虽__摇__师__插__登__烫__由__。氧气凑放出级,同锻时带捧走部驰分水扶蒸气[点拨]反应抬前后木总质皂量之统差即适为产茧生氧块气的左质量朽。然售后根晨据氧炒气质钞量求偏出双连氧水肝溶液盈中的禽溶质窄质量糖分数娇。图洋甲装榆置会捕使有余一部拥分水斤蒸气毫随氧咸气逃减出。·浙江凝教育薄版7.(1仇0分)氮氧投化物(如NO2、NO等)进入挡大气较后,百不仅锯会形狼成硝亡酸型蜡酸雨币,还故可能爸形成热光化胆学烟夜雾。量因此赢必须科对含壮有氮巡寿氧化狐物的币废气那进行陡处理屠。(1腰)用氢杯氧化死钠溶霉液可翼吸收杜废气劈燕中的罩氮氧坚化物蔽。反贷应的兔化学屋方程拾式:NO2+NO+2Na摊OH=2Na嗓NO2+H2O,产份物Na牢NO2中N元素圣的化呼
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