Unit 4 What can you do？Part C Story time(导学案)人教PEP版英语五年级上册

Unit4Whatcanyoudo？PartCStorytime(导学案)一、教学目标学生能够听懂并理解课文内容，能够回答相关问题。学生能够口头表达自己的能力和喜好。学生能够学会如何用一般过去时谈论过去发生的事情。二、教学重点学生能够口头表达自己的能力和喜好。学生能够学会如何用一般过去时谈论过去发生的事情。三、教学难点学生能够学会如何用一般过去时谈论过去发生的事情。四、教学准备教材：人教PEP版英语五年级上册。工具：黑板、彩笔、PPT。五、教学过程1.导入新课本堂课内容是我们学习课文Unit4中的PartCStorytime。大家还记得我们学过什么内容了吗？请大家回顾一下。2.学习课文请学生跟读课文，并帮助他们理解难点。教师可以使用图片、动作等方式来辅助学生理解课文内容。学生可以就课文的内容进行提问和讨论，教师针对学生提出的问题进行适当的引导。课文内容如下：LastweekendwasabusyoneforAmy.Shewenttothepark,themuseumandthecinema.Shedidlotsofthings!ButtheywereallthesameforDanny.Hereadabookatthelibrary,playedonthecomputerandwatchedTV.Hedidonlythreethings.

OnMondaymorning,Mrs.BrownaskedAmyandDannywhattheydid.

“Iwenttothepark,themuseumandthecinema,”saidAmy.

“AndIreadabook,playedonthecomputerandwatchedTV,”saidDanny.

“Wow,Amy!Youdidsomuch.Danny,youshouldtrysomeotherthings,”saidMrs.Brown.

“Iwanttoplaysoccer,”saidDanny.

“Great.Youcanjointheschoolteam,”saidMrs.Brown.

“Thanks,Mrs.Brown,”saidDanny.Hewashappy.

Attheendoftheday,Mrs.BrownaskedDanny,“Howwassoccerpractice?”

“Itwasgreat.Iplayedwell,”saidDanny.

AmyandDannydiddifferentthingslastweekend.Buttheycanbothdosoccernow!3.谈论个人能力和喜好针对课文中的内容，让学生谈论自己喜欢做的事情和自己的能力。请学生用简单的语言叙述，让其他人能听懂。让学生热情分享，给予鼓励和表扬。4.学习一般过去时学生学会如何构成一般过去时（动词过去式）。认识一些常见的动词过去式。举例子学习动词过去式的用法。5.讲解Storytime（故事时间）按照PPT，以Storytime的形式讲解课文的内容。用更生动生活化的语言，帮助学生理解课文。将Storytime中的词句进行解析，并帮助学生辨认一些常见的语法结构和词语。6.练习让学生利用刚学的一般过去时，谈论自己或其他人过去做了什么。让学生进行口头表达，教师进行纠正和展示。7.拓展活动学生可以进行采访