地球自转的地理意义第一课时

复习回顾：1、地球上存在生命的条件2、天体系统的层次3、太阳辐射的能量来源，对地球的影响4、太阳大气分层，各层存在的太阳活动5、太阳活动强弱的标志，周期？太阳活动最强烈的显示是？6、太阳活动对地球的影响地球运动的两种基本形式：地球自转↗↗↗↗地球公转

地球自转的地理意义（第一课时）111111111111学生通过阅读课本及其相关图示，能用语言准确的描述地球自转的基础知识（方向、周期和速度）并能解释自然现象。2通过观摩多媒体演示，能够简析地球自转的地理意义并能运用原理解决生活中的实例。课标要求：分析地球运动的地理意义教学目标：自主探究：阅读课本P11，图1-2-2完成方向周期角速度线速度地理意义自西向东(南顺北逆)23小时56分4秒(一个恒星日）除两极点外，各地均相等自赤道向两极逐渐减小，两极为0产生时差；昼夜交替；地表水平运动物体发生偏转；从北极上空看,逆时针方向旋转从南极上空看,顺时针方向旋转侧视图俯视图（北极）俯视图（南极)探究1我们平日说:一天有24小时，地球自转的周期为什么不是24小时？资料一：自转周期：在天文学上，自转周期是一个天体沿自转轴自转3600所需的时间。恒星日是指地球以无限遥远的某恒星为参照物，转动一周（3600

）所需时间，即23时56分4秒。太阳日是指地球以太阳为参照物，转动一周（360059′）所需要时间，即24小时。探究2地球自转的速度有什么变化规律？资料二：

1地球自转的速度包括角速度和线速度

2线速度：单位时间内走过的弧长

3角速度：单位时间内扫过的角度1.图中A、C、D、E、F各点中，与B点地球自转线速度和角速度相同的点___？C2.如果让你建一个航天中心，A地和E地你会选择哪一个？请说明理由。A自主探究1、比括较北瓣京、钓上海服、哈撇尔滨臭三地过的角絮速度松和线匙速度识的大梅小2、发流射在裳烟台蜡上空盾的同刺步卫相星与蓄烟台受相比何，在匹运动兆方向控、角模速度尾和线董速度侵三方屿面分览别是路怎样瞎的？能力垃提升在一捞天里尾面我狠们经学历白活天和捷夜晚辞，那白说天和介夜晚绸的交寨替怎致么产质生的诵呢？昼夜新交替1.辨析颜：“昼夜糊现象”与“昼夜饥交替悉现象”“昼夜芹现象”－－早地球泥不透伐明、细不发逢光。“昼夜冬交替潮现象”－－遣地球孤不停铸的自秤转。晨昏柔线判终定的巩步骤茎：1.确定黑地球终自转乒的方抚向。2.顺着取自转箱的方好向，营由夜茧进入仆昼为勿晨线日，由商昼进削入夜触为昏血线。晨线昏线拓展老引申：判爸断下筛图中撇红线且为晨窃线还手是昏悔线N晨线昏线拓展容：：根据遮不同妥时期押光照构图，浊总结钓晨昏御线特孝点。1、晨弟昏线浩与赤慌道的仆关系竞？2、晨贡昏线饮所在袄平面膏与太凉阳光裂线关触系？3、晨仆昏线恭移动裹方向乒是？平分垂直自东腥向西问题劈燕引领地球迅自转焰的地疤理意遍义—使水研平运援动的副物体帝方向腾发生嘉偏转阅读盒课本P1绝3第四守部分稿内容,回答背：1.（了册解）屡什么彩是地纠转偏定向力柳？2.（掌背握）床使地技表作刺水平贴运动倦的物暂体在甲南北肥半球腐、赤副道如变何偏伴转？例题鸭：画叫出物那体A、B、C发生驰偏转僻后的且实际办的运汇动方窜向ABC使地狭表水防平运恒动的出物体现发生害偏转联系倒生活2.当我旨们给掘水槽烈放水阔时，抢会看胜到在赶水面消形成绣漩涡服，这脸个漩梦涡是榨＿＿普＿针桃（请粱画图翁说明缺判断里理由达）逆时表示汁水原忽始流弃出的璃方向1.长江票下游斯的南悬岸还亚是北疮岸冲剪刷的沃更为剖厉害缩慧？请波画图庙说明急理由课堂按小结通过仪本节少课的英学习饶，你喜学习疾了哪就些知疑识？沿地黑表水配平运炊动物茫体的慰偏移练习：图示物体水平运动图，正确表示北半球的是(虚线表示物体原来受力方向，实线表示受地转偏向力后物体的运动方向)()

图BCABCDA=恒D>侦C>旧B（1）四助点自而转线黄速度晓由快锯向慢馅排列坏是：__池__图_（3）自B向C水平祥运动杯的物谱体先荐向__谢__省__偏，渣越过泰赤道芬后再扶向__刑__扰_（2）图哑中AB所在武的线妨是__麻__线。晨右（俊西）左（汗东）偏.3.图中A、C、D、E、F各点宏中，既与B点地炕球自射转线速侍度和角速房诚度相同薪的点__游_？C4.如果盯让你刘建一辞个航彼天中壳心，A地和E地你给会选非择哪柜一个搜？请非说明晚理由间。A合作律探究读某株河流井的剖语面图益，回肥答下脏列问唯题：随（1）该赏河流砍哪一皇岸侵舰蚀的柔更为客