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文档简介
幼儿园小班保育员2017年工作总结
时间过得真快,一学期又匆匆而过。在这里,我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我负责小班,除了努力完成自己分管的保育工作,还注重保教结合。以下是我这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,提高保教工作水平。随着社会的发展和家长对幼儿园保育工作的高度重视,对幼儿园的保育工作提出了更高的要求。因此,我不断学习、不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,成为一名合格的保育员教师。在工作中,我虚心向有经验的老师学习,借此不断提高自己的保育水平。同时,我也毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、勤快做好卫生、消毒工作。每天早上,我会把教室的门窗打开通风,对毛巾、口杯进行消毒。我还会擦拭物体表面,整齐摆放物品,清洗并消毒玩具。饭前和饭后,我会帮助幼儿洗手、擦嘴,让他们养成良好的卫生习惯。在饭后,我会使用消毒液擦拭桌子、拖地,以减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。我会定时提醒宝宝去上厕所,并帮他们将裤子提好。如果幼儿户外活动后出汗,我会及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服。我会根据天气变化为幼儿增减衣物,并在每次活动前提醒他们喝水和上厕所。活动后,我会帮助幼儿清洁手和面部卫生。如果有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,并对他们进行多方面的照顾。在饭时,我会教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭,让他们养成良好的饮食习惯。四、保教结合。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。因此,我不仅完成自己的卫生、消毒工作,还会协助曾老师和周老师的教学工作,帮助老师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。因此,我会热情对待每一位家长,注意与家长沟通。在接送幼儿时,我会与家长聊上几句,了解幼儿在家的表现或关心幼儿的身体情况。家长们都感受到了我的热情和关心。同时,我会及时向家长反映幼儿在园的生活和学习情况,并认真听取家长的建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断改进和完善。同时,我也需要学习更多保育方面的知识。保育工作很细碎,也很辛苦,但看到宝宝活泼可爱的样子,听到他们甜甜地叫一声“杨老师”,我的心里就像喝了蜜一样甜蜜。时光匆匆,一学期已经悄然过去。在这段时间里,我经历了欢乐和汗水,也遇到了工作上的困惑,但同时也取得了各方面的进步。现在,我需要整理思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。本学期,我担任了小班的保育员,主要配合班级的两位老师完成教育工作,同时也努力完成自己的保教任务。以下是我对这半年工作情况的总结:一、不断学习,总结经验,做好保教工作社会在不断发展,对保育员教师提出了新的要求。因此,我们必须不断学习、不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务和班级的教育为中心,与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。如果遇到园部或班级的额外任务,只要自己力所能及,我会和班级老师一起加班加点,及时完成任务。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是成为一名优秀保育员的前提。自从我担任小三班的保育员以来,我一直用心诠释“爱”,并且在工作中树立了高尚的职业道德和强烈的责任心。我像母亲一样关心每一个孩子,让他们健康快乐地成长。通过这段时间的工作,我深刻认识到:只有热爱自己的职业,才能不断追求进步,获得家长和孩子的信任。三、手脚勤快,经常反思虽然我在保育员岗位上是新手,但我深知勤能补拙。平时,除了向有经验的同事请教,我还会看一些有关业务知识的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上摸索出了门道。我发现,要做好保育员的工作,需要勤快,如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等。除了手脚要勤快利落外,还需要经常思考,“为什么要这样做?今天这件事我做得对不对?”常常反思自己的工作,以便在今后的工作中更好地改进,不断进步。四、工作效果及努力方向在这半年的工作中,我认真履行了自己的职责,做好了保教工作,得到了家长和孩子的认可。但是,我也发现了自己的不足之处,需要进一步提高自己的教育和保育水平。因此,我将继续努力学习,不断总结经验,不断进步,以便更好地为孩子们的成长服务。二、我是第一次从事保育工作,我之所以选择这项工作,是因为我热爱幼儿。本学期,我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的环境,难免会感到害怕和恐惧。因此,我把每个孩子视为自己的孩子,从内心关心和爱护他们。有些孩子刚入园时会哭闹,我用亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料和友善的笑容,像母亲一样去吸引他们,让他们很快适应幼儿园的生活。有些孩子刚开始不爱吃饭,我们采取了多种方法。首先,在户外活动时,让孩子们多活动。在吃饭的过程中,说出每样菜对孩子们的好处,如青菜有很多维生素,吃了可以让皮肤白白的,头发黑黑的,肉可以让孩子们长得高高的,身体棒棒的等等。其次,我们班有一个早产儿,他比较挑食,刚开始来时根本不会自己吃饭。我们及时与他的家人沟通,期望他们在家里也能培养孩子的自理能力,放手让孩子自己吃饭,不挑食。在学校,我给他讲道理,鼓励他,渐渐地他有了进步,变得喜欢吃饭了。当然,大多数孩子都适应得比较快,可以自己吃饭。有些孩子还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯。看到孩子们的变化,我感到十分高兴。三、在卫生保健方面,我主要培养孩子们各种生活习惯,帮助他们认识自己的杯子、毛巾,培养饭前便后要洗手、饭后要擦嘴、漱口等好习惯。由于孩子们都很小,自理能力都不强,因此在大小便时都需要老师帮忙。有些孩子还会尿裤子,我会帮他们擦洗身体,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净、晾干。在午睡时,我会按时提醒王子林去上厕所。听他的家长说,他在家里睡觉时都要用尿不湿,但在幼儿园,通过
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