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关于小学缩句扩句练习第1页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。什么是扩句?第2页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓语、宾语,在它们的前面加上适当的修饰,而且一个地方可以加不止一个“枝叶”,这样的句子会更加完整、具体。
扩句的方法第3页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
小鸟唱歌。
扩句:
一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱优美的歌。第4页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三扩句练习:1.我望着天空。扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。2.我看过大海。扩句:去年夏天,我在
海南看过大海。3.詹天佑是工程师。扩句:詹天佑是我国著名的爱国工程师。第5页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三扩句要注意些什么?一.不能改变原来句子的意思。比如扩句:我们热爱徐州。
我们(十分)热爱徐州(的云龙山)。
(x)第6页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三二、加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当,符合实际.扩句要注意些什么?如:小燕子停在电线上休息。(笨重的)小燕子停在(细细的)电线上休息。
(x)第7页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三扩句要注意些什么?三注意“的”“地”“得”。的+名词;例如:美丽的小女孩在广场中心跳舞地+动词;小明快速地跑回家。得+形容词:小红高兴得一蹦三尺高。第8页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三1、花儿开了。2、老师批改作业。3、玲玲做操。4、同学们在听课。第9页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三一、去“枝”留“干”法
凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉,包括:形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。缩句:缩句:草把子插满了箭。第10页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三二、借助“的、地、得”。
这是最简单的方法:把“的、地”前面的词语删除,去除“得”后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。缩写为:秃鹰飞起来。弟弟高兴得一蹦三尺高缩写为:弟弟高兴缩句:第11页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三三、“自我提问”法:“谁”+“做什么”。六(6)班的学生正在认真地听课。所以句子缩写为:学生在听课。缩句:第12页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三四、去掉表示特定环境和语言的词语。“在…(中、里、上、下…)”
我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。我们取得了成绩。缩句:第13页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三缩句练习:缩写:妈妈照顾我。
缩写:鱼钩闪耀着光芒。
缩写:同学们高兴。
1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。
2.妈妈无微不至地照顾我。
3.同学们高兴得手舞足蹈。缩句:第14页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三缩句练习:
4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。缩写为:焰火构成了图案。6.小红认真地看着有趣的书。缩写为:小红看着书。
5.在农民的辛勤劳动下,今年的小麦长势十分良好。缩写为:小麦长势良好。缩句:第15页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三缩句练习:7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。缩写为:柿子树上结满了柿子。8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写为:鲸不是鱼类。9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。缩写为:小演员差点儿摔倒。缩句:第16页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三缩写句子练习:
1.
这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
2.
我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。3.
我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。4.
雨大得像从天上倒下来似的。5.
这
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