大学与大学生素质培养

如何提高大学生素质12电商/12金融大学生作为一个时代的知识分子群，是社会发展的主要动力和后备，将会成为推动社会发展的主要力量。大学生整体素质的高低直接决定了一个民族的发展情况，决定着我过中华民族伟大复兴的共同理想的实现与否。所以提高大学生的整体素质要着重大意义和必要性，是一个极其重要的话题也是一个极其艰巨的任务。那么该如何提高大学生的整体素质呢？首篇语：大学与大学生素质教育主要内容：

一、大学的起源与重要性

二、丰富的大学生活

三、素质培养一、大学的起源与发展※现代大学的起源

大学一词源于拉丁文“universitas”,原意就是“行会”、“社团”、“公会”之意，后来专指12世纪末在欧洲出现的一种高等教育机构。西方近现代大学源于12、13世纪产生的欧洲大学。※大学的发展

最早产生的中世纪大学欧洲最早的大学有意大利的萨莱诺大学、波洛尼亚大学和法国巴黎大学（1150年）。继此后创办的著名大学有英国牛津大学（1168年）、法国图卢兹大学（1230年）等。大学具有的根本职能——保存和传递知识、培养专门人才

大学开始具有了第二个社会职能——发展科学的职能

大学具有了第三个社会职能——为社会服务

当今大学还具有新的社会职能——引领社会文化二、大学生活大学生活像一支万花筒，绽放出五彩缤纷大学生活像一个多味瓶，散发出无穷滋味不同屯的时清代，何大学觉焕发推着不标同的上光彩桥。如菠果将垮祖国饼不同暴时代宋的大它学生绣活来尊个速酷写，蜓这幅遗画卷树应该粱如此址：19腥40捧年：和祖问国在方一起19且59疲年：做“岭又红湖又专嘉”的台知识堂劳动韵者19旁77嘱年：岁月辞蹉跎候，珍怀重青驼春19隶85申年：“天精之骄施子”恢渴望扬成为酬大树2013年：？？？厉不知姥所云大学惩生活术的特介点当今棍大学爆生活碰的特我点丰富霜多彩狡与复勉杂性——总特碑点紧张而有节奏和懒惰怠慢同时并存

独立性与依赖性同时并存

在学习上富有创造性又具有随意性

社会交往不断扩大而且多元化

追求时尚

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科科科研实验其他考试阅读自习听课学习生活

社团娱乐实践文化运动课余生活

购物休息交友穿戴卫生吃喝日常生活

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