湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析_第1页
湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析_第2页
湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析_第3页
湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析_第4页
湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省常德市市鼎城区周家店镇中学2021年高三数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在一次独立性检验中,得出2×2列联表如下:

且最后发现,两个分类变量X和y没有任何关系,则m的可能值是

A.200

B.720

C.100

D.180参考答案:B2.过点且与直线平行的直线方程是A.

B.

C.

D.

参考答案:D设所求的平行直线方程为,因为直线过点,所以,即,所以所求直线方程为,选D.3.已知定义在R上的奇函数,则不等式的解集为(

)A.(-1,6) B.(-6,1) C.(-2,3) D.(-3,2)参考答案:D【分析】利用函数的奇偶性定义求出,结合函数的单调性,对所求不等式化简,即可求解.【详解】函数是定义在上的奇函数所以,化简得即且在上单调递增,解得:故选D【点睛】本题主要考查了函数的基本性质,函数的奇偶性的应用,关键是利用函数的单调性来解抽象不等式.4.若,,,则下列结论正确的是(

)(A)(B)(C)(D)参考答案:D,所以,选D.5.设复数z的共轭复数为,若,则的值为

A.1

B.2

C.

D.4参考答案:B6.在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若,则的最大值为()A.3 B. C. D.2参考答案:A由题意,画出右图.设与切于点,连接.以为原点,为轴正半轴,为轴正半轴建立直角坐标系,则点坐标为.∵,.∴.∵切于点.∴⊥.∴是中斜边上的高.即的半径为.∵在上.∴点的轨迹方程为.设点坐标,可以设出点坐标满足的参数方程如下:而,,.∵∴,.两式相加得:

(其中,)当且仅当,时,取得最大值3.

7.已知函数f(x)的定义域是[-1,1],则函数的定义域是(

)(A)[0,1] (B)(0,1) (C)[0,1) (D)(0,1]参考答案:B8.函数在[0,3]上的最大值与最小值分别是(

A.5,-15

B.5,4

C.-4,-15

D.5,-16参考答案:A略9.如果数列,,,…,,…是首项为1,公比为的等比数列,则等于(

)

A.32

B.64

C.-32

D.-64参考答案:A10.设函数在区间(0,2)上有两个极值点,则a的取值范围是()A.

B.

C.

D.参考答案:D由题意得,在区间上有两个不等的实根,即在区间上有两个实根.设,则,易知当时,,单调递增;当时,,单调递减,则又,当时,,所以故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

设甲、乙两个圆柱的底面分别为,,体积分别为,,若它们的侧面积相等,且,则的值是

.参考答案:12.设是由一平面内的个向量组成的集合.若,且的模不小于中除外的所有向量和的模.则称是的极大向量.有下列命题:①若中每个向量的方向都相同,则中必存在一个极大向量;②给定平面内两个不共线向量,在该平面内总存在唯一的平面向量,使得中的每个元素都是极大向量;③若中的每个元素都是极大向量,且中无公共元素,则中的每一个元素也都是极大向量.其中真命题的序号是_______________.

参考答案:②③①若有几个方向相同,模相等的向量,则无极大向量,故不正确;②由于成立,故围成闭合三角形,则任意向量的模等于除它本身外所有向量和的模,故正确;(3)3个向量都是极大向量,等价于3个向量之和为,故、中的中的每个元素都是极大向量时,中的每一个元素也都是极大向量,故正确,故答案为②③.

13.如图,已知AB和AC是网的两条弦,过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D.过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,EF=,则线段CD的长为

. 参考答案:略14.若关于的方程有三个不同的实根,则实数的取值范围是

。参考答案:15.(理)数列满足:,若数列有一个形如的通项公式,其中均为实数,且,

________________.(只要写出一个通项公式即可)

参考答案:16.设和为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于;(2)若外一条直线与内的一条直线平行,则和平行;(3)设和相交于直线,若内有一条直线垂直于,则和垂直;(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号

(写出所有真命题的序号).参考答案:(1)(2)17.已知在区间内是减函数,则的取值范围是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(2a﹣c)cosB=bcosC,=﹣3.(I)求△ABC的面积;(II)若sinA:sinC=3:2,求AC边上的中线BD的长.参考答案:见解析【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】计算题;转化思想;综合法;解三角形;平面向量及应用.【分析】(I)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形,根据sinA不为0求出cosB的值,即可确定出B的度数,利用平面向量数量积的运算可求ac的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.(II)由正弦定理化简可得a=,结合ac=6,可求a,c的值,由于=(+),平方后利用平面向量的运算即可解得AC边上的中线BD的长.【解答】(本题满分为12分)解:(I)已知等式(2a﹣c)cosB=bcosC,利用正弦定理化简得:(2sinA﹣sinC)cosB=sinBcosC,整理得:2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA,∵sinA≠0,∴cosB=,则B=60°.又∵?=﹣3.∴accos(π﹣B)=﹣3,∴解得ac=6,∴S△ABC=acsinB=×=…6分(II)∵由sinA:sinC=3:2,可得:a:c=3:2,解得:a=,又∵由(I)可得:ac=6,∴解得:a=3,c=2,又∵=(+),∴42=2+2+2=c2+a2﹣2=22+32﹣2×(﹣3)=19,∴||=,即AC边上的中线BD的长为…12分【点评】本题主要考查了正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,诱导公式变形,平面向量数量积的运算,三角形面积公式,平面向量的运算在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题.19.如图,平行四边形中,将三角形CBD沿BD折起到三角形EBD的位置,使平面EBD垂直平面ABD.(1)证明AB⊥DE;(2)求三棱锥E-ABD的侧面积.参考答案:略20.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,S3=6,正项数列{bn}满足b1?b2?b3…bn=2.(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)若λbn>an对n∈N*均成立,求实数λ的取值范围.参考答案:【考点】数列的求和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)利用等差数列的通项公式及其前n项和公式可得an,Sn.再利用递推式可得bn.(2)λbn>an,化为.考察数列的单调性即可得出.【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,∵a1=1,S3=6,∴=6,化为1+d=2,解得d=1.∴an=1+(n﹣1)×1=n,.∴Sn﹣1=(n≥2).∵正项数列{bn}满足b1?b2?b3…bn=2.∴当n≥2时,正项数列{bn}满足b1?b2?b3…bn﹣1=.∴bn==2n.当n=1时,=2,也满足上式.∴.综上可得:an=n,.(2)λbn>an,化为.令,∵==≤1,∴cn+1≤cn,当且仅当n=1时取等号.∴数列的单调递减,∵λbn>an对n∈N*均成立,∴.∴实数λ的取值范围是.【点评】本题考查了等差数列通项公式与前n项和公式、递推式的应用、数列的单调性、恒成立问题的等价转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.(14分)等差数列中,,前项和为,等比数列各项均为正数,,且,.(1)求与;(2)设,

求证:

.参考答案:解:(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q,由题知:,

,解直得,q=2或q=-8(舍去),d=1;--5分

;----7分(2)证明:,

.法一:下面用数学归纳法证明对一切正整数成立.(1),命题成立.-----8分(2)则当==,这就是说当时命题成立.--12分综上所述原命题成立.

-----14分法二、

----14分法三、设数列,,则

---------------9分

--------12分数列单调递增,于是,而,

-----14分22.[选修4-2:矩阵与变换]在平面直角坐标系xoy中,已知A(0,0),B(2,0),C(2,2),D(0,2),先将正方形ABCD绕原点逆时针旋转90°,再将所得图形的纵坐标压缩为原来的一半,横坐标不变,求连续两次变换所对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论