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文档简介

高中实验室制度大全

为了保证教学仪器的正常使用,我们需要认真做好安全防护工作,防止人为和自然因素造成的损失和事故的发生。因此,我们制定了以下实验室安全防护制度:1.防火:在使用加热设备时,必须严格遵守操作规程,低燃点物质必须远离火源。电轴设备安装必须合格,实验室和仪器室内严禁烟火。我们还需要配备防火设备,如砂箱、贮水桶和灭火器。2.防潮:仪器要放在干燥的地方,精密仪器存放柜内应放置干燥剂。不常用的镇静金属仪器表面应涂油脂,电子仪器要定期通电驱潮。3.防尘:我们需要将仪器室门窗关闭,将仪器放置在柜内保管。精密仪器要放在塑料袋中或专柜内,不能放在柜中,需要加防尘罩。4.防盗:各仪器室的钥匙由专人保管,门窗有完善的措施。5.防爆:我们需要严格按规定管理易爆物品,防止日晒和强烈震动热源。使用易爆物品时,需要加防护板,以免对人体造成伤害。6.剧毒危险品应专柜双锁存放,由两人共同管理,平时定期检查、监督使用。禁止任何人居住在化学药品室和将药品柜放在教师及职员宿舍。7.我们需要认真做好实验室伤害救护的准备工作,不能用手直接取用化学药品。我们需要设置急救箱,以便进行及时救护。8.化学实验室应按装通风设备,需要有换气扇和通风橱。9.安全用电,防止电器事故发生。电器按装要符合安装标准,使用中要加强维修。一旦发生触电事故,我们需要采取相应措施进行必要的急救。为了保证实验顺利进行,我们还需要制定实验准备制度:1.实验室工作人员必须根据实验教学计划在新学期开始前将所需要的仪器、药品购置齐全,以保障新学期实验的顺利进行。2.教师演示实验需提前三天预约,学生分组实验需提前一周填好实验通知单报送实验室,以便提前安排好实验的准备。3.实验教师在接到试验通知单后,应认真备课,明确实验原理及目的要求,将实验所需要的一切器材准备好,调试好、配制好,以保证实验顺利、安全,创造最佳结果。4.学生在进行实验以前,必须在教师的指导下,预习实验内容,明确目的要求,了解实验原理及进行实验的方法、步骤,做到有准备的进入实验室。5.试验教师应对每一个实验进行预习,明确实验中应注意的问题和了解实验成败的因素,分析实验现象及成败原因,并做好记录,不断总结经验,使实验有所创新和改进。6.任何实验结束后,实验教师应将实验用品进行必要的检验、清点。对精密贵重仪器进行必要的维护和保养。最后,为了加强实验教学、提高仪器设备管理水平,我们还需要建立实验记录制度,搞好各种实验记录。1.借出仪器时,需要记录借出单位、借用人、借用时间以及仪器的名称、规格和数量等信息。2.当仪器归还时,管理人员需要检查仪器的性能、外观和精确度,并记录相关信息。3.建立破损登记簿,对损坏的仪器进行登记。4.设立维修记录卡,记录仪器的维修情况。5.在演示实验和分组实验结束后,教师需要填写分组实验记录单,并建立分组实验卡片。学生需要记录实验课题、实验仪器情况、材料和物品消耗、实验日期、班级和姓名等信息。6.建立开放实验室记录薄,记录实验课题、开放时间、班级和实验仪器使用情况等信息。所有记录需要妥善保管,并在学期结束时存入教学档案。实验教师岗位职责:1.熟悉本学科的教学和实验室管理工作。2.协助教师进行演示实验和指导学生分组实验,积极帮助课外科技小组活动。3.参加实验研究活动,向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。4.认真管理仪器设备,维护和检修,确保实验室安全。5.与学科教研组研究和制定仪器设备需求计划,并负责验收登记工作。6.掉离工作时,认真办理移交手续,并由教导处、总务处派人监交。实验室工作计划:实验教学工作是学校整个教学工作的重要组成部分。为了充分发挥实验室的效益,制定以下工作计划:1.本学期认真整理科档案材料,完善各种规章制度和装订成册的仪器设备说明书和实验记录报告。2.实验室的布置要体现学科特点。3.仪器的管理要分类、分科、定橱、定位、贴签(卡),存放整齐,定期维护,保持完好率在95%以上。同时,要有总帐、分户帐、卡帐卡物相符,危险品库单独设置,有安全设施。4.实验室和器材室要保持清洁卫生。5.积极开展实验教学,按照教学大纲和教学计划开齐物理、化学、生物的学生分组实验和课堂演示实验,开出率力争达到98%以上。教师需要有实验教学计划和实验通知单,学生需要有实验报告,实验教师需要有实验记录。6.不断学习和进修,提高自己的理论水平和业务能力,以适应实验教学工作。为了确保实验室工作的顺利进行,我们需要认真执行以下计划:1.熟悉本学科的教材和教学大纲。2.掌握每种器材的性能和使用方法。3.能够操作分组实验和演示实验。4.掌握维修器材的技能。实验室规则:1.在任课教师或实验教师的带领下有秩序地进入实验室,并在指定座位就坐。2.保持肃静,严禁喧闹。3.未经教师允许不得随意动用实验室仪器和设备。4.认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验操作方法和注意事项。5.严格遵守实验操作规程,注意安全,如发生意外事故要及时报告领导。6.节约用水用电及药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器要照价赔偿。7.废渣残液要倒入指定容器内,不得将含酸含碱等有害溶液倒入下水道。8.实验完毕必须切断电源,关闭电源,熄灭火源,并将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离室。9.未经教师允许不得私自带出室内任何物品。10.实验后值日人员要及时清扫,保持实验室整洁卫生。实验室卫生管理制度:1.实验室的卫生管理制度应在学校卫生工作领导小组的领导下由实验教师分工负责。2.实验室每天都应有卫生值日教师组织有关人员负责当天的卫生保持室内卫生打扫的经常性。3.仪器室实验仪器要洁静、整齐,内部设施摆放有序,实验教师办公室用品存放整齐、实用。实验室桌凳及实验用品摆放整齐,所有室应做到:地面净、门窗净、墙壁净。4.师生进入实验室要保持良好的卫生习惯,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不在室内吸烟、吃零食,不乱倒污水、废水。每次实验结束后应对实验室做必要的卫生打扫。5.实验室应常备卫生清洁工具及必要设备,卫生管理由学友分段分片,责任到人。仪器报损制度:实验教学工作是学校整个工作的重要组成部分,为了充分发挥实验室的效益,使实验教学正常进行,我们特制定以下仪器报损制度:1.做好仪器、药品的损坏记录,及时报损。2.按规定的审批权限办理审批手续,部门财产管理员根据经批准的鉴定材料填写固定资产减损凭单,一式四联,一联存根。3.仪器使用过久却以,丧失效能,按报废处理。4.报废金额500元以下,由学校领导批准,报教育主管部门备案。500元以上,均须报教育主管部门批准。5.由于自然灾害等非责任事故造成的损失的仪器,确系无法修复,或修复费接近新购价值的,按报损处理,审批权限同上。6.在责任事故造成仪器损失时,责任人应该书面检查并视情况赔偿一定金额的损失。如果金额超过500元,需要报教育主管部门批准后按报损处理。7.经批准报废或报损的仪器的变价款项,都应该留给学校,并纳入预算外的专用基金核算,用于重置固定资产和仪器使用借还制度。1.实验教师应该加强业务学习,熟悉教学大纲规定的内容和实验仪器的性能,掌握其使用方法。2.学科教师使用的演示仪器和学生使用的分组实验仪器,必须填写借用通知单,管理人员凭单借出仪器,使用后要立即归还实验室。3.非教学活动和校外借用仪器,需要凭借条经分管校长批准,在不影响教学的原则下方可借出,并及时归还。贵重仪器一般不外借。4.任何人借用仪器都应该爱护仪器,在使用仪器时严格按照操作规程进行操作。在不了解仪器性能及使用方法前,严格遵守操作规程。学生实验要在教师的指导下进行。对于无故损坏仪器者,应视情节轻重给予罚款及其他处分。5.实验完毕必须整理好所用仪器,洗刷净器皿,经管理人员检查无损后放归原处。示教仪器及挂图使用完后,要随时归还,不得乱存乱放,以免遗失。6.使用仪器时应有使用记录,记录要存档保管,以备考评保管(例如仪器及使用效率等指标考评)。仪器室的保管与维修制度:1.实验室的仪器和材料都是学校的重要财产,必须分类登记入账,确保帐物相符。2.实验教师要根据仪器的性能特点分类存放在专用的仪器橱、架内,且应放置有序,不相互叠压,同时做好必要的安全防护工作。3.易碎、滚动、易损伤的仪器应装箱、盒或加软垫保管,光学仪器应避免阳光直射。4.注意保护仪器性能,各种磁铁要防止退磁,存放时要注意磁路闭合。橡胶带、弹簧、发条及传动带等,使用后要及时解除张力,电子仪器要经常通电,开机检查。5.玻璃仪器使用完后要及时清洗,干燥后存放,可继续使用的药品要贴好标签,妥善保管。6.实验室应配备必要的维修工具,对需要维修的精密贵重仪器应报学校领导及上一级主管部门备案。仪器室规则:1.室内要保持清洁干燥,经常通风,冬季做好保温工作,确保仪器、药品、标本、模型等不潮、不霉、不锈、不冻。2.仪器设备存放时,要做到入出上架,标志明显,科类分明,摆放科学、合理、整齐。3.化学药品要单独存放,切实防止挥发和腐蚀;易燃、易爆、剧毒的药品要专门存放,并严格管理和领用手续。4.仪器说明书要按类型装订,建立技术档案,专架存放。在仪器室中,必须设立仪器分类账,并悬挂仪器管理领用、借用、维修制度。此外,还应备有领用维修仪器记录簿和演示分组实验安排表,以便记录仪器的使用情况和实验安排。6.实验室应按照学科和实验种类划分不同的储物柜,实验器材、试剂、文献等材料必须分类储存,不同类别的储物柜要有标识,每个储物柜要有专人管理,并备有物资领用记录簿。为了方便管理,实验室应按照学科和实验种类划分不同的储物柜,对实验器材、试剂、文献等材料进行分类储存。每个储物柜都

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