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文档简介
关于情绪的识别与表达第1页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三表情是世界的通用语言。第2页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三准确识别情绪一第3页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三你能识别以下几幅图中人物的表情吗?
快乐
骄傲
愤怒
害怕
羞愧
吃惊第4页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三你能识别以下几幅图中人物的表情吗?
厌恶
蔑视
悲伤
尴尬
礼貌
怜悯第5页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三一、准确识别情绪1、情绪识别水平是可以经
提高的;2、每种表情都是"
的特定运动";后天训练特定部位肌肉第6页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(1)“开心”与“友好”第7页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(2)“害怕"与“吃惊”第8页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(3)“愤怒”与“厌恶”第9页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(4)“尴尬”与“羞愧”第10页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(5)“骄傲”与“蔑视”第11页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(6)“悲伤”与“怜悯”第12页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三第13页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三3、“微”表情人类试图压抑或隐藏真实情感时泄露的非常短暂的、不能自主控制的面部表情。
(1)非常短暂:1/25秒至1/5秒;(2)不能自主控制;(3)表达被压抑的情绪:愤怒、恐惧等;(4)只能作为一种非言语线索.第14页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三微表情对人际交往的启示:是提高沟通效果的秘密武器;注重自己表情识别能力的训练;第15页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三学会表达你的情绪二第16页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三情绪是正常存在,无分对错。第17页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三不要压抑而是体察你的情绪。我现在的情绪是什么?为什么我会这样?我有什么感觉?第18页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三表达情绪的关键是自己承担责任;当你处于极端情绪状态的时候请暂停情绪的表达;选对讨论感受的时机:专注、相互没有压力和疲倦的状态。第19页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三共情与沟通二第20页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(1)共情是什么共情:体验你的内心,如同我的内心。第21页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(2)共情不是什么共情不是思维过程。共情不是同情。第22页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三(3)共情训练我猜想可能是你被气急了才这样的。“听起来像是你没得到奖学金,所以感到很失望。”真可怜,我很同情你。“**要被学校退学了。”“至少他是个优等学生。”“当我感觉情绪低落时,我感觉几乎所有其他人可能都比我过得更开心。”“我现在甚至不知该说什么好。我只是很开心你肯跟我说。”当我觉得自己在某方面不足时,我会尽可能提醒自己,这种不足感是所有人都会体验到的。“我讨厌那个混蛋!”“听起来你不喜欢你的父亲。”“听起来像是你感到你的父亲在你需要他的时候却不在。”第23页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三开放式提问:“你说你是失败者,这是什么意思?”“你没被邀请参加婚礼舞会,可以说说你的感受吗?”;“你告诉她你的感受的时候,她说了什么?”第24页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三
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