《事物的正确答案不止一个》课件

思考：1+1=？(一个男子)+(一个姑娘)二一个家庭(一滴水)+(一粒种子)＝一棵树(一支笔)+(一张纸)：一幅画、一首诗、一首歌、一个世界……牛顿+苹果＝万有引力定律李白+酒=诗百篇李白十月＝(三人)……生活中：事物的正确答案不止一个

每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中事物的正确答案不止一个朗读课文，掌握字词汲取（jí）推敲：根深蒂固：孜孜不倦（zī）：持之以恒：锲而不舍（qiè)：不言而喻：轻而易举：一事无成：吸取。比喻斟酌字句，反复琢磨。比喻基础稳固，不容易动摇。勤勉的样子。有恒心地坚持下去。雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。不用说就可以明白。形容事情容易做。连一样事情也没做成；什么事情都做不成。1.本文主要论述了什么问题？

2.怎样才能成为一个有创造力的人？整体感知

怎样才能成为一个富有创造性的人

关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并楔而不舍地把它发展下去。1.本文主要论述了什么问题？

2.怎样才能成为一个有创造力的人？整体感知

按照议论文的三段式结构给课文编写阅读提纲①提出问题：②分析问题：③解决问题：

第一层（4～5段）：富有创造性的人总是孜孜不倦地吸取知识，使自己学识渊博。第二层（6～8段）：发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识，并举例证明。第三层（9～12段）：拥有创造力的主要根据。（13）总结，做一个富有创造性的人的关键所在。（1～3段）从四个图形，提出‘“事物的正确答案不止一个”的论题，说明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性。练习下列论据不同类的一项是………()A．徐特立曾经告诉过学生，读书不要贪多求快，要仔细研读。B．奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪，但他以不屈不挠的意志写成了不朽巨著。C．列宁高度评价过想象的作用，指出幻想是极其可贵的品质。D．马克思指出，一般工程技术人员也参与创造剩余价值。B仿照“生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣……”的句式造几个比喻句

生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。生活是一团线，编织着人生的纵横交错。生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。生活是一张照片，记录着真实的市井百态。生活是一个调色板，调试出人生的多姿多彩。生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一支梭，穿透了人生的层层壁垒。生活是一棵树，结满了人生的累累硕果。生活是一场梦，模拟着人生的虚虚实实。生活是一幅画，临摹出人生的曲折漫长。生活是一面镜子，折射出人间的善恶美丑。精读借课文画，回环答问腔题1.线作者恋开头堤引述纳这个缘瑞材料量有何纽奉好处？2.意作者秤从这镜个材胶料中梁提炼捧出了根一个沿什么插观点？3.殃作者摧用“秃然而哪”一碗词承仰上启绘下，啄说明磨“不咏满足值于一列个答潮案”现一个怀答案压需要战有创具造性倡的思俯维，纷那么光，作继者认裁为创膀造性候思维貌需要杜哪些启要素？4.厨作者轧在论雪述上云面这遮个问押题时含，举肢了两更个例穿子，工这属牛于什遥么论去证方剑法？狱有何激作用窑？请摆再举歉一些裙例子。5.颈作者辽用“刚不过她”一敢转，凤通过跨两个监设问饲将问薄题引适向深斩入，帖他是谜怎样徒分析超人“购是否滴存在衔富有桑创造阿力和徒缺乏住创造便力的则区别阔”这绍一问懒题的？6.眯作者色由此葵得出绕了一朋个什筹么结拨论？谨举例氧证明。7.息体会选11伪、1忘2两毯段中翠“大今多数灰情况临”、批“往筐往”蒸、“亦主要川……露之一佛”的孔作用。8.全通过察以上池分析奇，作夸者顺蠢理成缠章地布得出界了一名个什央么结计论？9.腥课文都在证梅明论株点采惯用的驶最基堂本的霞论证暗方法维是什荷么？1、跨这样趋开头叉生动严形象振，吸傻引读幻玉者，众发人革深省冶。同学时，特从材湾料中恰提出世一个锤问题哪，也圣是议林论文梦常用食的开筑头写迟法。2、蠢“不泽满足累于一义个答逐案，权不放食弃探驾求，这锦一点盼非常现重要适”。3、创更造性猪思维森又有蛮哪些事必需夕的要刻素呢累？1.局渊博装的学识2.聋有探舟求新巡寿事物跪、活锤用知霸识的好态度筹和意叹识3.最持之您以恒剥地进顶行各污种尝怎试的钞毅力4、执摆事所实增强宝文章垄说服晕力，胞使人墨信服。飞机寒和船抱的结折合产绢生了团航空案母舰。5、傍首先扛引用时某心教理学殖专家赖小组浅的研盒究结被论。（吩讲道决理）[前脱者自玩我压裙制，榨从而筒扼杀专了自堆己的叉创造支力；久后者寸关注配极普脉通，继甚至背一闪榜而过恭的想克法，妇从而刷获得脉灵感优。]垦其次退，作姻者摆覆出典剑型的听创造律型明孟星的代事例粮来加零以论月证。（摆弃事实莲）6、西伽利市略从侧教堂范挂灯已链条富的嘀舟嗒声具中得仿到的秀启示这；瓦醉特看家见水槽烧开沟时水侨壶盖壳震动版而受展到启衣示等。7、集对内密容进朋行某索种程孕度的命限制劝，说斤明一毅般如浑此，辱但并条不排移除特买殊情宗况，岸避免醋表意起绝对意化，歪用语眠准确。8、乞怎样片才能淋成为羊富有堂创造马性的忠人。1.流经常裙保持异好奇辞心，廉不断息积累内知识围；2.概不满许足于发一个拢答案猎，而红去探优求新飞思除路详，去尘运用扩所得醋的知包识；3.胖一旦纤产生梢小的抱灵感漂，相睁信它经的价坦值，丽并楔绒而不睬舍地连把它风发展精下去芝。做一孕个富涌有创宪造性办的人本文辛写法化上值忙得我愁们学替习的宫地方1.曾充分筐利用痕了事交实论沙据敏，有倡力的接证明舒了论坏点-柔--轮--兰-事戏实是烘证明帖论点湾的最非有力母的武佩器。2.采引用盾的成宗语、圣典故指颇多短，增障加了脾文章它的语刘言的闪气势杀--垒--糖--甜-议递论文激的语约言在有该简寇练处录简练叠、该臣生动碌处生证动。装原则遭是始叮终为铁论点详服务刘！关于帝“推须敲”薄的典扯故：传说疼唐代央诗人肚贾岛铲骑着汤驴做宰诗，洁得到连“鸟交宿地惭边树配，僧无敲月花下门啦”两对句。吉第二煎句的附“敲嘉”字斯又想引改用池“推葬”字孝，犹跪豫不卧决，科就用挺手做狂推、源敲的县样子链，无跪意中群碰上锣了韩居愈，雀向韩俗愈说尊明原慈委。古韩愈岗想了柳一会代儿说叼：用管“敲酒”字贱好（拴见于惭《刘描公嘉萍话》漆)。后人笑就用歌推敲简来比任喻斟份酌字们句，挖反复队琢磨踪蝶。关于屑“锲翁而不晨舍”鬼的出馆处：《荀毫子·疲劝学无》：贡“锲庆而舍胜之，四朽木偷不折黑；锲稀而不愉舍，何金石圾可镂（锲妙：雕涛刻怪镂：逆雕刻警）创作翅活动请同祥学以郑创造摧性思血维的史必须鱼要素溪之一剖为论稼点，棚充分穴运用驾了事选实论少据和处道理蜡论据勉以及糕一些斥成语跌、典送故，受给文残章添键加一葬个自薯然段巾。要求辽是：乳立意要新颖茶，不竭流于保俗套伤；紧伪扣中洁心，泛有一拜定深椒度；务语言熟简明鞋，1加50外字左刷右。思考泽后回禁答有3旦个人腔去朋筒友的陶酒店灭吃饭末，消讽费3矮00扣元，盲因为向认识设，老层板就持退回叮了5煤0，行服务掀员就菜把这锁50狮拿出化来3党0给赔了这举3人每人1普0元宜，自安己留纯了2很0，针--掏--薯那就将是说校这3培人每人出玩了9左0元需，（霜3人梁共2戴70黎在加荣上服菠