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不是特别愿意学初一的小四门(历史,地理,生物),此次期末考的特不好,特别想把这几门追回来,怎么办?我是一个初一的学生,小学学习其实蛮好的,可是自从上了初中,成绩就向来下滑,应当是初中科目比许多的缘由吧,想在假期把学习搞上去,可是自己又下不了辛苦,每日想着看电视剧,上网。还惧怕自己考不上要点高中,又不注意学习技巧,不肯意背小四门。想问问各位网友,就我此刻的状况,该怎么办???满意答案上课听讲是很重要的,必定要一边听一边记笔录,假如你属于那种突击背就能记下来的人,你能够在期末考试前大体2个礼拜开始背,但假如不是,就一定每个周末都尽量把东西背下来。历史,地理、政治和生物都是只有下狠心背才能获得好成绩的,初中与小学仍是有很大区其他,必定要狠下功夫才行,你能在初一就意识到这一点是很好的,我在初一时也是这几门失分,我此刻初二,这几门都是我的强处了,想追上来是很简单的,希望你能获得好成绩这些都是我的一些心得,希望能够帮到你初中生学习习惯的学习方法四:复习复习复习的方法有很对,成效也会因人而异。要点是形成一个合适自己状况的复习方法,只需感觉成效好,就应当坚持下去,而且使之成为自己的一种学习习惯,结果必定会是很好的。当你还没找到十分有效的复习方法时,不如借鉴以下成功者的经验,这是找到合适自己的有效复习方法的一个捷径。(一)复习要掌握时间和频次时间:当日学的东西当日就进行复习,时间拖得越晚,忘记率就越高。复习时一方面经过看书、看笔录往返想要点;另一方面经过做相应的练习题来巩固增强。若五、六门甚至更多的功课需要复习时,如何才能使有限的时间在众多科目之间获得合理的配置呢?往常要在达成老师任务的前提下,在自己精力同意的范围内扬长避短,即增强弱科,稳固优科,争取发展一、两个强科。拟订计划时不要把时间安排的太紧,由于要留出激动时间来对付“突发事件”或暂时任务,防备计划被打乱。频次:复习不是一次性的工作,没有人至经过一次复习就能平步青云的。新学的东西,当日要复习,过三天还要在复习一遍,到周末则把本周所学的再整体复习一遍。还要进行“循环复习法”,以一个月为周期,比如“在学习第四单元的时候,除了复习本单元,还复习第一单元;在复习第三单元的时候则顺带复习第二单元,这样就对从前的内容不停进行有规律的复习,又不会一下子占用太多的时间。其他还要进行阶段性复习和考试前的复习。(二)复习方法复习的时候要掌握书籍,紧贴书籍。没有任何一门考试是离开教材的。把握了教材,就掌握了考试题。平常学的东西能够说是一粒一粒的珍珠,复习就是一条线,把所学的东西串起来。复习时必定要有要点,要点复习自己知识上的短处和缺点,以及课程自己的要点和难点。第一要对自己的学习状况有一个清醒的认识,理解自己的短处和缺点在哪里,复习是一次再学习的过程,是对所学不过进行一次再加工的过程。复习时要思虑知识掌握的程度,要做到透辟理解、娴熟应用。1“试试回想“复习法复习过程中常用到的一种方法是“试试回想”复习法,就是先不看书,把老师上课讲的主要内容回想一遍,有人称之为“过电影”,边回想,边写在纸上,关于回想不出来的内容就先空着,等整个过程结束后,再翻开讲堂笔录和书籍来比较,这样对检查自己听课、学习的成效十分有利处,尤其关于那些回想不取来的内容,或许回想错误的内容,比较后印象会特别深刻。或许在临睡从前躺在床上闭住眼睛努力回想老师今日授课的要点,到回想中止的时候取出课本和笔录本在看一遍,这类方法既节俭时间,成效也特别好。2“目录---内容----联系----目录”四部曲法每日的小复习往常以课本为主,同时辅以少许的总结及解说型的参照书,进行少许练习以查验自己的掌握程度。而达成一个大的学习阶段,要进行一次大规模的一致复习。一般随着老师的复习进度复习,也要安排许多的时间复习自己较差的科目,争取把全部的问题在复习中解决,不给考试留下任何疑点。这就需要联系前后的知识点,总结一些技巧和规律。“目标---内容---联想---目录”四部曲,即:先翻到目录,把章节的知识脉络理清,在脑筋中形成必定的知识系统、框架;再翻到详细章节,一字不落的看一遍,以求仔细理解每一个知识因素;尔后回想、联想一下书上的知识点;最后要做的即是再翻到目录,在脑筋里回首一次。(三)中考复习方法进入初一后,就感觉学习时间紧,任务重,压力也大。因此一定给自己制定合理有效的学习计划,往常在前一天就作出次日的计划,给自己定一个目标。明日讲堂上除了掌握老师解说的东西外,还要看完哪些有关部分的参照资料,这样上课就不会走神了。在上学期,老师们就开始组织第一次全面,系统的复习了。这个时候的主要目标就是“大扫荡”,各个知识点都有娴熟吃透。一份详细的考试说明书也是需要的,上边都有考点以及要求的程度。而后就是中名师关于当年考试纲领的解说,并详细到每一章节都会解说应当掌握哪些东西。第一阶段的复习就是金字塔的基础,基础越坚固,塔尖也就越高。下学期开始,第一遍复习基本达成,这时候就找出几套历年的中高考[微博]题做做,模拟环境、限准时间、闭卷、评估。这样就能够知道,自己的单薄环节是什么了。在这一从阶段就更要有目的性,攻陷难点、深入要点。详细来讲,在看完第一遍复习时留下的各样总结,将各个章节联系穿插起来,形成一个学科整体。这样的训练,关于考试中的综合题目的解决,无疑大有裨益。每复习完一章,要仔细地观察自己正学到了什么。依据自己的理解,看着目录,想一想学到了什么,各个知识点是什么,错题出此刻哪几个方面,在笔录本上简洁简要地列示出来。印象模糊的地方就查书查笔录,并在以后的习题练习中不停增补,这就是自己的宝藏。不单能够让知识完整再现,查验自己的学习程度,更是第二阶段复习的
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