大班健康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)_第1页
大班健康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)_第2页
大班健康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)_第3页
大班健康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班健康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)

大班健康活动教学方案我转变了我的教学方案（反思教学）

在大班健康活动中，我转变了我的教学方案（反思教学）。

我主要包括活动的来源，活动目标，活动预备，活动过程，活动反映，活动评估等。

我了解更换牙齿的过程，了解更换牙齿时需要支付的问题，以及巩固正确性。

刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯，饭后舔口。

适合幼儿园老师参与大班健康活动课程。

来看看牙齿的变化。

活动来源

生活是孩子们学习的大课堂。

让孩子在生活中学习，在生活中成长。

老师应留意儿童成长中的特别生理现象，并依据需要开展丰富的教学活动。

由于缺乏儿童的生活阅历，他们对牙齿的健康知之甚少。

同时，由于父母对儿童牙齿爱护的针对性指导很少，有些人也会得到不科学的指导，这使得一些孩子在第一次换牙时会感到恐惊和担忧。

情愿接受检查和治疗。

事实上，转变牙齿是每个孩子必需经受的过程，这标志着孩子的成长。

针对这一现象，我已经开展了这项活动，关心孩子正确理解这种生理现象，了解牙齿的健康学问，让孩子面对牙齿和牙齿的变化，并初步养成良好的卫生习惯。

活动目标

1.了解更换牙齿的过程，并了解更换牙齿时需要留意的问题。

2.巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯，饭后漱口。

3.体验换牙的特别感受，并与您共享牙齿更换期间所带来的欢乐和生长苦恼。

4.初步了解如何预防牙病。

5.教育幼儿养成良好的清洁习惯。

活动预备

镜子各种饼干纸钢笔牙刷牙膏

活动程序

首先，了解牙齿的外形

谜语引入了主题#039健康卫士穿白色，上下排真的很整齐。

它在中午被磨碎，并且在早晨和晚上用刷子清洗。

2.用小镜子看嘴，观看牙齿的外形，然后将它拉下来。

3.显示牙齿的外形，结合沟通，识别门牙，牙齿和臼齿。

4.让孩子们品尝饼干并问你用什么牙齿咬？用什

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论