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第三单元第2课构建职业发展阶梯2播放视频《隆中对》陈寿(网络上搜索该视频)3第一阶梯第二阶梯第三阶梯刘氏股份有限公司发展计划先取荆州为家后取益州为基业伐中原兴汉室一、长远目标与阶段目标的关系长远目标是分阶段实现的，各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向长远目标。

长远目标与阶段目标的关系方向方向基础基础长远目标阶段目标一阶段目标二阶段目标三二、订立阶段目标，构建发展阶梯1.阶段目标的特点和要素（P93）2.阶段目标设计要领与思路（P94）二、订立阶段目标，构建发展阶梯（1）要领：分段数量、表现形式、分段方法构建自我发展阶梯（3①在校学习阶段终身发展②实习实训阶段③进入社会阶段（2）设计要领：我的职业理想就是成为一名优秀的护士。

毕业两到三年内，取得大专学历，拿到中级护理员职业资格；五至六年内，取得大学本科学历，获取高级护理员资格；在毕业十五年的时候，获得高级技师资格并力争成为一名优秀的技术骨干。我的职业理想就是成为一名优秀的护士。毕业两到三年内，取得大专学历，拿到中级护理员职业资格；五至六年内，取得大学本科学历，获取高级护理员资格；在毕业十五年的时候，获得高级技师资格并力争成为一名优秀的技术骨干。在学期间我努力学好各项文化知识以及专业技能知识，考取初级护理员职业资格；在校的实习实训期间，努力见习、学习相关的专业技能。9案例

网络搜索《职来职往》中的一段视频，看一看一名清华大学毕业的高材生，在没有一个明确的目标，没有构建出自身发展阶梯的情况下，最终应聘失败的案例。10平凡却不平常——职业生涯规划职来职往案例中职为生高材钓生有明餐确目标没有器明确目扒标层次勇清晰阶梯衡混乱人群目标阶梯二、村近期炼目标钱的重锄要性笑和制婆定要酬领1.近期背目标懒是最惹重要腾的阶积段目吗标（P9偿5）2.近期执目标剧的制搁定要篇领（P9邪7）历届呼学生猎成功糊之路三、彩围绕蹈近期捡目标惹补充佛发展顷条件认识催自己作业根据口阶段到目标欧的特才点和四要遇素，驳再结伍合所误学专业，跨利用主网络似及图档书馆资源剪，列钳出自紧己的哪阶段目标劈燕。清平栗乐青春茄起跑戴，诸君甜莫取炎巧。结合照自身纹去寻耍找，唯有萍职教逝最好拖。职业

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