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文档简介
演讲稿选择演讲稿6篇演讲稿选择演讲稿篇1
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
人生—一条曲折曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是困难的,因为在前进的道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。或许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;或许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经受了风雨之后才出现的。
鲜花因选择了春天而秀丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。
对于人生中的选择,我们有时会迟疑,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。假如众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影拦住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。
“一失足而成千古恨,再回首已身百年〞,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输〞,人生的选择就像下棋一样,看是简洁却耐人寻味。或许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。
人生的选择更像穿衣服一样,最好的是系好第一颗纽扣。假如第一颗扣错了,剩下的都跟着会错。但棋下输了,可以摆好重下;纽扣系错了,可以解开重来,可是,人生呢?错过了就永久错过了,失去了就永久失去了。什么样的人做出什么样的选择,陶渊明选择了不为五斗米折腰,文天祥选择了誓死不降元,谭嗣同选择了用鲜血来唤醒麻木的同胞。
雄鹰遨翔于蓝天,海燕穿梭于风雨,只要放飞自己,问心无愧的选择,我们就是雄鹰,我们就是海燕。我们终把握自己的将来。走好脚下的路,到达理想的目标,人生终将灿烂的绽放。
演讲稿选择演讲稿篇2
大家好,我演讲的标题是《我选择,我酷爱》。
记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十多少双纯挚稚嫩而又充斥渴望的目光,我晓得这便是我的出发点,我苦恼过,怅惘过,但却从未摇动过。我深信通过不懈的尽力,本人必定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而赌气,因孩子没有养成良好的行为习惯而浮躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种剧烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子〞这样的感情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份责怪,多了一份敬重。这都是因为我喜爱我的事业,爱好我的孩子们。
俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最高尚,最有声威的模范。不走出校内的那一刻,从不知老师的思惟、信念和道德,以及看法,仪表和行动等,对孩子的成长发生的耳濡目染影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打总分,老师就嘉奖他2个小红手。〞考试停止后,晴晴小朋友到我眼前说:“冯老师你谈话不算数,〞这时我才想起自己说过的话,()我给忘了,他们却放在心上了!于是我立即实行了我的诺言,并报歉说“对不起,老师给忘了〞,可孩子们观察自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系〞。这让我看到了孩子们的世界时污浊、无邪、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要言传身教用精确的教育方法领导幼儿,让他们的世界更阳光、更晶莹。幼儿老师是太阳底下最辉煌残暴的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的看法有了转变,在测验前几天,我天天率领孩子温习。同时我也看到了每个孩子都在仔细学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试成果出来的时候,我真的不敢信任,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成就都让我觉得傲慢。也使我正真的清晰,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的性命在幼儿身上连续,我的价值在孩子身上表达。是他们让我有了铁杵成针的心态,让我无悔我的取舍。
所以:我选择,我喜爱。
演讲稿选择演讲稿篇3
各位评委,各位老师:
大家好!我演讲的题目是“教师——我无悔的选择〞!
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞······很多歌颂教师的美妙诗篇刻在我们的心中!不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双纯净的渴求学问的眼睛,我就会感到“老师〞这两个字的份量。在这由学问、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!教师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此,我深深懂得:什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的学问充实自己,让自身的学问与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。〞
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最暖和的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。每年的“教师节〞,会收到一些学生送来的小礼物,当看到小小的卡片上写着“老师您好〞这么一句小小的祝愿语;当听到历届的六年级毕业生回来探望我们的一句轻轻的问候,我就会感到很美好、很欢乐!这种甜蜜的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芳香时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神!
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我喜爱党的教育事业,教师——我无悔的选择!我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!
演讲稿选择演讲稿篇4
敬重的各位领导、各位老师,同行的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
我是来自一分院心理康复科的护士xx。今日我给大家演讲的题目是《“燃烧自己,照亮别人〞是我无悔的选择》
在阳光明媚、初夏来临的五月,我们又迎来了新世纪的第六个国际护士节。今日,当我们又一次团聚在自己的节日里,我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜:因为我们有幸成为一名白衣天使,成为护理战线上朝气蓬勃的生力军,为着社会的安全、为着人民的健康,我们挥洒着我们的汗水,奉献着我们的青春。
每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响,我们一顶燕尾帽、一袭白外套又开始了新一天的工作,带着酷热的爱心,穿梭在没有硝烟的战场,挽救着那些无助呻吟与满脸痛楚的患者,每当这时候,我们想到的更多的不单单是我们的职责,更是把患者当作我们的亲人,为着他们的早日康复,我们无怨无悔地奔忙……
在我们心理康复科,几乎每天都会迎来因各种心理疾病入院的患者,看着他们痛楚的脸庞,无助的泪水,甚至歇斯底里的叫喊,这一刻,我们想到的更多的是我们肩上的重任和我们担当的职责。
作为白衣战士,谁都知道我们的工作很平凡,我们给病人打针,我们给病人发药、铺床、输液,……每天,我们都干着同样单调的工作,日复一日,年复一年,我们的工作很琐碎,我们的精力很有限,我们需要照看病人,我们还要兼顾家庭,我们也期望能两全其美,但是往往我们付出更多的时间和精力是给予了我们的患者。我们的工作时间不固定,我们的休息也没有规律,说句实在话,作为年轻人,特殊是刚刚踏入工作岗位的年青人,谁不想拥有闲暇假日?谁不想追逐浪漫舒逸?谁没有几分脾气?谁没有几分娇弱?但自从选择做护理工作的那一天开始,我们就知道,我们面临的将是什么。我们在苦累中感受着呵护生命的欢乐;交班、接班、白天、黑夜,在忙累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气氛中,我们走过了纯洁的少女时代;从无助的哀号中,我们消耗了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中,我们用一颗真诚的心来丈量很多个夜晚的漫长;在亲人的期盼和埋怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……
在为患者治疗时,我们有过被患者拒绝的尴尬,有过被误会而遭来平白无故的指责。但庆幸的是:我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁,变得惧怕工作。虽然我们会有遭到患者误会的委屈,但我们深知我们服务的每一个对象都是需要我们耐烦帮助并在病痛中苦苦挣扎的患者。
从每一位患者初来时的满面愁容,到离开时的.眉开眼笑中,我们看到了我们这个职业的价值,那一刻,我们是多么的自豪和傲慢啊!因为我们的工作得到了确定,我们的收获有了回报!
踏着春天的脚步,“5,12〞护士节又来了。今日,《护士条例》正式实施了,这是党和国家给我们最好的节日礼物!友爱的护理姐妹们、白衣天使们,让我们接过南丁格尔手中的明灯,发扬南丁格尔“燃烧自己,照亮别人〞的精神,把我们满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。我们的工作很平凡,但是我们在平凡的岗位上我们也有非凡的业绩和价值,让我们不负重托,团结协作,开拓创新,为我区护理工作事业的美妙明天而一起努力,把我们的青春与梦想一起放飞吧!
我的演讲完了,感谢大家!
演讲稿选择演讲稿篇5
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜蜜的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。〞我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今日,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲解并描述,我心中无比兴奋,也感到万分的傲慢自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项荣耀的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
8年前,离别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美妙。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我从前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去轻易,要站好可真难啊!这莫非就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!〞听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡〞,这就是我们教育工的人生写照啊!
从今以后,每当早晨走进校内,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清亮纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也肯定能够用我的青春、聪慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!
一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学国内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永久布满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑担心,曾经为预备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的淘气捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而兴奋,为他们的成长而傲慢!
或许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才渐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许很多多可敬的同事,牺牲了珍贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今日就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参与学习,一时传为佳话,我们在欣赏这种美好、浪漫的同时,更多的是体会到了一个一般家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们全部的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击宽阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!
在教师这个荣耀的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种荣耀职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递将来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期盼的目光就是我
的掌声,学生挥动的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做荣耀的人民教师,是我无悔的选择!〞
感谢大家!
演讲稿选择演讲稿篇6
友爱的同学们:
你们好!很荣幸能够站在这里向你们发问。那么,我想要发出我的第一个问题咯!请听好下面这个选择题,看看谁的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母亲泛舟游于西湖之上,你们仨不幸船翻落水。你不是很会游泳,只能先救一人,你会选择救谁呢?信任许多人都曾经被某个变态的人提问过这个变态的问题。无论怎样选择,都无法圆满地解决这个问题。选择先救配偶吧,人家会说你大逆不道,毫无孝心。母亲辛辛苦苦把你拉扯大,到头来还不如一个法律名义上的亲属。那么,选择救母亲好了,人家又要说了:“嗨,在座的女同胞都记住了啊,某某某可不是什么好男人,千万别嫁给他,否则会懊悔的哟!他可永久不会把你当自己人看。〞“好吧,救这个不行,救那个也不行,我谁都不救总可以了吧,我自己一个人上岸。〞我奉劝你们千万别这么干,估计会被骂死,天底下哪有这样狼心狗肺的人啊!就算陌路人也有见义勇为的,更何况你们是亲人!“得了,我跟着她们俩一块沉下去吧。〞这么做还是会被人鄙夷的哟,连自己的生命都不珍惜的人死缺乏惜!哎?我貌似听到有人在埋怨“出这么难的选择题,脑细胞一下子都死了好多〞啊!呵呵,行了,这个问题就到此为止吧!我就不纠结大家了。
我发出第二个问题了啊。大家想想,从小到大,我们是不是做了很多多个选择题呢?可以说,我们是伴随着千千万万个选择长大的。小的选择题就不必说了,就说说有关我们人生的重大选择吧!
小学升初中了,我们会想到哪里读中学呢?好的教育才有益于我们的成长。初中升高中就更不必提了,大部分学生家长都想要读重点高中,甚至不惜花大价钱买进重点学校、重点班级。快高考了,大家又争相报考大学,“到底选择报哪所大学〞的疑虑折磨得我们吃不香睡不着。报差了吧,高考分数出来后觉得惋惜;报好一点的学校吧,高考结果出来分不够没选上,更是懊悔莫及。如今即将步入大四的我们,又再次面临着人生的一个重大选择:到底是考研继续深造、考公务员进入政界,还是直接就业呢?这么多的选择题需要我们去做出选择,信任许多同学都对选择题恨得牙痒痒的。可是,你们有没有想过,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等美好的事!
信任我们文学081班的同学都还记得大一上学期去南昌育智小学的事。那是一次让我无法忘记的经受。在那个阳光明媚的日子,咱们班的同学一起乘公交来到育智小学探望那些孩子。当我第一眼看到他们时,心里忍不住掠过一丝可惜。外表看来,他们与其他的同龄孩子没有什么不同,但是因为智商远远低于同龄孩子,
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