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文档简介

取消人处分申请书6篇取消人处分申请书篇1

敬重的老师:

我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了训练,但是本人还未熟悉到这件事情的严峻性,于是监考老师将此事告知系里,盼望系里老师能训练我。在学校老师的训练和同学们的关心下,我最终意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖同学的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有进行作弊,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做同学的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不敬重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

同时,也对学校形象造成了肯定损害,“高校”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡同学学习的好坏,不论是什么缘由携带通讯工具,违反了做同学的原则。我只有仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名同学我没有做好自己的本职,本应当把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性。

老师训练我说明,老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我们今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具,望老师给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好同学,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的训练,它使我在今后的人生道路上找到了方向,.我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候携带通讯工具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违反了同学的职业道德和用心治学的精神、违反了公正竞争的原则。

我已经充分熟悉到了我所犯的错误,盼望老师能够再给我一次改过自新的机会,俗语有云,有则改之,我肯定不会辜负老师的厚望,努力用自己的力量,考出好的成果,为自己的将来负责。

申请人:xxx

20xx年12月18日

取消人处分申请书篇2

敬重的老师:

今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞速的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发觉一个人也没有,正值我焦急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您爱护入微的来给我们点名,我却没能赶上去倾听您关怀的教导,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。

又有一次,我正兴致昂扬的洗澡,预备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发觉里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的学问大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!

但归根结底,还是由于我的马虎大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应当不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,由于,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高校生该具有地熟悉问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严峻后果如下:

1、让老师担忧我的平安。本应按时消失的我未能按时消失,试问怎么不会让平常非常关怀爱惜每一个同学的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严峻的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。试想,假如我对老师有更深的敬重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好预备的事情沾沾自喜,就会更早的发觉那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

3、平常生活作风懒散。假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘?

4、平常和舍友沟通不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友沟通充分,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

据上,我打算有如下个人整改措施:

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。

2、制定学习方案,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再消失上述错误。

20xx年xx月xx日

取消人处分申请书篇3

敬重的校领导、班主任老师:

我是08届电子商务与物流管理专业的同学,名字叫,学号是。本人曾在20xx年11月份由于违反了学校的规章制度。学校依据第x条第x款规定,赐予我相应的严峻警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严峻后果。之所以发生违纪大事,是本人平常学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有法规不成方圆,犯了错误就要受处处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我到处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大转变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名同学哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有肯定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的同学的。吃一堑、长一智,今后我肯定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再消失类似违反校纪校规的状况。

之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批判我,而是鼓舞我,盼望我不要埋怨别人和环境,要英勇的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更精彩的成果来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅熟悉到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这几个月来,我也按老师们的盼望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想熟悉。与时俱进,了解社会进展动态,熟悉社会进展趋势。作为中专生,刚刚进校的同学,我要让自己知道以后要如何的去仔细学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。

如今我已没有旷课,间或因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。

以上是我在这几个月来的主要表现,盼望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我特别感谢老师和同学会干部对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,盼望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多关心我,关心我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了非常深刻的反思和检讨。也真心地盼望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以原谅我的错误。

由于本人今后人生的道路还很长,惩前毖后,治病救人,在此特申请学校撤销本人的严峻警告处分,给我一次改过自新的机会。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月18日

取消人处分申请书篇4

敬重的学校领导、各位老师:

您好,我是__级新高计网同学__。由于去年在basic语言考试中作弊,学校赐予记过处分。给学校的同学和自我带来了损失,影响极坏。在上一学期里,痛定思痛,我仔细作自我反省、努力学习,同学的帮忙和老师的急躁训练使我最终熟悉到事情的严峻性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大提高。按学校规定,特此向学校申请取消处分。

考试中作弊的行为,违反了学校纪律,造成了考试的不公正。不公有害于同学,同时也打击了自我的信念。我为自我做的错事感到内疚,至今懊悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向敬重的老师和友爱的同学们说对不起,为自我的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自我做错事的时候,重要是自我犯的错主动承认错误,准时改正,以免再犯相同的错。从上学期以来,一向对自我进行反思,对作弊大事分析,仔细总结阅历教训。

basic考试之前,对它没有严厉 对待,导致最终没有做好预备。考试期间,携带与考试有关的纸条,动机不纯。其次,老师打过招呼不允许小动作,也还是没听。直到老师逐个收卷子到跟前时,脑子里一片茫然。此事虽然过了很久,但还恍如昨日发生一样。感觉与自我平常不留意生活细节有必需关系。平常思想懒散,没有准时订正,终成大错,此刻我深深地懊悔那学期没有仔细学习basic的基础学问,荒废了学业。

也很懊悔没有听老师不停的警告。但世界上没有懊悔药,改正不良习惯和订正错误才是最根本的。

下来之后,老师找我谈过,进行了思想沟通。我虚心理解老师的批判和提议,同学们也热心帮忙我,使我能渐渐树立信念。

此刻我有了较大的提高。以往做事拖拉,此刻做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜爱看课外书的我,此刻经常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培育爱好爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增加学习动力。

我也努力地把握专业基础学问,以杰出优秀的人为模范,专攻网页设计和项目管理,树立远大幻想,做自我的软件。抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。做一个严格要求自我,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。

所以,我诚心期望老师能依据平常的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的训练和熏陶,感化着我向品学兼优的方向进展。

此致

敬礼

同学:

20__年_月_日

取消人处分申请书篇5

在过去的一段时间里,我由于个人主观上的惰性,和一些对学习方面的厌倦,而屡屡不去上课或早退,并抱着侥幸的心理以为老师不会发觉。这是一种非常稚嫩而可笑的不成熟行为,这是在虚度自己的高校生活,铺张自己的时间和生命,辜负了老师和家长的期望。老师在发觉我这样的行为之后,没有放弃对我的期望,对我进来沟通沟通训练,谆谆教育让我熟悉到了自己的错误,我肯定会在以后的学习生活中予以改正。

在经过老师的教育之后,和同学的关心之下,我真正地熟悉到了自己旷课不去上课的错误,并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正,已经能真正地做到不迟到不早退不旷课,这条高校生日常行为的基本准则。虽然有时候心里还是会有懒散的心思作祟,想着不去上一节课应当也没多大关系吧,但最终我都能以自己的决心战胜懒得,从而带着骄傲开心的心情去上课,我为自己感到傲慢。

最近的课程我一节也没有落下,我为自己感到兴奋。同时我也感受到,一天一个星期不旷课很简单,但要做到一学期一年并且永久守时守纪不旷课,这需要自己有坚决的决心和顽强的毅力,并让自己在学习生活中对学习有深厚的爱好,这才能从根本上解决旷课的问题。要做到上好每节课,必需保证自己有充足的精力,这首先要从有规律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懒觉,这才能保证上课的质量。

最近我始终保持着良好的作息时间,从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡,早上7点便起床,和同学去食堂吃过早饭,带着开心的心情去教室上课。常常都是第一个到教室,有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊,然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的确定,更加坚决了我的决心。正是在这样的良师益友的训练和关心下,我才能走出高校生活的迷茫期,回归到乐观向上的学习生活中。

冬天到了,许多同学由于天气转凉的原因都喜爱躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒散总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性,现在想来的确很铺张光阴。近日在空闲时间去图书馆走了走,发觉里面的书对自己的专业课很有关心,才意识到学校图书馆的作用,就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己许多见识。我想在高校里还有很多需要自己学习的方面。

到期末了,发觉自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最终考试关系不大,自坚持去上课并且不迟到后,深刻感受到所学学问都是在于积累,不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知,且对考试也少了些惊慌。全部的事都在于坚持和积累。习惯是渐渐养成的,好的坏的都是,且差的习惯简单形成却难以克服,因此在老师的教育下我将会渐渐摒弃掉旷课的恶习向良好乐观的学习生活方式努力。

此致

敬礼

同学:

20__年_月_日

取消人处分申请书篇6

敬重的系主任院领导们:

您们好。本人是xx法专x班xx,曾因旷课过多于10-20节于xx学年学校赐予警告处分.

在x学期的时候,由于本人没有循规蹈

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