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浅析时事政治在高中政治课堂中的意义及应用获奖科研报告摘要:时事政治在现在的高中政治课堂中是一种很常见的教学案例,可以帮助政治教学,让政治所学的知识真实化,将知识点和日常生活相结合,这样可以帮助学生理解性的记忆学习内容,提高政治课堂的教学质量的同时也提升了学生们学习的学习效率。笔者今天这篇文章就是要和大家谈谈时事政治是如何在政治课堂上应用的,还有时事政治对于高中政治课堂的意义。
关键词:浅析;时事政治;高中政治课堂;意义及应用
现在的高中政治课堂需要学习的内容有很多,而且又是文科类的学科,学生学习这门学科的时候主要就是依靠背诵,但是还有的知识点其实是理解性的知识点,光靠死记硬背是不行的。这种情况下教学案例就十分重要了,时事政治是教学案例的重要组成部分之一,时事政治和时代的步伐是一致的,在很大程度上可以反应一个社会的特征和社会上的热门话题。如果可以充分利用时事政治辅助高中政治教学,可以帮助学生学习教学内容。高中政治教学的一个教学目标是教会学生课本内容,另一个就是帮助学生树立正确的价值观。时事政治在培养学生价值观这一方面可以起到很大的作用。
一、高中政治课堂的特点和现状
我国的高中政治课一共有四本书,把政治分成了四个不同的部分,这四个部分分别是经济与政治的关系,政治学,文化生活和哲学和政治与生活的关系。
1政治与经济
政治与经济这一部分主要讲的就是政治方面的变化与经济方面的变化的关系,要想学好这一部分的政治,就要把经济学的结构和经济的影响因素等知识点弄清楚,要有清楚的逻辑思维,还要对经济学有一些了解。举一个简单的例子,在政治课堂中常常听见的一个词叫做通货膨胀,学习这一个部分的时候教师就要教学生弄清楚什么是通货膨胀,为什么会发生通货膨胀,会引发通货膨胀的因素有哪些,某个案例中的通货膨胀又是由哪个影响因素引发的,和通货膨胀相对应的通货紧缩又是什么,这些和政治领域有着怎么样的联系。
2政治学
政治学的这一个部分就是要讲政治领域有什么机关,会涉及哪些主体,这些主体之间有着什么样的联系,这个部分的专业知识点是最多而且是最琐碎的,很多时候都需要死记硬背,但是在背诵的同时也需要对背诵内容有一些理解。
3文化与生活
文化生活这个部分的内容是四个部分里面最简单的一个,学习这个部分主要就是依靠背诵,很少有理解的内容,对这个部分的内容背诵的好基本上就是学好文化生活这个部分的诀窍。还有就是老师教的一些固定的做题思路和结构。
4哲学
最后一个部分是哲学,哲学与政治这个部分是政治学科中最难的一个,这个部分需要背诵,但是背诵不是最重要的,最重要的是学会审题,要看得懂题问的是什么,而且要仔细阅读,这个部分是最需要利用时事政治案例来理解学习的。因为这个部分的理解性知识比较多。
5总结
总而言之,高中政治学习的内容有很多,主要的学习手段就是两种,一个是背诵,一个就是依靠案例理解,理解的部分是难点,所以时事政治在高中政治教学中还是有很大的作用的。
二、高中政治课堂中运用时事政治存在的问题
1学生方面
现在的高中生大多都在14-18岁这个年龄阶段,这个年龄阶段的学生大多都对娱乐新闻比较感兴趣,这个年龄的学生更关注的是娱乐圈的哪个明星结婚了离婚了,哪个明星出轨了,哪个电视剧电影要播出了,哪个游戏出新皮肤了,哪个球星退役了等等等等。反正就是除了政治方面的新闻,其余新闻都有关注,喜欢当看热闹的人,也就是网络上说的吃瓜群众。这是因为时事政治大多比较都是有关国家大事小事,是社会上各种好的,不好的社会现象的反映,很难提起学生的兴趣,这是时事政治运用在高中政治教学中的一个问题,一个难点。
2教师方面
现在的高中政治老师比较少,很多学校对政治学科的重视度不够,通常会出现一个教师教很多个班级的政治课这种情况,可是每个老师的精力都是有限的,一个人教好几个班的时候就很容易出现一种情况,就是教学敷衍,照本宣科,找时事政治新闻缺乏针对性,而且这些时事政治新闻大多只是作为一个课前导入,是开始课堂的一个步骤,并没有正真的把政治课堂与时事政治新闻相结合,这样的教学方式效率会比较低。以上这些问题都是时事政治运用到高中政治课堂的真实问题,还需要解决。
三、时事政治在高中政治课堂中的重要意义
1时事政治可以激发学生学习政治的主动性
因为过去的社会发展不够,信息传播速度很慢,而且人们了解信息的手段很少,就是口口相传或者看报纸以及每天晚上的新闻联播,而且还不是每家每户都能看到电视,这就导致过去的高中政治课堂中,教师大多都是照着课本讲课,课本上有什么就讲什么,很少对课本内容进行拓展,现在的政治教学中运用时事政治新闻来辅助政治教学,让学生通过对周围发生的事情的分析来学习政治,没那么枯燥,可以很大程度上的提高学生学习政治的积极性,也对政治教学的效率有提高。
2时事政治可以帮助学生融合理论知识和实际
每一个时事政治新闻通常都会有很多政治课堂中的知识点,就比如,前一段时间发生的有些城管暴力执法和有些地区的城管新执法方式,一个采取暴力手段执法,一个采取的是有趣的手段执法,两个手段一对比,哪个符合社会主义发展就很明显,这就体现着政府人员与普通民众之间的关系,政府人员是对人民负责的,是为人民服务的,同时人民对政府人员也有监督作用。这种时事政治新闻可以很好的帮助学生学习政治,把政治书本上的理论知识和现实生活中发生的事情做一个融合,可以更好的对学习内容进行记忆,也可以更好的分析处理日常生活中发生的事情。
3时事政治可以帮助学生了解更多的知识
时事政治新闻里的内容大多不光光是与政治相关的,这些新闻涉及面通常都很广,学生在分析这些时事政治新闻案例的时候,还可以了解到很多平常接触不到的知识面,很大程度上拓宽了学生的视野,对学生的发展有好处。
四、时事政治在高中政治课堂中的应用
1教师方面要提高政治和教学素养
高中政治教学中,老师的作用是不可忽视的,要想利用时事政治新闻辅助政治教学,政治老师就必须对时事政治新闻有了解,要对这些新闻高度关注,要时刻更新自己的新闻库。同时政治教师还要有正确分析时事政治新闻的能力,把时事政治与政治教学相结合,然后通过课堂的教学把这些知识传递给学生,让学生更好的学习政治这门学科,提高政治教学的质量与效率。
2学生方面要培养对时事政治的兴趣
作为一个高中学生,现在的主要任务就是学习,为了更好的在政治课堂中运用时事政治新闻,学生应该要培养自己关注时事政治新闻的习惯,少关注娱乐新闻,那些新闻顶多只能作为和同伴聊天闲谈的主题,不能对自己的为了提供任何帮助,所以学生可以每天跟着家长关注一下每天的新闻联播,微博上也可以多关注一些新闻媒体的官方账号,久而久之,学生们就会发现时事政治新闻的有趣,同时还可以了解到平常可能不会接触不会注意的小知识,就比如可以了解到各个地区的菜价,各个地区的菜价为什么会有差距。日常生活中自己买的快递丢失,可是快递公司却对这个事情视而不见,可以找哪些部门可以解决这个问题或者对这件事情進行投诉。这些都可以对自身未来的发展,对政治学科的学习都是有很大的好处的。
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