文化创意策划书

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一、活动背景

宿舍是我们最根本组成单位，主要的学习、生活场所。也是传播信息、沟通思想、探讨问题和表现自我的重要领域。舒适、干净的环境，和谐、友好的气氛，独特独特的宿舍文化都能让我们学习工作更加高效，让这两个月的培训生活有滋有味。宿舍文化包含着深入的内涵，有丰富的活动内容和多样的活动形式，对同事们的团结协作、综合力量等各方面有着主动的影响。也能给所以我们来广州培训的福州地铁人一个展现自我的平台，更能强化同事们的文明修养，提升宿舍文化品位，营造健康活泼的文明生活气氛。

二、活动目的

为了增进同事之间的沟通与友情，美化我们的生活环境。为营造良好的宿舍文化气氛，增加宿舍凝聚力，发挥各宿舍长特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供应同事们更多发挥制造自己的空间，充足呈现自我风采。也为了丰富我们的课余时间，劳逸结合，欢乐生活，欢乐学习。

三、活动主题

欢乐生活，从创意文化宿舍开头

四、活动对象

福州地铁广州培训所以新员工

五、活动时间与地点

时间：20XX年8月29

地点：会胜宾馆、便捷公寓

备注：

此活动装饰仅限于室内和宿舍门，且每个寝室都参与。

六、活动开展

活动以“欢乐生活，从宿舍创意文化宿舍开头”为主题，分为以下四个阶段：

（1）“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计大赛（美化宿舍）。（2）“被子变成豆腐块”叠被子大赛。（3）“宿舍是我家”宿舍创意文化节征文竞赛。并围绕宿舍创意文化为主题，开展这四个方面的活动，以更好更深入的方式，让大家去领悟宿舍文化的意义。

七、活动准备阶段

（一）宣传工作：

1．由我们的宣传组成员负责制作粘贴宣传海报。

2.召集各班班委对此次活动的宣传，并让班级每个人了解。

（二）场地选择：

1.“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计竞赛将于各自宿舍进行。

2.“被子变成豆腐块”叠被子竞赛定于319寝室进行。

（三）奖品选购：

由班级后勤负责人负责选购（详细奖品商议后确定）。

（四）人员分配：

由各班宣传委员，组织委员负责此次活动的全部事项，并由各班班委负责协作工作。

八、活动举办阶段

（一）活动流程

首先由宣传部在各班级进行宿舍创意文化节的宣讲，并同时粘贴宣传画宣传。然后，由全部宿舍进行“我的地盘我做主”宿舍主题创意设计竞赛，由评委从中选出分数前20名宿舍，连续参与“被子变成豆腐块”叠被子竞赛，最终依据竞赛的各项评分选出前7名。最终一项“宿舍是我家”征文竞赛，作品将后三天上交组织部，组织部统一上交评委评定，并评比出前三名优秀作品。

（二）活动内容

1、文化宿舍

寝室雅名：依据本寝的风格设计一个寝室名。室名可以引用诗词，或者自拟美名，含哲理之名或用以自勉，催人上进。

设计风格：各参赛寝室必需突出自己寝室的整体风格，如温馨，文雅等。形象设计方面，可通过装饰墙壁、天花板、书桌、门或是挂饰，行李摆放富有特色的装饰。

（1）设计要求

a.寝室设计内容必需主动向上，健康活泼，能充足表达当代高校生朝气蓬勃的精神风貌，能表达寝室成员的共同理想与追求。

b.装饰设计理，富有美感，风格鲜亮，有寝室感情。

c.评比的寝室长必需对所设合计的内容进行介绍说明其特点（可提前以书面形式递交给有关负责人）

d.详细形式不限，各寝室可自由确定设计内容，表达主动向上的精神风貌，突出活动主题。

e.必需遵守宿舍6S管理条列相关规定

f.寝室装饰必需留意安全，且贴在墙上的海报要能撕下来，而且不能留痕迹。

（2）评分标准（50分）

创意：设计内容切合主题，新颖、大方，占10分

美观：颜色鲜亮、搭配适中、整体融洽，占10分

手工：设计内容中的装饰品应以手工制品为主，占10分

卫生：垃圾桶均无垃圾，物品统一摆放整齐，玻璃镜面洁净，占10分名称：设计名称别致，能表达室内设计的内容，占5分

节俭：必需严格掌握所花费的资金，应以美观节俭为主，占5分

2、干净浴室

活动区域：浴室

评分标准（20分）

厕所地面是否有异物，4分

厕所地面有积水，2分

洗漱用品摆放杂乱，2分

墙面不洁净，4分

卫生间挂衣物，4分

卫生间独特装饰，4分

3、寝室文化名片

内容：

门上要有每个宿舍成员姓名及宿舍长标记，每个人的性格特征，寝室格言或宣传语。

设计要求

a.设计内容必需主动向上，健康活泼，能充足表达年轻人朝气蓬勃的精神风貌，突出活动主题。

b.简洁、美观、大方。

c.设计合理，富有美感，风格鲜亮。

d.提倡手绘名片，节俭、富有创意与想象。

评分规章（30分）

美观：颜色鲜亮、搭配适中、整体融洽，5分

文化创意策划书2

一.活动目的

1，响应学校的号召，呈现学院同学风采

2，提高高校生综合素养，文化品尝

3，推动宿舍文化建设，强化宿舍文化气氛

4，丰富高校生课余时间，走出宿舍走进操场，推助文明校内建设

二.活动时间

20XX年4月17日X20XX年05月01日

三.活动地点

操场、工程技术楼二楼、宿舍。

四.主办单位

能源与动力工程学院

五.活动对象

大一、大二同学，（大三、大四不做要求、也可报名参与）

六.参赛形式

各班同学以宿舍为单位参赛。评比分为两个工程，第一项为宿舍文化评比，包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化；第二项为趣味竞赛，包括户外和室内两个工程。

七.趣味竞赛内容

1.户外工程：跳绳，颠球，六人七足竞赛（以宿舍为单位）

（1）跳绳：宿舍参赛选手跳绳总数计分，每人一分钟。

（2）颠球：宿舍参赛选手颠球总数计分，每人一分钟。

（3）六人七足：起点开头，全程50米。计时排名。

2.室内工程：象棋，五子棋竞赛（以个人为单位，两两进行淘汰赛，最终决赛取前三名）

（1）象棋：按标准竞赛

（2）五子棋：按标准竞赛

开幕仪式→户外工程竞赛→宿舍文化评比→室内工程竞赛→闭幕仪式

文化创意策划书3

一、校内文化创意产品设计需求

校内文化创意产品是具有肯定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑，应当是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。依据调查显示，购置群体以学院师生为主，在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品，针对一些有需求的人群，满意校内文化的传播功能。

二、校内文化创意产品设计定位

依据校内文化创意产品的设计定位的目标消费人群，可以根据不同种类的消费人群来分类为：大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校内风景、校内建筑明信片集、用来与校外作沟通的商务礼品套盒等。

（一）新生手册

新生手册，包括新生进入校内生活的需求为设计原点。比方学校的手绘地图，可以让新同学更快了解我们的校内，及早进入高校生活的状态。当然，衣食住行是高校生的生活必需，可以在手绘地图中参加了一些生活元素，如学校周边比拟有特色的小店，以及对这些小店的推举原由，让同学们快速的查找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位，宣传城市文化。如：武汉是一个比拟繁华的城市，有着自己深沉的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇，新生手册里面会有大武汉的推举游玩地点，还会有竭力推举的小吃，以及到达该位置的具体地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上高校的同学一起去游历武汉，在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅行地、吃喝玩乐地图推举等等。

（二）毕业纪念册

毕业纪念册主要的目标人群是大四学子，即将毕业的同学，他们对青春岁月充满缅怀，在设计上，会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校内风景明信片、校内生活明信片、校内台历等。将校内里具有代表性的建筑、四季风景、同学活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校内贴纸、校内印章等文化辅助产品。留出DIY的空间，定制一份属于自己的独家记忆。

（三）商务礼品套盒

商务礼品套盒是为了强化学院与其他兄弟院校之间更好的互相沟通，最主要表达高校自身特色，把校内文化、建校历史和教育教学特色等呈现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用，可搭配一个精致的笔记本，笔、名片夹等内容。力求以适用、好用的形式展现校内文化。

（四）独特礼品各个方面绽开设计，在定位上以日用消耗品为主，考虑普遍性与适用性。例如校内文化的文具系列设计，可以设计和制作一些独特零钱包、文艺布袋等产品。此外，装饰品也可以纳入独特礼品这一栏，校内文扮装饰品的设计要留意其摆设的环境，可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要形状材质美观，尺寸又要适用于办公环境，这并非是限制其设计尺寸，而是要留意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相比照较严格、庄重适于办公场所。而对于适合摆放在室内环境的校内文扮装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉快。在尺寸上也应有相应考量，如：高校宿舍环境一般相对狭小，在设计尺寸上考虑顺应性，假如是尺寸偏大的产品，则考虑壁挂式的结构，以节约空间。

三、校内文化产品设计理念

对内传播文化，对外彰显学校的办学和品牌形象，这是校内文化产品的设计主旨。校内文化是多维度、不断往前发展的，校内文化产品自动担当起对内宣传、对外展现的功能。

（一）教育导向

校内文化的主体是同学与老师，对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性，透过社会的本质将从中吸取更多的正能量。校内文化产品可以引导学院师生更好的了解，追求新的思想、精神追求，促进学校发展。通过校内文化产品的设计与呈现，引导学子更好的认识校内，爱我校内。

（二）传承创新

校内文化产品是高校校内风貌及历史历程完全呈现，在文化产品的设计创意上注意传承与创新，在设计过程中注意推陈促新，吸取精髓，用轻松而有创意的形式去呈现别具一格的校内气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索，作为精神文化的孕育圣地，高校校内文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前，我国的校内文化创意产品仍处在初级成长阶段，市场前景是可观的，成长空间也是巨大的。校内文化创意产品有助于沉淀文化、保存校内记忆。高校作为文化的重地，其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清晰地认识到校内文化产品建设是一个漫长的征途，其建设与完善任重道远。

文化创意策划书4

主办单位：

襄樊学院学工处（部）团委

承办单位：

文学院分团委

襄樊学院高校生服务社

“文化墙”创意大赛秀出我的独特

一、活动主题

每所高校都有自己独特的校内文化，这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。

在“淡泊明志，安静致远”这一校训的指引下，我们学校形成了独特的校内文化形式。我们举办的“文化墙”活动不仅能给在校高校生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于我们襄樊学院的特色文化，更以同学自己的独特特色，独特的视角去呈现校内文化，结合襄樊学院的文化宗旨，展现学子各方面主动向上的精神风貌。

二、活动内容

1、同学生活、学习版块（寝室生活文化，自习室学习文化，课堂文化，可以是考研同学消遣，可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深化同学的生活）（以记录和绘画的形式表现）

2、社团文化版块（社团的独特海报，或是文化特色，或是展板文化）

3、校内经济版块（包括兼职文化，校内商业广告、同学的经济消费、同学喜欢的时髦潮流、校内的创业活动、地摊文化、毕业胜利人士、领导的观点和看法）

4、高校生心理版块（包括对专业和课外学习、对校内生活、对将来规划的看法）

5、文学版块（仅仅限短诗，短篇作文，尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的，但是都是以自己的独特方式呈现）

6、书法、绘画、照片、雕塑版块

7、任意涂鸦

三、活动流程

1、开头宣传我们的活动，并开头着手准备挖掘校内的特别文化活动（尽量调动更多的社员参与宣传组织）

2、搜集作品，设计10块展板展出（展板可以请人做，可以是展板文化）连展三天。进行投票活动，投票占评分的20%，最终选出优秀作品进行评奖。

3、全部参赛者可以以自己擅长的任何方式展现也可以用全程记录等等方式，但作品内容要求主动向上，表达校内文化特色和当代高校生的精神风貌。

四、活动目的

了解我们襄樊学院的方方面面，展现襄院文化。为在校同学提供呈现自我的平台，了解你四周的同学在做什么而你也可以找到志同道合的好友。

给你书写自我的平台做最独特的展现，由于你就是你！

五、组织单位

主办：襄樊学院学工处（部）团委

承办：文学院分团委

策划书：襄樊学院高校生服务社

六、活动负责人

指导老师：胡磊汪萃萃

主要负责人：叶旺齐6820XX

王超695384

贺芬682196

七、参赛形式

各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式，优秀作品将面对全校展出。

墙体制作是一个好的展现方式，可以做长期的校内文化展现，活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校内文化。

八、奖项设置

最正确组织奖3名

最正确创意奖5名

优秀奖10名

荣誉奖若干

（注：最正确组织奖、最正确创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品）

九、活动时间

总的宣传时间：4月1日XXXXXX5月20日

活动宣传时间：4月10日到5月20日

收作品时间：4月10日到5月15日

展出时间：5月16日到5月20日

十、活动预算经费

作品展板制作

300元

海报、横幅、展板宣传

200

作品喷绘制作

12元/米

图钉、胶水、打印等

50

证书、奖品

300

估计支出

1200

附录一

活动细则

1、襄樊学院文化（采访校领导、资深老师）

此版块内容是活动的重要方面，此版块可以全方面的深化了解襄院文化，展板内容将会作为活动的主题展出。

2、各二级学院文化（采访各二级学院领导和同学会干部成员）

本版块，分配社员联系各二级学院的负责人，让每个二级学院都参与进来，把此版块做好呈现各二级学院的风采，表达各二级学院的魅力！

3、同学生活学习版块

寝室生活文化，自习室学习文化，课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研同学消遣，或是别的活动是深化同学的生活（以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现）

这块同学生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个特地的展板面对全校展出，呈现丰富多彩的校内同学生活文化。

4、社团文化

本版块，可促进各社团之间的沟通并进一步相互了解，为每个社团提供了一次呈现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面对全校展出，作品将由各参与活动的社团提供。

5、校内经济版块

这块将以采访记录的形式面对全校绽开，活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常，通过校内里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等，了解学校各方面的经济前景。

6、高校生心理版块

（包括对专业和课外学习、对校内生活、对将来规划的看法）

通过对校内内高校生的各方面的心理的调查搜集了解，再与校内心理辅导老师进行沟通，为高校生们解决一些比拟普遍但纠结的心理问题。

7、文学版块

这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比

8、书法、绘画、雕塑版块

这类作品将会邀请美院资深老师进行评比

附录2

评分细则

1、作品的独特深入性40分

2、作品的欣赏性10分

3、作品中所选文化展现的全面性20分

4、作品创作的难易程度及作品效果10分

5、群众的支持率20分

襄樊学院高校生服务社

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文化创意策划书5

一、指导思想和总体目标

（一）指导思想：

以为主导，以转变发展方式、调整产业结构为主线，以先进文化为统领，以“文化产业化，产业文化化”为根本理念，立足XX多元文化特点，充足发挥文化资源优势，以打造文化龙头企业、培育文化人才队伍、优化文化产业布局、完善产业发展政策、搞好产业工程建设，为全面建设“繁华、和谐、生态、宜居”的新XX奠定基础。

（二）总体目标：

突出XX文化特色，强化民族文化、传统文化和现代文化的整合发展，培育一批文化核心品牌和行业，打造一批空间布局合理、产业关联度大、辐射带动力量强的文化产业基地，文化产业保持较快增长，内部结构不断优化，运行质量和效益稳步提高，整体实力和核心竞争力不断增加，创新力量日益凸显，建立健全顺应市场经济发展要求的文化工作新机制。

二、重点发展领域

突出资源优势，加快推动文化与旅行、科技之间的融合，以地域文化为立足点，重点发展以老爷山花儿和河湟皮影为主的民族民间文化产业，推动工艺美术和演艺消遣等产业，主动发展文化休闲、节庆会展、艺术培训等产业。

（一）演艺消遣业

1、花儿

（1）以“XX世界、花儿之乡”为主题，打造中国XX老爷山花儿会品牌，提升对外影响力和知名度。

（2）对花儿艺术从音乐、文学角度进行提炼加工，编排花儿歌舞剧、花儿情景剧、花儿影视片，提高花儿的艺术感染力，力争创作出一部以花儿为主线，呈现地方民间文化艺术的综合性文艺节目，带动旅行业快速发展。

（3）组建花儿艺术团，扶持民间花儿剧团，推动花儿编剧、表演、培训、推广的市场化运作。

（4）依托老爷山花儿会，举办好每年一届的全国性“花儿盛会”，大力推介花儿艺术。

（5）加快花儿人才队伍建设，培育高层次的“花儿”艺术人才，每年举办2次花儿艺术培训班。

2、皮影戏

（1）强化XX皮影戏的传承和爱护，加大皮影艺人培训力度，强化皮影戏人才队伍建设，打造高水平的皮影戏剧团。

（2）创新传统戏剧表现手法，增加皮影戏吸引力。

（3）将皮影戏与工艺美术相结合，开发XX特色皮影旅行商品。

（4）将皮影艺术浸透于城市文化景观营造，创立城市文化标志性建筑物。

3、民间社火

（1）创新民间社火的演出形式，拓展其文化内涵，并融入到文化旅行当中。

（2）扩大参与度，引导群众主动参与，将其打造成为全省知名民俗文化品牌。

4、民间剧团

（1）主动争取资金，不断加大对民间业余剧团的扶持力度。

（2）加大对民间业余剧团的指导力度，创新剧团形式和提高演出水平。

（3）支持民营文艺演出团体，拓展演出市场；加快发展民族民间风情歌舞演出，创新农民文化增收、文化脱贫、文化致富的途径和手段。

（4）扶持演艺中介机构，激励社会资本投资节目策划、创作和举办各类营业性演出活动。

结合XX的文化产业发展，以花儿、皮影戏、民间社火、四片瓦舞、回族宴席曲、秦剧为突破口，发展歌舞厅、数字化电影等，推动演艺业做大做强，使演艺消遣业成为XX文化产业的支柱产业，并作为旅行经济的重要组成部分。

（二）工艺美术业

1、皮影雕件

结合XX皮影艺术的开发，强化XX皮影工艺的爱护，主动培育皮影雕件艺术传承人，每年开设皮影艺术培训班。引导皮影雕件艺术传承人突破皮影外在形式和表现内容，改进皮影制作、装潢和包装，打造皮影品牌，扩大销售渠道。

2、砂罐

以桥儿沟砂罐为重点，全面普查调研手工烧制作坊，建立艺人档案，培育年轻艺人，搜集整理各种资料（文字、图片、录像等），制定烧制砂罐发展规划，拓宽融资渠道，加大传承人扶持力度，扩大制作规模，主动探究新工艺，创新砂罐制作，使其工艺化、美术化。

3、XX书画

主动培育XX书画，组建书画创作基地，每年举办书画艺术培训班，强化XX书画的特色化、原创化，拓展销售渠道，增加经济收入。

4、刺绣、剪纸

以“公司+农户”的模式，建立民间手工艺纪念品加工基地，通过多种渠道融资，主动争取工程资金，使其形成规模化。

重点建设好XX皮影艺术中心，民间手工艺纪念品加工基地，结合旅行、招商等渠道，扩大销路，加快工艺品人才培训，全力打造XX工艺美术品产业集群。

（三）文化休闲

1、文化旅行业。

提升国家4A级老爷山风景区、国家3A级察汗河风景区、鹞子沟国家森林公园、娘娘山风景区等重点景区档次，20XX年开头实施明长城爱护工程及明长城遗址公园外围基础设备，20XX开头规划实施香山文化公园建设；强化旅行景区基础设备和服务配套建设；创新旅行促销手段，加大宣传推介力度，拓宽XX文化旅行市场，进一步突出彩陶盆、丝绸南路、花儿会、明长城旅行主题，强化XX与西宁的旅行资源整合力度。

2、生态休闲旅行业。

借助独特生态造就的美丽自然风光和民族开放融合发展制造的丰厚人文资源，推出高原养生牌，以生态养生为核心，以避暑和度假为主题，进一步挖掘夏都文化，打造“中国夏都生态园”文化旅行品牌。主动开发时令性旅行工程，如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅行等。

3、休闲体育业。

依托全国十佳城市漫游地的影响力，主动打造“慢城”休闲生活。重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道等健身工程，建设康乐山庄户外拓展训练基地，举办山地自行车、滑雪、射箭、赛马会等特色体育工程，大力开发体育产业及体育服务工程。

（四）节庆会展

立足资源优势和现状基础，不断扩大现有的节庆会展的规模和质量，以地域特色文化为背景，进行创意设计、细心策划和工程包装，主动做好各种节庆活动，连续做大做强中国·青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅行节、老爷山朝山会、鹞子沟生态暨文化旅行节、特色果蔬采摘节和中国·XX“林海雪原”浪漫冰雪节等活动，并依托我县良好的生态资源，建立健全宾馆、餐饮等服务业基础设备，不断打造会议经济，加快节庆、会展的行业融合。

（五）艺术培训

以民族歌舞、曲艺、乐器的传承和开发为主题，主动开发藏族、土族民间歌舞、曲艺和乐器的系统培训，主动开展以现代舞蹈和现代乐器为主的系统培训，依托现有的美术与工艺品制作企业，加快XX书画、皮影雕刻、砂罐、剪纸、刺绣、根雕、堆绣、银铜制作器、口弦等技能人才的培育，筹建皮影雕刻、书画等工艺美术人才培训基地。

（六）餐饮文化

茶园文化

充足利用XX美丽的风景和民族特色，大力发展回族风情园和土族风情园，开发提升XX茶园休闲文化品牌，大力弘扬茶园文化，营造良好的经营气氛，集休闲、观光、消遣于一体，彰显XX民族风情魅力。

特色饮食

编制XX特色美食名录，培育特色食品企业，加快特色食品品牌创立力度，将特色食品与地域文化有机结合，改造县城小吃区、后子河餐饮区、回族风情园、土族风情园饮食，提升服务质量，将其打造成特色美食区。

重点发展沙棘饮品、绿草源牛肉干、乳制品等，主动开发回族馓子、麻花、点心、酿皮、酸奶、手抓羊肉、牦牛肉干、杂碎汤、肚丝汤、羊肠面、面片、牛肉面、“老八盘”等风味小吃和特色食品，加大宣传力度，举办各类美食展，利用节庆会展大力推销特色美食。加快餐饮文化业的融合沟通，强化茶园文化、美食和特色饮食的良性互动。

三、重点工程建设

（一）东部新城文化园区。

通过争取国家工程资金及招商引资，筹建东部新城文化园区文化馆、图书馆、演艺中心、综合体育馆、科技馆、博物馆、标准田径场、游泳馆建设任务，以满意人民群众的精神文化生活需求。

（二）公共文化服务体系建设。

“十X五”末，完成全县20个乡镇文化站、村文化室、健身广场建设，并配备文体装备；完成13个土族村文化室建设；完成乡镇有综合文化站，村有健身广场和文化活动室、社区有文化室的要求；完成全县多数行政村有1X2户具有示范作用的“文化中心户”目标；连续实施农村数字电影放映工程。新建成71个村级农家书屋，完成全县掩盖；为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设备，为30个村文化室及业余文艺队配备器材，扩大文化惠民掩盖面。

（三）老爷山花儿艺术中心。

依托老爷山花儿会品牌，结合东部新城建设规划及牦牛山特大地质灾害整治工程，主动争取国家专项资金，筹建老爷山花儿艺术中心，建立花儿文化艺术研讨所、花儿文化展览馆、花儿传承培训中心、花儿艺术表演厅，细心打造一个集花儿艺术搜集、整理、抢救、传承、展现、开发于一体的综合性花儿文化中心。

（四）XX民间工艺美术产业园。

结合东部新城建设规划，主动争取国家专项资金，筹建XX民间工艺美术产业基地，建立以皮影、书画、砂罐、剁口袋、剪纸、刺绣等民间工艺品为主，集爱护、传承、培训、创作、研发、销售多种功能为一体的艺术品生产基地，建立以皮影戏、回族宴席曲、安召舞、社火、四片瓦舞、秦腔、眉户、曲艺等民间艺术表演的民间艺术展演厅。成立“XX民族民间工艺品生产协会”，形成政府指导、协会自律的民族民间工艺品生产基地。

（五）明长城遗址公园。

从20XX年开头主动争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程工程，主动筹建明长城遗址公园基础设备，高规格规划，高标准实施，细心打造集科研、教育、休闲为一体的明长城遗址公园，并在考古遗址爱护和展现方面发挥示范作用，完成爱护和开发双赢目标。

（六）风景区康体基地。

以丰富的旅行资源为依托，主动打造集休闲、消遣、餐饮、健身为一体的休闲基地，从20XX年开头重点打造以察汗河国家3A级风景区、鹞子沟国家森林公园为主的康体休闲基地，建设国家健身步道、慢游道，主动开展户外素养拓展训练、山地自行车等各级各类康体活动。

（七）香山文化公园。

以牦牛山危岩体综合治理为契机，主动争取国家专项资金，规划筹建香山文化公园，建设彩陶广场、香山会堂、民族民居、非物质文化遗产展览馆、民俗文化展览馆、老油坊、老水磨、花儿演唱区、体育休闲区等重点景观及旅行基础设备建设，打造集历史探秘、民俗欣赏、观光休闲度假和文化旅行于一体的休闲场所。

四、实施步骤

第一阶段：前期筹备阶段（20XX年1月—20XX年10月）

拟订详细工作计划、明确工作责任。成立XX县文化产业开发工作领导小组，协调落实领导小组成员单位的文化工作责任和目标任务，形成部门协作的良好机制与合力。

第二阶段：重点实施阶段（20XX年——20XX年）

重点发展领域：每年举办中国·青海老爷山花儿会系列活动；

20XX年编排一部花儿歌舞剧，组建形式敏捷的花儿剧团；每年举办2次花儿、皮影等非物质文化遗产培训班；

20XX年开头实施非物质文化遗产课程进校内，建立学校非物质文化遗产教育基地；每年举办1次民间剧团培训班，充足利用国家文化站免费开放经费扶持各业余剧团；

20XX年进行桥尔沟砂罐的普查及扶持工作；

20XX年组建XX书画创作基地，举办2次书画艺术培训班；

20XX年成立民间手工艺协会，统筹指导XX民间手工艺业的发展；

20XX年开发时令性旅行工程，如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅行等；做大做强中国青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅行节、老爷山朝山会、鹞子沟生态及文化旅行节、特色果蔬采摘节和中国·XX“林海雪原”浪漫冰雪节等活动。

重点建设工程：

（1）20XX年至20XX年完成15个土族村文化室建设及2个村健身广场；完成全县多数行政村有1X2户具有示范作用的“文化中心户”目标；新建71个村级农家书屋，完成全县掩盖；为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设备，为30个村文化室及业余文艺队配备器材，扩大文化惠民掩盖面。

（2）从20XX年开头主动争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程工程；

（3）20XX至20XX年重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道和康乐山庄户外拓展训练基地

。（4）从20XX年开头通过争取国家工程资金及招商引资，筹建东部新城文化园区工程；建设花儿、皮影艺术城市文化标志性建筑物；主动争取国家专项资金筹建老爷山花儿艺术中心，筹建XX民间工艺美术产业基地，规划建设香山文化公园。

五、详细要求

（一）强化组织领导，健全体制机制。

一是建立党委领导、政府实施、相关部门协作落实的领导机制和工作机制。建立健全目标责任制，创新管理机制，将文化产业发展摆上重要议事日程，纳入各级领导班子和领导干部的考核体系。

二是成立由县科技文化体育、财政、国土、广电、教育、公安、工商、国税、地税、经济等部门为成员单位的XX文化产业发展领导小组，组建文化产业办公室，从事文化产品策划设计、专利申报、品牌爱护、媒体宣传、工程实施等文化产业的研讨推介工作。

（二）健全政策扶持体系，提升产业发展水平。

一是简化投资兴办文化企业的办事程序，开拓“绿色通道”，主动协调文化产业用地的审报批工作，在法律、法规、政策答应范围内，文化事业、文化企业工程用地科学规划、超前选址、优质供地。公共服务、公益性等非盈利性质的文化产业开发建设用地实行划拨方式供地。

二是放宽文化企业注册资本限制。对现有文化产业公司及新投资创办生产性文化企业的，注册资本均按最低限额注册资本执行。

三是文化人才独资或合资开办文化企业的，可以以个人名字作为企业字号办理登记注册。在我县申办文化企业的，均可冠“XX”字样。四是文化企业应享受国家规定的减免税费政策。文化企业在投资生产确有资金困难时，县各有关部门优先投放创业贴息贷款予以支持。

（三）加大财政投入，拓展融资渠道。

加大财政投入力度，建立财政投入稳定增长机制，确保文化产业常常性投入逐年增加。建立文化产业发展引导资金，扶植市场前景好、示范带动作用强的重大重点文化产业工程尤其是文化精品工程和文化公共服务建设。同时，拓展投融资渠道，激励、引导和支持社会资本进入文化产业领域。

（四）培育文化市场主体，完善文化市场体系。

一是整合全县文化资源，以市场为导向，以品牌为纽带，打破部门分割和行业壁垒，主动培育一批具有竞争优势的文化企业，加快重大文化产业工程建设，强化文化产品和要素市场建设。

二是加大市场执法力度，强化对网络信息、文化消遣场所和进口文化产品管理，打击侵权盗版等非法出版活动，引导文化市场标准、有序、健康发展。

（五）建设高素养的文化专业人才队伍。

系统培育艺术、演艺、纪营管理等特地文化产业人才，强化民间艺术带头人、传承人的培训和爱护，建立健全人才爱护档案，强化对现有文化产业从业人员的教育培训，加大乡镇文化专干的培训教育，建立文化人才“走出去，请进来”的沟通合作模式。

文化创意策划书6

一、活动名称：20XX寝室创意设计大赛

二、活动目的：为了进一步繁华寝室文化气氛，挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵，增进宿舍间的沟通和沟通，让寝室更有家的感觉，绽开以“舞动家园，欢乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学参加到校内寝室大家庭中，牵手共创温馨小窝，共同共享乐趣，使我们的寝室生活得到充足表达。

三、活动主办方：外国语学院生活部

四、活动对象：外国语学院全体同学

五、活动时间：20XX年9月27日至10月16日

六、活动地点：外国语学院各同学寝室

七、报名方式：填写报名表后上交

八、报名要求：

1.能表达活泼向上的生活看法，展现健康深厚的文化气氛，寝室布置突出独特，能与高校生身份相外国语学院同学会匹配，从中表达温馨气氛；

2.寝室内干净，做到窗明几净等效果，生活、学习用品摆放整齐有序，环境幽雅、无异味、让人赏心悦目；

3.不破坏寝室内的物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画，切勿在墙上钉钉子，做好室内物品爱护工作；

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合高校生的身份和赏识水平，具有美观、优雅的效果。

5.竞赛要求：各寝室必需推举一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。

九、活动流程

A.宣传环节

1.联系宣传部做一张海报，贴于外国语大楼一楼大厅。

2.将通知下发到学院各班级，并在外院宣传栏处粘贴，让各班班长强化宣传，激励大家主动报名踊跃参与。

B.准备材料：准备好竞赛要用的各类材料，如报名表，统计表，记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。

C.沟通联系：

1.联系评委

2.联系记者团宣传活动，于活动当天配备一名摄影记者和文字记者，进行拍摄和采访写稿。

D.预算及购置奖品等相关事宜：

1.负责财务的做好相关活动预算

2.颁奖开头前向物资管理部领取相关物品

E.活动流程

1.报名：每个班级一份报名表，由班长收齐交到负责人里。报名截止日期：20XX年9月28日晚上9点

2.统计统计参赛的寝室，并通知各寝室负责人相关事项，紧密联系，催促他们完成寝室设计。

3.评比：10月13日下午请评委按挨次参观各参赛寝室并打分，并讲评。

4.工作人员整理并统计评分表，评出各奖项，准备好奖状和奖品。

5.10月16日下午颁奖

活动内容：

本竞赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，竞赛结果将是综合四部分成果而评定。

1、寝室名设计：每个寝室可以取一个悦耳，时髦，外国语学院同学会古典等等有独特的寝室名，如“翠竹轩”，“墨痕之家”，“潇湘苑”等等。届时我们将依据你的寝室名是否具有内涵，有情趣，能否凸显独特来进行评定。

2、寝室风格设计：包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如时髦、高雅、恬静等。寝室装扮方式不限，可以由寝室成员自行确定，例如贴自己喜欢的图片，挂彩带，装饰小饰物等，该项内容主要从美观角度进行评定。

3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室卫生状况，特别是某些卫生死角也将进行检查，做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。

4、寝室温馨程度：包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉，就像回到家里一般亲切。

十、奖项设置：

本次寝室设计大赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖4名。

文化创意策划书7

（一）活动目的：

这次活动的举办旨在丰富高校生的课余文化生活，锤炼同学们的观看力量和动手操作力量，激发同学对自然和社会广泛的好奇心、探究欲和责任感，发挥高校生的求异思维和创新意识，强化团队合作意识，培育同学们的鉴赏力量、创新力量，让同学们合理地、科学地食用水果和蔬菜，同时提高对艺术的赏识力量和制造力量。

本次“爱让创意拼出来”是经过细心设计的大赛，相信将会受到同学们的热忱欢迎。希望同学们能在这次活动中充足发挥自己的艺术力量，呈现自己独特的审美观，自己动手来拼凑出“爱”的奇迹，让我们一同成长，一起翱翔，一同去制造、一同去发挥我们的艺术情操；让我们舞动自己手指，挥洒自己灵慧，“提刀弄棒”，进入“查找美”，“赏识美”，“制造美”的竞赛旅程；让我们一起去拼、一起去完成我们在校的辉煌！

（二）主题介绍：

每个人的心中都存有一份爱，这份爱是人人间最圣洁、最崇高、最无私的礼品，我把这份礼品折叠成小小的船，载给全部爱我的人和我爱的人，让他们在幸福的港湾搁浅。亲人、老师、好友，还有许多关怀我们的人，此刻，不能用言语来表达我们心中深深的暖意，想守住他们营造的这份暖和，牢记这份刻骨的爱，让我们把人间全部全部的美妙放在这些五彩缤纷的水果等食品上，亲自为他们献上自己的感

激，祈祷他们一生幸福。

（三）活动主题：

爱—让颜色舞动青春

（四）活动形式：

此次竞赛以“爱—颜色舞动青春”为参赛主题；参赛组可依据提供的水果和蔬菜或者，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1—2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、养分搭配等。各组2—4人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出

一、二、三等奖和最具创意奖，赐予获奖者（组）颁发荣誉证书。

（五）时间：

12月10号（初定）

（六）地点：

活动中心

（七）奖项设置：

一等奖一名200元+荣誉证书

二等奖一名XXX元+荣誉证书三等奖两名50元+荣誉证书最具创意奖一名XXX元+荣誉证书

（八）活动流程：

1、前期宣传，通过横幅、海报和宣传单（商家提供）；

2、八号设询问点发报名表以及搜集报名表；

3、九号依据报名表筛选20支队伍进入竞赛，并做好通知选手的工作；

2、依据拼盘所需以及报名表所需材料购置水果

3、申请场地、租借物资以及现场的布置

4、邀请评委、嘉宾以及主持人，布置好工作人员

5、竞赛过程：竞赛分为上半场和下半场，一场竞赛由十组队伍参与，时间为三非常钟，中间二非常钟是游戏和调动现场气氛的时间，并且是上半场竞赛的评分时间；下半场结束后，评委进行评分，工作人员对二十组队伍分数进行统计，并依据分数评出一等奖、二等奖、三等奖和最具创意奖

6、嘉宾对获奖者进行颁奖，并宣布竞赛结束

7、工作人员对现场进行整理

（九）经费预算：

1155元，物料由商家提供

文化创意策划书8

一、活动主题及口号：

主题：Ideamart，Ideashow

口号：

1.才智点亮人生，创意描绘颜色

2.有创意，就有回报。GoodIdea，GoodPay.

3.带上创意来赶集，SHOW出你自己。

二、活动简介：

创意文化节是以创意为主题的系列大型活动，活动内容主要包括创意达人秀，高校生iXmart（高校生创意市集），创意大讲堂等活动，内容丰富多彩，理论与实践相得益彰，意在呈现现代高校生创新思维，创新方式和创意生活，其中，高校生iXmart为系列活动的核心，本活动由英国舶来，为省内高校首创，去年首次举办时该活动在省内产生重大影响，百度网，中国文化产业网，河南文化产业网，信阳电视台等媒体均有相关报道，成为展现高校生创意思想，培育高校生创意力量，引导高校生关注创意产业的一个优秀品牌活动，本次创意市集除了保持原有精品外，还将融入茶叶元素，与信阳茶都建设相和谐，必将又一次产生轰动效应，掀起高校生发扬创意精神的新一轮。创意达人秀是今年文化创意社的又一重磅戏，创意达人秀是乘着中国达人秀超高人气的东风演化而成的，创意达人秀要求选手除了在个人SHOW方面有达人范外，更突出了SHOW的创意性。

（一）“创意达人秀”指南

该SHOW不设任何门槛，不限任何才艺，完全参照借鉴中国达人秀选秀模式，在原有基础上更加突出创意，开掘选手呈现自己才艺的独特一面，旨在开创全新的舞台表演形式，任何希望呈现自己的时髦创意达人都可以参与到此次活动中来，呈现自我，彰显创意。

（二）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以高校生为主体（摊主），并融入校外民间艺人，以好玩的摊位单元构成"创意集市"，展现、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新奇、潮流"的创意作品，同时激励同学们在商店里买回自己喜欢的原产品，然后经过手绘或加工，融入自己的创意元素。产品分类如下：

1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品。

2、传统技艺类：捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘

石膏艺术品、个人珍藏品等。

3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）原创漫画（或其他书画作品）原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时髦生活类：原创潮流秀、主题派对、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、街头舞蹈、原创乐队、校内新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、动漫真人秀；角色扮演）。

三、活动目的'：

高校生思维活泼、创意潜力无限。创意文化节就是一个幻想的舞台。能使每个高校生的幻想在这里绽放。创意文化节为喜欢创意的好友提供了一个展现自我创意的平台。每个有创意有思想的人都可以在这里大展本领。“创意文化节”能有效构建高校生与品质生活领引者之间需求互动的沟通平台，有利于增加当代高校生的创新意识。创意文化节包含全部的创意形式，能够呈现当代高校生在艺术、创作、设计方面的新思潮和内在动向，彰显创意人群在社会文化中的先锋地位，担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。

四、活动时间：20XX年10月25日——11月27日（开幕时间：26—27日）

五、活动地点：信阳师范学院八餐广场及思齐路

六、活动对象：信阳师院及华锐学院、信阳农专全体同学，校外艺人及创意爱好者

七、活动形式：信阳师院文化创意社与历史文化学院主办，多社团参与

八、活动负责人：王云飞孙瑞宁王晓维朱弯弯

九、活动内容：

1招募创意“摊主”与创意“达人”：以热衷原创设计，渴望表现自我的信阳各高校高校生为主，可包括部分民间艺人，创意人士。

2创意大讲堂：我社指导老师和有经验的学长针对创意作专题讲座，深化创意文化节理论基础

3高校生创意市集与创意达人秀浩大开幕：11月26日X27日

4“创意之星”与“创意达人”评比

5创意作品与宣传视频展映

十、详细活动布置：

（一）活开工作计划

10月25日——10月25日场地申请

11月1日——11月21日活动前期宣传+“摊主”“达人”招募报名

10月18日——11月20日外联工作（校内社团、同学会，华锐，农专、校外商户、商家）

11月21日——11月21日“摊位”及“达人”申请截止

11月19日——11月22日购物+道具制作+摊位确认

11月21日——11月23日志愿者招募

11月22日——11月22日活动进度上报与现场布置方案汇报

11月22日——11月24日嘉宾邀请，达人秀三大评委确认（群众评委，专业评委）

11月23日——11月23日创意大讲堂及摊位号、达人参赛号公布。

11月25日——11月25日社团及志愿者全体发动大会，详细活动布置。11月26日——11月26日活动当日：场地布臵、物品确认+人事布置+活动正式开头

11月26日——11月27日达人秀初赛及决赛

11月27日——11月27日创意文化节闭幕式暨“创意之星”“创意达人”评比晚会

（二）活动期间工作布置：（20XXX11X26

（二）初赛：5月7日（周三）（暂定）；

（三）决赛前期的培训准备工作：5月14日——5月20日

①布置入围代表队参与专家辅导讲座（可面对全校同学）

②代表队实地参观可口可乐公司，切身感受可口可乐企业文化。

（四）决赛：5月21日（周三）（暂定）。

六、活动开展阶段：

（一）初赛

1、初赛形式分为：作品展现和策划书两部分

2、第一环节：作品展现

（1）作品内容：

以“可口可乐无处不在”为主题，参赛代表队须选取生活中关于消费者与可口可乐产品、LOGO相关的系列镜头，表达开心、提速、快节奏的现代都市生活理念，全面活泼客观地抓住可口可乐系列产品伴随生活的方方面面开心欢笑的瞬间记忆。

（2）作品要求：

①手绘类：作品初成品。

平面设计类：参赛者须提供A4设计稿。

②每幅参赛作品须附一页代表队参赛资料、具体联系电话以及简要的作品创意说明（文字版和电子版各一份），电子版最晚于初赛前3天（5月6日）发送至大赛专题邮箱（1981515735@.com）。

（3）参赛须知：

①全部参赛作品均要求原创，主题鲜亮，思想性强，设计表现要有艺术性，主动向上，有时期感，能充足表现出本次大赛的主题。

②因抄袭和剽窃他人作品发生学问产权或版权纠纷等由参赛者担当后果并取消其参赛资格。

③请自留底稿，全部参赛作品及相关资料概不退还。

（4）作品评比：网上投票评比+评委团按评分细则来对作品打分。

评分细则：创新意识40%，商业价值30%，界面艺术美观程度30%）

3、第二环节：策划书

结合可口可乐企业文化，为可口可乐文化的市场推广做一份策划书，参赛代表队简洁介绍自己的策划要点，主要考察策划新颖性、可行性和表达力量。

①竞赛时会宣布参赛代表队两部分得分。前15支代表队进入决赛。

②初赛结束后，会把进入决赛的代表队的作品及策划书交给指导老师批阅，就其存在问题进行专业指导。

（三）入围代表队决赛前期和决赛阶段（5月14日——5月20日）

1、对进入决赛的代表队进行进一步培训和完善。

2、决赛竞赛：PPT展现及现场辩论、微电影展现

（1）入围决赛的代表队将策划书进一步修改为完善的PPT形式（内容包括对可口可乐企业文化的理解、校内师生对可口可乐的看法、可口可乐的发展前景预测、对可口可乐营销的建议等）。

（2）以“那些年我们一起喝过的可口可乐”为主题，拍摄一部一分钟左右的微电影

（3）决赛成果评定：根据所得分数评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，且对各个学院依据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。另外，依据各个学院代表队此次大赛前后的筹备工作、宣传组织工作等方面进行评分，评出2名优秀团体组织奖。

文化创意策划书10

一、活动背景

看着你的花衬衫飘远。我在想，一年后，三年后，五年后。我们会变成什么样子呢。

青春，不是容颜永驻，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。青春是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时分有得吃，想被爱的时分有人来爱你，想成为制造者的时分恰巧有一个时机。

我们都是小小的，却奋进生活，丰盈生命；青春的梦是大大的，走南闯北，不愿留白；

青春的模样有千百种，而每一个你都独一无二，有模有样。

是的，你的青春从未留白！拿起你手中的画笔，让我们一起来描绘青春的模样，给青春再添一抹亮丽的颜色吧！

首届“青春未留白”校内文化衫创意大赛期望你们的到来。

二、活动对象

大连海事高校、大连理工高校、大连职业技术学院大一、大二各班级。

三、活动时间

作品报名及征集时间：10月27日X10月31日22：00结束

公示投票时间：11月2日10：00X11月9日10：00

颁奖时间：11月11日

展现时间：11月13日各高校微信、微博平台

四、主办单位：大连未留白文化传媒有限公司

承办单位：大连海事高校营销学社

五、评委

参与此次大赛投票的全部人

六、活动流程策划

（一）报名方式：

1、预报名：短信报名X编辑短信“BM+学院班级+班长姓名”至

叶同学赵同学

2、正式报名：错过预报名的班级若要参与竞赛，可在作品征集的5天时间内向大赛指定邮箱（dlmumarketing@163.com）发送作品即可。

（二）参赛作品征集：参赛者需在规定时间内将作品设计图以及设计说明完成并上交至指定邮箱（dlmumarketing@163.com）。

报名结束之后5天内要求参赛选手上交作品设计图，电脑作品（连同设计说明）直接发到指定邮箱，手绘作品扫描后（连同设计说明）发送到指定邮箱和递交纸质版手绘作品。

（三）作品展览：

网络投票：规定时间在留白公司官方微信平台进行网络投票，先关注再投票，一人一票。

（四）获奖通知：

1、关注大连海事高校营销学社的微信公众平台VeryMarketing，于平台公布此次大赛的获奖信息。

2、对于获奖的个人或团队将由留白公司会进行电话或短信通知

七、参赛作品要求：

以班级为单位，个人或团队报名，每班只可上交一幅参赛作品。

留意：本次设计大赛的文化衫都是白底。

1、通过对本次大赛“青春未留白”主题的理解，设计出美观大方、主题鲜亮、内容健康向上，具有较强的创新性、赏识性和时期性，能反映各自班级的特色的作品。

2、每份参赛作品都需填写设计说明表（统一提供word模板）

3、设计原图清楚，一律为ai格式；效果图为g格式

4、两张（正面、反面）及两张以上（在领口、袖口等其它地方有图案设计）原创设计图

一张效果图（正面，反面，由留白公司统一提供效果图白底文化衫模板）

每张设计图都须命名，命名为图片在衣服上的位置

如：正面，反面，领口，袖口等

5、电子作品：每班参赛作品以压缩文件包的形式发送到指定邮箱。

提交格式：“学院+班级+班长姓名+作品名称”

6、手绘作品：手绘作品扫描后（连同设计说明）发送到指定邮箱和递交纸质版手绘作品。

八、奖项设置：

按网络投票票数排名依次设置3名获奖个人或团队。

第一名：获得500元个人或团队现金嘉奖，以及所在班级享受在留白公司7折订制文化衫的优待；

第二名：获得300元个人或团队现金嘉奖，以及所在班级享受在留白公司8折订制文化衫的优待；

第三名：获得200个人或团队现金嘉奖，以及所在班级享受在留白公司8折订制文化衫的优待；

其余参与此次设计大赛的个人或团队所在班级享受在留白公司9折订制文化衫的优待。

文化创意策划书11

为进一步营造我校深厚的校内学术和创新的气氛，提高在校高校生的创新力量与实践力量，校团委组织拟定于20XX年4月22日至5月下旬举办——集美高校‘可口可乐杯’企业文化创意设计大赛.

一、活动名称：集美高校“可口可乐杯”企业文化创意设计大赛

二、主办单位：校团委

承办单位：各学院分团委校同学会校同学社团联合会

集美高校KAB高校生创业俱乐部

协办单位：厦门市太古可口可乐饮料有限公司

三、参赛对象：以学院为单位组队参赛，各学院至少组一队（共5人，其中指导老师1