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文档简介

中班体育活动教案：小青蛙学本领一、活动背景体育活动是幼儿园教育中非常重要的一环，通过体育活动的开展，能够促进幼儿的身体发展和协调能力的提高。本教案旨在通过开展“小青蛙学本领”体育活动，帮助幼儿提高跳跃和平衡能力，同时增强他们的协作意识和团队合作能力。二、活动目标培养幼儿的跳跃和平衡能力。提高幼儿的注意力和集中力。培养幼儿的协作意识和团队合作能力。三、活动准备活动场地：室内或室外平整的场地。道具准备：彩色标志物，如红色或黄色纸条，用于标记跳跃起点和终点。四、活动过程1.热身活动让幼儿进行简单的热身活动，如搓手、转肩、活动腿部等，以准备他们的身体做好活动准备。2.学习跳跃技巧步骤一：示范跳跃姿势及技巧老师向幼儿示范正确的跳跃姿势，例如，两腿弯曲，手臂向前伸展，两脚离地同时用力跳起。老师鼓励幼儿模仿示范动作，跟随老师一起做几次练习。步骤二：设立跳跃起点和终点在活动场地的两端设立跳跃起点和终点，用彩色标志物进行标记，让幼儿知道跳跃的目标。步骤三：逐渐增加跳跃难度初始阶段，距离起点和终点较近，让幼儿一次完成跳跃。随着幼儿的进步，逐渐增加跳跃难度，增加距离和障碍物。3.学习平衡技巧步骤一：示范平衡姿势及技巧老师向幼儿示范正确的平衡姿势，例如，将一只脚抬起，保持平衡一段时间。老师鼓励幼儿模仿示范动作，跟随老师一起做几次练习。步骤二：设立平衡起点和终点在活动场地上设立平衡起点和终点，用彩色标志物进行标记，让幼儿知道平衡的目标。步骤三：逐渐增加平衡难度初始阶段，平衡起点和终点距离较近，让幼儿一次完成平衡。随着幼儿的进步，逐渐增加平衡难度，增加距离和障碍物。4.团队合作活动步骤一：分组活动将幼儿分成小组，每个小组里有两名幼儿。每个小组都分别设立跳跃起点和终点，通过合作完成跳跃任务。步骤二：鼓励合作鼓励幼儿互相配合，相互加油鼓励，协作完成跳跃任务。5.活动总结老师与幼儿们一起回顾本次活动的内容，总结幼儿们在体育活动过程中的进步和收获。老师鼓励幼儿坚持锻炼身体，提高体育技能，同时也要关注自己和队友的安全。五、活动延伸在幼儿园每天的操练时间内，增加跳跃和平衡技能的练习。让幼儿利用课间时间进行小组跳跃和平衡比赛，激发他们的竞争意识。组织家长和幼儿一起进行户外活动，如野餐或郊游，加强幼儿的运动锻炼。本教案将通过跳跃和平衡技巧的学习，帮助幼儿提高身体协调能力和团队合作能力。通过有趣的体育活动，激发幼儿对运动的兴趣，

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