关于风景园林专业社会实践报告_第1页
关于风景园林专业社会实践报告_第2页
关于风景园林专业社会实践报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于风景园林专业社会实践报告概述风景园林专业是一门将自然景观与建筑艺术相结合的学科。作为建筑设计中的重要一环，风景园林专业的培养对于学生社会实践具有非常重要的意义。通过与社会接触，学生能够更加深入地理解行业规范和实际操作，提高自己的素养和能力，在今后的学习和工作中更加得心应手。本文主要介绍我在风景园林专业社会实践中所获取的经验和收获。实践过程实践对象本次实践的对象为一所位于本地的公立小学，该学校在2000年以前是市区唯一一所新城镇小学，开设班级较多，学生数量骤增。与此同时，学校的场地十分狭窄，无法满足学生的基本需求，需要进行校园环境的改善。实践目标本次实践的目标为帮助学校进行环境美化工作，以改善学生的生活环境。具体来说，主要包括：设计并建设新的操场、活动场地和树林；资源整合和募资筹划，及时执行任务；联络相关专业人员进行设计和拓建。实践步骤Step1：走访学校，进行规划在实践开始前，我和我的同学们前往学校进行实地走访，勘察校园环境和实地条件。我们合作制定了一份初步的规划方案，包括选址、树林和假山的布置等。Step2：设计方案在实践过程中，我们与风景园林专业的老师、同行以及相关人员进行讨论，根据实地情况和需要设计出方案和建议的交流。Step3：资金调查和募集通过在校内招募志愿者和校友、社会组织等渠道筹集资金，以保证该项目的顺利开展。Step4：拓建、修建在四个月的时间内，我们与公司建筑师等专业人员进行沟通合作，完成了校园环境的拓建和修建。具体包括操场、活动场地、树林和假山等。实践收获实践经验在此次实践中，我收获最丰硕的是锻炼了自己的组织、协调、管理和沟通能力。通过协作等方式，我建立了很多新的联系，这些联系对我今后的发展至关重要。我们的团队成员之间相互配合，积极协作。我们从规划、设计、建设等方面入手，落实目标和计划，执行任务。在该过程中，我们不断发现问题和障碍，但是根据经验和手册，我们能够化风险为机会，顺利完成了干来工作。在合理的时间内完成了大部分的工作。实践认识本次实践让我深刻认识到，作为一名风景园林专业的学生，我们的价值还有很大的发挥空间。我们可以通过协作和锻炼提高自己，学到更多的知识和技能。对于校园和社会环境的改良，我们有着非常重要的责任和义务。总结风景园林专业的学生通过社会实践，能够更加深入地理解行业规范和实际操作，提高自己的素养和能力，在今后

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论