激情演讲五分钟的演讲稿8篇

激情演讲五分钟的演讲稿8篇激情演讲五分钟的演讲稿篇1

友爱的老师同学们：

大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的，但是，只要确信自己的道路是正确的，就应当勇往直前，决不回头，就应当努力奋斗，决不退缩。在这条难走的道路上，只有不断跋涉，困难的坚壁才能凿开，胜利的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过：“对真理和学问的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。是的，拥有敢于奋斗这种高尚品质的人，定是一个卓越的人，一个强者。平凡的人听从命运，强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人的`一生中，有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭受过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都靠着顽强的毅力和不屑的努力，成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间，有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩，和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有胜利!

人要奋斗。在奋斗精神面前，死神、苦难都失去了它们的“威力〞。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为，胜利的信念永久在他们心中出现着，攀登人生高峰的目标永久激励着他们不懈努力，不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽曲折又契而不舍的人必将能到达胜利的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过奋斗，昨天的梦想才可能成为今日的现实。

人生要奋斗，朋友们，让我们架起奋斗的桥梁，共同奔向胜利的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀，共同飞向灿烂的明天!

激情演讲五分钟的演讲稿篇2

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今日，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲乏地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅翱翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多奇妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想翱翔。

我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我懊悔过，我徘徊过，但我一次又一次劝说我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。〞既然在这片教育的土地上耕耘，就肯定要有收获。永久忘不了实习指导教师给我的评语：你将来肯定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今日，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有期望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特殊是要改革有今日，特殊又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比方不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担忧将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在________—20____年我参与远程教育以求专业学问之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全〞，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到欢乐。

我要飞进学生的心灵。“不喜爱学生的教师不是好教师〞，这是我想的。很多优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座相互信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生宠爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子〞，学生会对你有好印象吗?结果出来了，心里有说不出的味道，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是竟然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用敬重、真诚、理解的心去喜爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳动的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧!〞

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有翱翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

翅膀不能停止翱翔，生命更不能停止翱翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了宽阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永久年轻而秀丽!

激情演讲五分钟的演讲稿篇3

友爱的同学们、老师：

大家好!

岁月如梭，一转瞬我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧急，多出了淡定，多出了沉着，青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，或许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们期望我长大后能扎上翱翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。

的确，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而始终支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子，所以，我必需努力!

一年前，抹下懊悔的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告知自己，当命运折断期望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了秀丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了许多，也学会了许多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，或许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪耀的明星。

老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人肯定会含笑收获，在将来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!

我的演讲到此结束，感谢大家!

激情演讲五分钟的演讲稿篇4

各位领导、老师、同学们：

大家好!

金秋十月，花果飘香。

今日，我们七年级的全体同学的梦想将被种植到母校的梦想园中去。

刚迈进十中校内的我们，曾经是那么的懵懂稚嫩，是老师们和学长、学姐们教会了我们很多道理。让我们明白了人生的道路并不都是掌声和鲜花，还会有很多的困难和险阻。而梦想对于一个人的成长是如此的重要。对于任何一个想要胜利的人来说，拥有梦想是迈向胜利的第一步。拥有梦想，然后再勇于实践，在这个秀丽的世界里有许多是我们可以梦想得到，而且是能够得到的。

今日，我们就把我们的梦想种植到母校的梦想园中来。

有梦想的我们将在今后的日子里，肯定能够战胜一切困难困苦。有你们大家的相依相伴，梦想将成为支撑我们自身追求的一种精神力量，也将成为我们日益进取的动力源泉。

大阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。不管如今怎么样，我们都不会遗忘对将来的梦想。梦想是永久的微笑，使我们的心灵永久充满激情，使我们的双眼永久澄澈光明。请信任，我们有实现自己梦想的权利!

愿我们全部同学的梦想，早日落地生根，开花结果!

感谢大家!

激情演讲五分钟的演讲稿篇5

在生活中，许多事物是多变的，人是多变的，感情也是多变的......可我却是不变的，于是我享受不到与朋友玩耍的欢乐，我也品尝不到胜利的喜悦，由此我变得脆弱起来。可我是多么渴望多变呀!

给自己一些多变--欢乐

小时候，爸爸妈妈常常不在家，把我一个人扔在家里。于是我从小就喜爱呆在家里，不喜爱和小朋友在一起玩。可是时间久了，我也会感到孤独，每当观察小伙伴们在外面玩耍玩耍的时候，我就特殊羡慕他们，我很想出去跟小伙伴们在一起玩，但是我不敢，我可怕他们会拒绝我，我没有士气打开那扇门。我是多么渴望自己也拥有一份那样的欢乐呀!

给自己一些多变--自信

我是一独特格孤僻的孩子，但骨子里我又很要强，不期望自己输给别人。所以每次考试时，我都会提心吊胆地进入考场，缘由只有一个，我可怕成果不好，这样会遭到父母的指责，老师的批判，同学的嘲讽。每一次的考试，我都会在紧急中渡过，过后在焦虑中等待。可成果有时并不像我想的那样糟糕。我多期望自己能多一些自信，这样我也会是一个开朗的女孩。我也会感到欢乐。

有时，我很厌烦自己的性格，我也渴望阳光，每当看到同学们课间有说有笑地聊天时，我就羡慕，我很相加入其中，我想给自己一些多变，只有这样，我才能在今后的生活中英勇在走下去。

激情演讲稿三分钟篇6

美国的“宇宙之王〞史蒂芬·霍金仅凭三根会动的手指创造了绝无仅有的奇迹。21岁的霍金患上卢伽雷氏症，病魔不仅使他瘫痪还剥夺了他说话的权利，命运对他并不宽容。转瞬40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形，他所经受的磨难和坎坷是常人所不能想象的。但他并没有向命运屈服、低头。他用他身上会动的仅三根手指撰写的拥有很多读者的《时间简史》让世人惊叹不已。

一个人要想胜利，不要以一丁点困难就放弃了创造奇迹的动力，拿破仑曾说:“人生的荣耀不在永不挫败，而在于敢屡败屡战。〞就算有再多的困难我们也不必怨天尤人，要勇于面对，努力克服。俗话说:“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。〞与其尝试不失败，不如尝试再失败。

我们活着不仅要知道“一寸光阴一寸金〞的含义，更要在自己的有生之年让自己有限的生命更加精彩。我们的生命是有限的，我们无法掌控生命的长度，但我们却可以去尽力拓展它的宽度，提高生命的质量，把有限的生命变得更加有价值。

一个人能否转变自己的命运，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的目标。平常，有些人总以条件差、困难多作为没有难以转变命运的理由，但和霍金相比，这些困难是多么微缺乏道呀!一个人要胸怀远大理想，有奋斗的目标，才会有无穷无尽的力量。记住:命运不是幸运，不要再等待，命运是靠自己创造的，自己舞动而来的!

激情演讲五分钟的演讲稿篇6

敬重的老师，友爱的同学们：

我是六年级三班的邱____，今日，我演讲的主题是《我的梦想》。梦想是什么?梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

假如我是一滴水，我要滋润一寸土地;假如我是一线阳光，我要照亮了一分黑暗;假如我是一颗粮食，我就要培育了有用的生命;假如我是一颗最小的螺丝钉，我也将会永久坚守在我生活的岗位上。

每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国;有个人想当医生，救死扶伤……而我的理想是当一名教师，培育人才。老师是辛勤的园丁，给予了一代又一代的中华儿女智慧;什么是春风是老师那神圣的恩情;什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑;什么是暖和，是老师无微不至的'关爱。

教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生学问，老师教给学生做人的道理，鼓舞学生努力进步，教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关心我们，和我们一起学习、一起劳动，老师就似乎我们的父母一样关怀着我们，呵护着我们，像父母一样教育着我们。

这就是我的理想，一个平凡。远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不简单，为了早日实现这个理想，我愿从今日起努力学习，不懈努力，让成为教师的理想赢在起跑线上。因为我知道，要成为一位教师，必需要有渊博的学问方可。

我的演讲完毕，感谢大家!

激情演讲五分钟的演讲稿篇7

友爱的老师同学们：

大家好!

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，只有对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从沉着容是最真〞这一句不愿认同。“孤独王子〞唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平凡、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生〞便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为〞思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校内生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，的确把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍旧是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎胜利的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活到底有多少正确的感受?生活到底给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你困乏地走过很多个三百六十五里，你才发觉留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在消逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当时我们从他们这种状况中走出来，走进很多人梦寐以求的大学，莫非就是为了追求“平平淡淡是最真〞吗?

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关心和暖和，他们流淌着辛勤的血汗，悄悄地支持着子女的选择，他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许很多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用学问建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真〞呢?莫非我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水消逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡〞才是真呢?

最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最观赏她一句话：即使不胜利，也不至于成为空白。胜利女神并不垂青全部的人，但全部参加、尝试过的人，即使没有胜利，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参与美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告知我：并没有什么大飞跃，但的确已学会了怎样专心去观看一个事物。或许她们永久成为不了画家，但是我赞美她们的这份参加意识和尝试士气。我想告知她们：即使你们不胜利，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我确实平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都