小班美术教案《花瓶》含反思_第1页
小班美术教案《花瓶》含反思_第2页
小班美术教案《花瓶》含反思_第3页
小班美术教案《花瓶》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班美术教案《花瓶》含反思小班美术教案《花瓶》含反思小班美术教案《花瓶》含反思活动目标

1、观赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。

2、通过观赏和与老师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。

3、对操作活动感爱好，能细心地装饰。

4、鼓舞幼儿大胆正确的上色。

5、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。

活动预备

各种花瓶若干。

活动过程

1、展现四个在造型和装饰方面比较独特的花瓶，激发幼儿观赏爱好。

这是什么？这些花瓶美吗？

2、引导幼儿进行观赏和表述。

你喜爱哪一个花瓶？为什么？你觉得这个花瓶那里最美？让幼儿畅所欲言的表述，在幼儿需要关心时进行启发哦，你喜爱它的造型呀，你能仿照一下它的姿势吗？你觉得这样的造型像什么？这个花瓶上用了那些颜色？这些颜色用在一起好看吗？给你什么感觉？老师小结。

3、出示其他花瓶图片，引导幼儿观赏，丰富幼儿观赏阅历。

这个花瓶是什么样子的？你喜爱它吗？为什么？4、幼儿尝试使用各种形式创作花瓶。

今日我们观赏了各种花瓶，我们也要来自己装饰花瓶。

可以用线描装饰画的方法、水粉画的方法还有直接在瓶子上装饰的方法，小伴侣们可以自由选择一种自己喜爱的方式进行创作。

完成的作品可以放在展现区展览。

幼儿进行创作，老师巡回指导。

5、评价活动。

幼儿相互观赏作品，体验胜利的欢乐。

今日我们创作了一个自己的花瓶，感觉怎么样？

活动反思

首先这个活动特别符合幼儿的年龄特点，虽然在这中美术手工活动幼儿之间有肯定的个体差异性，但是孩子们的爱好还是满高的，。

在此次活动中，并没有发觉不感爱好的孩子，由于在日常的活动中，我们常常有这样类似的美术活动，孩子有了肯定动手力量，所以孩子们得心应手。

小百科花瓶是一种器皿，多为陶瓷或玻璃制成，外表美观光滑；珍贵者有水晶等昂贵材

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论